初中物理磁现象一些基本概念

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-27
初中物理磁现象知识点详细总结

一、磁现象:
1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)
2、磁体: 定义:具有磁性的物质
分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体
3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)
种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)
作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
说明:最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化: ① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
练习:☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。( 填“软”和“硬”)
☆磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指:同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次
钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 S极。
二、磁场:
1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
4、磁感应线:
①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
③典型磁感线:



④说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
6、分类:
Ι、地磁场:
①定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
②磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。
③磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。
Ⅱ、电流的磁场:
①奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。
②通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
练习:
1、标出N、S极。



2、标出电流方向或电源的正负极。




3、绕导线:





③应用:电磁铁
A、定义:内部插入铁芯的通电螺线管。
B、工作原理:电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。
C、优点:磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。
D、应用:电磁继电器、电话
电磁继电器:实质由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。
电话:组成:话筒、听筒。基本工作原理:振动、变化的电流、振动。
三、电磁感应:
1、学史:该现象是 1831 年被 英国 国物理学家 法拉第发现。
2、定义: 由于导体在磁场中运动而产生电流的这种现象叫做电磁感应现象
3、感应电流:
①定义: 电磁感应现象中产的电流
②产生的条件:闭合电路 、部分导体、 做切割磁感线的运动 。
③导体中感应电流的方向,跟 磁感方向 和 导体的运动方向 有关三者的关系可用
右手安培 定则判定。
4、应用——交流发电机
①构造:
②工作原理: 。工作过程中, 能转化为 。
③工作过程:交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 向外电路输出交流电。直流发电机通过 向外输出直流电。
④交流发电机主要由 和 两部分组成。 不动 旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机。
5、交流电和直流电:
①交流电:
定义:
我国家庭电路使用的是 电。电压是 周期是 频率是 电流方向1s改变 次。
②直流电:
定义:
四、磁场对电流的作用:
1、通电导体在磁场里 。
通电导体在磁场里受力的方向,跟 和 有关。三者关系可用 定则判断。
2、应用——直流电动机
①定义:
②构造:
③工作原理:
④工作过程:A平衡位置:特点:
受力特点:
线圈开始处于该位置时通电后不动。
换向器作用:
⑤优点:

初高中 安培定理,法拉第电磁感应原理,右手螺旋定则,左手定则, 楞次定理 F=uHIL=BIL E=BLV F=qVB
大学 高斯定理 安培定理 《 电机学原理》

如果考试复习,初中电磁场很少的,记住概念就行了,不须深究原因,串并联电路才是重点啊,知道奥斯特,安培,法拉第,特斯拉,麦克斯韦几个科学家。高中电磁学才是重点。
学习知识的话,《电磁场理论》和《电机学》才能真正明白,初高中讲的太理想化,甚至有些错误,毕竟法拉第10年得出的东西,一页书怎么可能讲清楚,注意在后续学习中重新理解原来学的东西。

1.电生磁就是电流的磁效应,也就是说电流的周围有磁场,并且电流的磁场方向与电流的方向有关。(就是书本上的奥斯特实验)
正是因为电流周围有磁场,通电的导体就像一个磁铁对放入其中的磁体就有磁力的作用,这就是磁场对电流的作用,也是电动机的原理。(因为电动机是消耗电能所以电动机原理图中有电源,而发电机要产生电能所以原理图中没有电源是用电器或电流表)
2.磁生电就是电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时就会在电路中产生电流。也就是发电机原理。
3.话筒和听筒分别类似于发电机和电动机。(话筒和发电机把机械能转化为电能,听筒和电动机把电能转化为机械能)

电与磁
1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
2、磁体定义:具有磁性的物质。分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体。
3、磁极定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱。)
种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。说明:最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南方。
4、磁化: ① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
磁场
1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
4、磁感应线:①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
地磁场
① 定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
② 磁极:地磁场的北极在地理的南回归线附近,地磁场的南极在地理的北回归线附近。

那只不过是人们推测的罢了

电生磁是电流的磁效应,意思是电流的周围存在着磁场。磁生电是电磁感应现象。电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用。发电机的原理是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,电路中就会产生感应电流。

先采纳我然后密聊

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