教资面试什么样的情况不过

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04

教师资格证面试不合格的表现有:答非所问,这是考生容易犯的通病,没有听清问题很容易造成误解,出现答非所问的情况;严重缺时,这主要体现在试讲环节。

面试考试主要三部曲为:结构化问答(5min)+试讲(10min)+答辩(5min)。结构化问答一共六大类:自我认知类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育教学类、综合分析类,18年开始增加了一个时政类,现在一共是7中题型。

面试过程中,试讲是占总的环节中最重要的一环。整个面试中,一定要切记:试讲≠说课,我们需要的是试讲,不是说课,千万不能搞错,要不能这次面试你就要遗憾地say goodbye了。

试讲最主要的就是你要当做自己是在真正的给学生上课,假装下面坐着的是你的学生,从上课开始就要激情饱满的模仿课堂的模样,要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。

在上课过程中,没有学生的课堂全靠你的演啦,没有多媒体你就假装有多媒体,课堂提问时,假装有学生,不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。

在提出问题后,停顿半秒,假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点,比如“这位同学说的真棒”,尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面,过来人讲一句,一定要有互动,就当做自己完完全全是在真实的上课。

试讲中不用提教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标,因为试讲后,考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。

考试前可以对着镜子多练习练习,不要害羞,把自己试讲的视频录下来,然后看自己哪里做的不好并进行改正。





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