一年级看图写话怎么教孩子呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-02
一年级看图写话是培养孩子观察能力、想象力和表达能力的重要方式。以下是一些指导孩子进行看图写话的步骤：
1. 观察图片：
- 让孩子仔细观察图片，注意图片中的细节，如人物、场景、动作、表情等。
- 引导孩子描述图片中的事物，鼓励他们用自己的话来表达。
2. 引导思考：
- 询问孩子图片中发生了什么故事，引导他们发挥想象力，思考图片背后的情节。
- 提出问题，如“这个人在做什么？”，“他们为什么会这样做？”等，激发孩子的思考。
3. 口头表达：
- 鼓励孩子将看到的图片内容口头表达出来，可以是对话、故事或场景描述。
- 家长可以记录下孩子的口头表达，之后可以和孩子一起回顾和修改。
4. 书写练习：
- 当孩子能够很好地口头表达图片内容后，鼓励他们将其写下来。
- 从简单的句子开始，逐步过渡到更复杂的句子和段落。
- 注意书写的规范，如字母的书写顺序、句子的结构等。
5. 词汇积累：
- 教授孩子一些新的词汇，帮助他们更好地描述图片中的内容。
- 通过图片中的事物来学习相关的词汇，如“树木”、“小鸟”等。
6. 阅读与借鉴：
- 给孩子提供一些看图写话的例子，让他们阅读和学习。
- 引导孩子从这些例子中学习如何组织语言和表达思想。
7. 反馈与鼓励：
- 当孩子完成看图写话后，给予他们积极的反馈和鼓励。
- 指出孩子的优点和进步，同时也提供一些建设性的建议。
8. 持续练习：
- 看图写话是一个持续的过程，需要不断的练习和积累。
- 定期给孩子提供不同的图片，让他们持续练习和提高。
通过这些步骤，孩子可以逐步学会如何观察图片、运用语言表达自己的思想，并将其书写下来，从而提高看图写话的能力。
看图写话是小学生学习写作的入门课程，对于一年级小学生来说的确很难。
只要家长和老师掌握了一定的指导方法技巧，学生的看图写话就不是难题。
家长们一定要相信：只要在日常生活中，孩子能正常准确地表述自己的意思，说清楚自己要说的话，看图写话的学习就不会太困难。
第一，一定要观察，细观察。
首先，看看图上有谁，在做什么。
然后，再看图上的地点在哪里，判断时间是什么时候。
这个过程，一定要细心，看仔细，这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过，走马观花，这点对于孩子将来的学习绝对没有好处！
第二，一定要先说，说清楚。
先看图，再说话。
这是看图写话的必要前提。
不要着急写，因为一年级孩子识字量和写字能力的限制，不允许对写话提出过多过高的要求。说什么呢？怎么说呢？
把刚才观察到的内容做好梳理，按照时间、地点或人物（地点和人物顺序可以相应调整）、事件的顺序，说出来。
如何教一年级孩子看图写话的方法
答：应该从以下几点辅导孩子看图写话：①对于图画内容的掌握、②对于描述方法的掌握、③对于整体顺序的掌握。①对于图画内容的掌握：首先家长在辅导孩子的时候一定要注意，让孩子了解对于话题内容的掌握，而这种话题内容应该是有一种明确的认知，所以家长们没事的时候可以让孩子去表达一些对于看图写话内容的相关描...
小学一年级语文难点看图写话家长怎么辅导?
答：四、看图写话,培养书面表达能力 对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清时间、地点、人物,干什么就行了.慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升.要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动.写出人物的语言、神态、动作等等.看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段...
一年级看图写话怎么教一年级看图写话如何教
答：1、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要...
一年级看图写话怎么教孩子
答：一年级看图写话教孩子的方法如下：1、有什么写什么：首先看图写话最关键的点就是有什么写什么，一般来说没有的东西是不要写的，因为写了之后不会加分反而会出现错误，会导致丢分的情况，所以老师和家长们在教孩子的时候一定要注意这一点，一定要是有什么写什么。不要乱写，这一点很重要，在教孩子的...
看图写话一年级怎么教孩子
答：首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子仔细观察：图上画的是什么？（什么时间？在哪儿？都有谁？），让他对图画所包含的内容有一个总体的了解。接着再让他由...
如何引导孩子看图写话?
答：1、首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子对图画所包含的内容有一个总体的了解。接着再让他由整体到局部观察：图上的人物 、人物在做的事情、 景象……让他...
小学一年级看图写话怎么给孩子辅导?
答：4、看图写话，培养书面表达能力 对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的，但是学生...
怎样教孩子看图写话一年级
答：一年级的孩子刚刚开始接触看图写话，识字不是很多，阅读理解相对薄弱。家长需要辅导孩子写，还是简单的，时间、天气、人物、事件、结尾来写看图说话，慢慢培养孩子的联想和意境能力！
怎样教一年级学生看图写话
答：教一年级的孩子看图写话可以先教看懂、然后在写、写话要有顺序、写话要有主次。1、先要看得懂：先观察图片，想一想“主要人物是谁，它遇到了什么事，后来怎样了？”2、会说就会写：不知怎么写，不知从何写起。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话学习的难点。3、写话要有...
1. 观察图片：
- 让孩子仔细观察图片，注意图片中的细节，如人物、场景、动作、表情等。
- 引导孩子描述图片中的事物，鼓励他们用自己的话来表达。
2. 引导思考：
- 询问孩子图片中发生了什么故事，引导他们发挥想象力，思考图片背后的情节。
- 提出问题，如“这个人在做什么？”，“他们为什么会这样做？”等，激发孩子的思考。
3. 口头表达：
- 鼓励孩子将看到的图片内容口头表达出来，可以是对话、故事或场景描述。
- 家长可以记录下孩子的口头表达，之后可以和孩子一起回顾和修改。
4. 书写练习：
- 当孩子能够很好地口头表达图片内容后，鼓励他们将其写下来。
- 从简单的句子开始，逐步过渡到更复杂的句子和段落。
- 注意书写的规范，如字母的书写顺序、句子的结构等。
5. 词汇积累：
- 教授孩子一些新的词汇，帮助他们更好地描述图片中的内容。
- 通过图片中的事物来学习相关的词汇，如“树木”、“小鸟”等。
6. 阅读与借鉴：
- 给孩子提供一些看图写话的例子，让他们阅读和学习。
- 引导孩子从这些例子中学习如何组织语言和表达思想。
7. 反馈与鼓励：
- 当孩子完成看图写话后，给予他们积极的反馈和鼓励。
- 指出孩子的优点和进步，同时也提供一些建设性的建议。
8. 持续练习：
- 看图写话是一个持续的过程，需要不断的练习和积累。
- 定期给孩子提供不同的图片，让他们持续练习和提高。
通过这些步骤，孩子可以逐步学会如何观察图片、运用语言表达自己的思想，并将其书写下来，从而提高看图写话的能力。
看图写话是小学生学习写作的入门课程，对于一年级小学生来说的确很难。
只要家长和老师掌握了一定的指导方法技巧，学生的看图写话就不是难题。
家长们一定要相信：只要在日常生活中，孩子能正常准确地表述自己的意思，说清楚自己要说的话，看图写话的学习就不会太困难。
第一，一定要观察，细观察。
首先，看看图上有谁，在做什么。
然后，再看图上的地点在哪里，判断时间是什么时候。
这个过程，一定要细心，看仔细，这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过，走马观花，这点对于孩子将来的学习绝对没有好处！
第二，一定要先说，说清楚。
先看图，再说话。
这是看图写话的必要前提。
不要着急写，因为一年级孩子识字量和写字能力的限制，不允许对写话提出过多过高的要求。说什么呢？怎么说呢？
把刚才观察到的内容做好梳理，按照时间、地点或人物（地点和人物顺序可以相应调整）、事件的顺序，说出来。
答：应该从以下几点辅导孩子看图写话：①对于图画内容的掌握、②对于描述方法的掌握、③对于整体顺序的掌握。①对于图画内容的掌握：首先家长在辅导孩子的时候一定要注意，让孩子了解对于话题内容的掌握，而这种话题内容应该是有一种明确的认知，所以家长们没事的时候可以让孩子去表达一些对于看图写话内容的相关描...
答：四、看图写话,培养书面表达能力 对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清时间、地点、人物,干什么就行了.慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升.要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动.写出人物的语言、神态、动作等等.看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段...
答：1、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要...
答：一年级看图写话教孩子的方法如下：1、有什么写什么：首先看图写话最关键的点就是有什么写什么，一般来说没有的东西是不要写的，因为写了之后不会加分反而会出现错误，会导致丢分的情况，所以老师和家长们在教孩子的时候一定要注意这一点，一定要是有什么写什么。不要乱写，这一点很重要，在教孩子的...
答：首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子仔细观察：图上画的是什么？（什么时间？在哪儿？都有谁？），让他对图画所包含的内容有一个总体的了解。接着再让他由...
答：1、首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子对图画所包含的内容有一个总体的了解。接着再让他由整体到局部观察：图上的人物 、人物在做的事情、 景象……让他...
答：4、看图写话，培养书面表达能力 对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的，但是学生...
答：一年级的孩子刚刚开始接触看图写话，识字不是很多，阅读理解相对薄弱。家长需要辅导孩子写，还是简单的，时间、天气、人物、事件、结尾来写看图说话，慢慢培养孩子的联想和意境能力！
答：教一年级的孩子看图写话可以先教看懂、然后在写、写话要有顺序、写话要有主次。1、先要看得懂：先观察图片，想一想“主要人物是谁，它遇到了什么事，后来怎样了？”2、会说就会写：不知怎么写，不知从何写起。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话学习的难点。3、写话要有...
