提倡培养百科全书式的人才的教育家是谁

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
怎样推进教育家培养工程

培养采取专家引领和自主研修相结合、理论学习和实践锻炼相结合、国内培训与国外培训相结合的方式开展

夸美纽斯。
夸美纽斯接受了文艺复兴时期以来的人文主义教育成果和先进教育家(如培根等)的思想,批判中世纪的学校摧残儿童的身心,提出教育必须遵循和适应自然的原则、主张设置百科全书式的课程理论。
在百科全书式的课程中,关于事物的知识和言语学习应是同步进行的。夸美纽斯主张孩子们应先在母语学校学习运用本族语,接受合乎语法规范的读写训练,以更好地学习事物。

扩展资料:
百科全书式课程内容:
课程包括算术、古典语、现代语、自然科学和生物学、地理、美术及机械制图等。贯穿于整个19世纪,随拿破仑建立国家教育制度之后而实行的包括10多门必修课在内的课程,代表着以为年轻人将来担任国家领导职务作准备为首要任务的中等学校的教育内容。
这种模式在除英国之外的整个欧洲大陆广为传播。因为英国虽然已建立了完备的民主政治制度,但为了满足国家对商务人员、政界领导和行政官员的需求,中等学校中仍然保留了专业化的课程。

培根
出于近代科学和资本主义兴起对科学知识的需要,培根提倡培养百科全书式的人物,夸美纽斯主张造就“泛智”的人。

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培根,他为独立形态教育学的出现做出了重要贡献,是“近代实验科学的鼻祖”,提出来实验归纳法,1632年首次把“教育学”作为一门独立科学提了出来

  • 历史上一个被誉为 百科全书 的人士是谁?
    答:亚里士多德集中古代知识于一身,在他死后几百年中,没有一个人象他那样对知识有过系统考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全书,他的思想曾经统治过全欧洲。恩格斯称他是“最博学的人”。亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。亚里士...
  • 古希腊百科全书式学者是谁?
    答:古希腊百科全书式学者是亚历士多德 亚里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古...
  • 谁最先提出百科全书式的教学内容
    答:您好,应该是捷克教育家夸美纽斯 而亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他首先提出儿童身心.发展,是一位百科全书式的编纂者
  • 反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )
    答:【答案】:B 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
  • 夸美纽斯园丁说的观点
    答:4.教学思想:“泛智教育”。“把一切知识教给一切人”,这正是夸美纽斯泛智教育思想的生动体现。“一切知识”,即广泛的自然知识,夸美纽斯因此提倡百科全书式的课程;“一切人”,即普罗大众,夸美纽斯的泛智教育体现了普及教育的思想。5.教学内容:百科全书式的课程。6.教学方法:夸美纽斯首次提出并...
  • 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。
    答:【答案】:B 解析:亚里士多德是古希腊百科全书式的教育家、哲学家,其教育思想集中体现在其著作《政治学》中。
  • 其著作被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”的教育家是
    答:他的书被称为“活的教育学”、“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。二、主要教育思想 (一)论教育苏霍姆林斯基从多角度论述了教育目的,提出了“培养共产主义建设者”“培养全面发展的人”“聪明的人”“幸福的人”“合格的公民”等等。其中最集中的也最深刻的一个...
  • 一说“教育学之父”是夸美纽斯而另说“现代教育学之父”是赫尔巴特,他 ...
    答:夸美纽斯遵循自然教学原则,赫尔巴特则秉持教育性教学原则。夸美纽斯写出《大教育学》是最早最完备的教育学专著,所以被称为教育学之父。三、两人的联系:两人教育“秩序观”的最终落脚点都是“人”,通过激发“人”内在的各种潜藏的善的“种子”或者约束其本性中恶的“烈性”,通过培养和谐的品性,创设...
  • 教育知识与能力
    答:4.柏拉图(游戏哥)教育思想集中体现在他的代表作《理想国》,“寓学习于游戏”的最早提倡者;亚里士多德(自然帝)是古希腊百科全书式的哲学家,首次提出了“教育遵循自然”的观点。 5.昆体良(辩论哥)是西方第一个专门论述教育问题的教育家,代表作《雄辩术原理》(《论演说家的教育》),是西方第一本教育专著,也是世界...
  • 梁启超教育思想
    答:梁启超的总体评价 梁启超被公认为是清末优秀的学者,中国历史上一位百科全书式人物,而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。辛亥革命前,他在与革命派论战中发明了一种新文体,介乎于古文与白话文之间,使得士子们和普通百姓都乐意接受。同时,梁启超还是中国第一个在文章中...