一二三四声调怎么区分？
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
儿歌：一声平而高，二声往上爬，三声拐一拐，四声往下降，轻声叫妈妈。
第一声比如“衣服”的“衣”。
第二声比如“阿姨”的“姨”。
第三声比如“已经”的“已”。
第四声比如“意志”的“意”。
扩展资料
汉语拼音中标声调位置的规则如下：
若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。
《汉语拼音方案》中声调采用的是符号标调：1957年11月1日国务院全体会议第六十次会议通过，1958年2月11日第一次全国人民代表大会第五次会议批准的《汉语拼音方案》中声调符号采用的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、轻声（不标调）的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。
汉语普通话中有四个声调，声调读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，没有标调读轻声。
[一声也叫阴平，二声也叫阳平，三声也叫上声，四声也叫去声]
如：《汉语拼音方案》中声调符号采用的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、
轻声（不标调）的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。例如：妈
mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。
扩展资料：
声调具有区别意义的作用，普通话里“山西”（shānxī）和“陕西”（shǎnxī）的不同 声调和音长、音强都有关系，但是，它的性质主要决定于音高。音乐中的音阶也是由音高决定的。在发音过程中，声带是可以随时调整的，这样就造成种种不同的音高变化，形成了不同的声调。
字有字调、词有词调、句有句调、语有语调，各有各的调子，一般所说的“声调”，都是指“字调”，是每一个字的本来声调，也叫做“本调”。分析汉语的语音结构，常把每一个语音单位分成“声母”、“韵母”、“声调”三部分来研究。
参考资料来源：百度百科-声调
答：一 yī ，二 èr，三 sān，四 sì，五 wǔ，六 liù ，七 qī ，八 bā，九 jiǔ，十 shí。拼音：是汉字读音的一种注音方法，拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律。把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
答：一二三四声调的区分:一声平,二声扬,三声拐弯,四下降。简单介绍如下：声调，是指语言的音调的变化。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的，不是...
答：一二三四五六七八九十的拼音，相关内容如下：一 (yī)：表示数目中的“一”，也可表示“一个”，是最小的正整数。二 (èr)：表示数目中的“二”，也可表示“两个”。三 (sān)：表示数目中的“三”。四 (sì)：表示数目中的“四”。五 (wǔ)：表示数目中的“五”。六 (liù)：表示数目...
答：第一声，（阴平，或平调，“ˉ”） 例字：吖 呵 阿 啊 锕 腌的拼音是“ā”。第二声，（阳平，或升调，“ˊ”） 例字：挨 癌 皑 捱的拼音是“ái”。第三声，（上声，或上音，“ˇ”） 例字：毐 矮 蔼 霭的拼音是“ǎi”。第四声，（去声，或去音，...
答：解答: 一声平,二声扬,三声拐,四声降 如: ā(一声) á(二声) ǎ(三声) à(四声)
答：1、“一”在表示顺序时读作一声。2、“一”在与后面的字直接发生关系（或表示数量）时，后面的字是四声，读作二声。3、“一”在与后面的字直接发生关系，后面的字读其余三个声调时，读作四声。一拼音：yī 释义：1、数名，最小的正整数（在钞票和单据上常用大写“壹”代）。2、纯；专：专一...
答：一，二，三，四的拼音分别为: yī， èr， sān， sì。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是：第一声,（阴平,或平调,“ˉ”）；第二声,（阳平,或升调,“ˊ”）；第三声,...
答：教学对象是外国学生吧？第一声，发声之后维持音高音量在水平线，让学生想象蚊子、苍蝇、火车的声音。第二声，发声之后声音上提，参照人发现问题时由于疑惑而发出的声音，人的一般反应都是类似的，比如“嗯？”、“啊？”、“咦？”、“欸？”第三声，转弯发声，最容易学，让学生低头，压低声音，再...
答：二三四声对应平仄：一二为平，三四为仄。汉语虽有四声，但在近体诗中，并不需要像词、曲那样分辨四声，只要粗分成平仄两声即可。要造成声调上的抑扬顿挫，就要交替使用平声和仄声，才不单调。相关信息：古代汉语也有四个声调，但是和今天普通话的声调种类不完全一样。古代的四声是：1、平声。这个声调到...
答：拼音的音调标注规律是：a o e i u ü 标调按顺序，i、u同时出现，标后头的韵母，ü碰到j q x y 就去掉点。韵母中只要有a的，就标在a上，没有a的就找o e ， 有o就给o标，没有o就给e标2。如果你想让你的孩子记住拼音的音调，你可以用一些口诀或歌曲来帮助他。比如：一二三四五六七八...
