班主任应具备的基本条件
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-04
1、有较高的思想素质，忠于人民的教育事业，热爱学生，尊重学生。
2、业务知识比较丰富，教学能力比较强，教学效果好。
3、懂得教育理论，有正确的教育方法，有一定的组织和管理学生的能力。
4、能严格要求自己，处处以身作则，在师生中具有较高威信。
5、身体健康，精力充沛。
班主任的日常工作
班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常规如下：
一.每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。
二.督促学生认真参加广播操和升旗仪式。
三.检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。
四.观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
五.检查课代表收交作业情况。
六.每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。
七.检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
八.注意和处理好班级偶发事件。
九.随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。
十.认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。
十一.关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。
十二.离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）
十三.做好班主任工作计划与总结，整理好班级档案、班务日志。
以上内容参考：百度百科-班主任
答：如果就机会，甚至可以和学生成为好朋友，帮助学生克服困难。还有就是家访，在家访中就能对学生家庭条件和家庭氛围有初步的了解，在以后的奖助学金中也能实事求是，让国家的钱真正帮助到困难的人。NO3.博学 具有基本学科素养，为学生答疑解惑，是一个老师应该具备的。但是如果我希望我理想班主任，或者未来我...
答：教学能力是班主任在学生中的威信和被认可的程度，是决定班主任工作成败的重要条件，故除教学能力外，还必须具备帮助、影响、指导、转变的能力。第四，组织能力和创新能力 即善于计划、组织学生的各项的各种活动，并在工作中表现出较强的决断能力，同时，班主任工作也是一项创造性的工作的，需要班主任勇于实践...
答：一、有高度的责任心和使命感，这是做好班主任工作的前提，也是做老师的基本条件。首先在自己的思想意识里明确我们给了子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。秉持‘人人有才，人人成才，不放弃任何一个学生，让学生人人身上有亮点，人人看到自己进步的希望’的教育...
答：班主任在学校工作中具有如此重要的地位，那么，当好一名班主任，需要具备哪些最基本的素养呢？笔者以为，这7项素养班主任必须具备：坚定正确的政治素养，“三观”健康的思想素养，扎实厚实的教育学心理学素养，善于与家长学生进行沟通的语言学素养，一身正气两袖清风的道德素养，心胸开阔豁达乐观的人格素养，多才...
答：五、班级文化建设能力。班主任要主导班级文化的建设，要调动学生的积极性，共同制定班级发展目标、班风、学风、班歌、班徽等。要让班级的布置有特色，具有文化气息、艺术风采、高雅格调。六、建设具有班级特色的校本课和社团能力。班主任要充分了解学生的需求，在校本课的开发上，要创造条件，尽可能达成学生心愿...
答：在师生中树立较高威信是班主任工作的开始。因此，接受一个新班，班主任应把握时机，注重展示才华，让学生对你从耳闻的被动接受，变为目睹的主动接受，进而树立较高的威信，创造工作的必要条件。威信的树立要求班主任做到以下几点：1.1、具有健康的体魄和心理素质 处于青春期的高中生，生理、心理都发生着很大...
答：一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响。第二，坚定不移的教育信念，热爱全体学生，坚定的教育信念是你下决心要从事教育工作的心理准备和应具备的基本素质；坚信每一名学生都是好学生...
答：学习型的班主任如同一面旗帜，必然会打造出学习型的班集体。学习知识，是一个人在社会中生存下去的重要基础之一，如果不学习或者不善于学习，就不能适应社会发展的需要，就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者，更应掌握现代科学知识和技能，扩大知识的视野。班主任的学习应该是有责任感的，作为知识...
答：(一)马克思主义基本理论知识(二)要有精深扎实的专业知识。一是班主任自己所授学科的知识,二是从事班主任工作的知识。其中一要掌握心理学知识,二要掌握教育学的知识,三要掌握管理学知识。(三)要有广博的相关学科知识。班主任都要尽量做到文理渗透,知识广博.五、能力素质班主任应具备的能力是多方面的:(一)敏锐的观察...
答：怎样才能成为一个优秀的班主任，不同的人做法不同，但是不管哪种优秀班主任，基本特点是有其共性的，下面结合我的所见所闻和所思所想来谈谈我对班主任应该具备能力提一些看法。我们经常看到学校和教育主管部门进行各种班主任专业能力大赛，这些比赛活动我没有参与，但是我通过电视和报道，也有一些感悟。在这些...
