过年，请放过那个不愿意打招呼的孩子

每一个孩子都有自己的成长规律，作为父母的我们，面对他的每一个成长规律，只要心平气和地去引导，慢慢带着孩子一起去做，孩子就能成长的很好。

01

去年大年初二，我们都在姥姥家聚会，一大早大家就陆陆续续进来。
后来表姐带着4岁的女儿来了，进门后，表姐对女儿说：“向大家问好”， 孩子看着一大家子人，傻眼了，并未张口问好 。
换好鞋的表姐看到女儿无动于衷，大声对女儿说：“叫你向大家问好，你听不到吗？” 说完一把将孩子拽到前面 。
看到孩子不愿意张嘴，大家都打圆场，对表姐说：“没事的，孩子还小，不问就不问”，然而表姐却不行，硬对孩子说： “我平时是怎么教你的，你都忘记了吗？不听话，你知道结果的。”
孩子吓得哭着说：“大家好！”看着孩子被迫营业的模样，非常心疼！

本来过年大家聚在一起是为了开心，而打招呼却是非常小的一件事，结果却因为孩子未打招呼而大动干戈，在众人面前责备孩子，不仅破坏欢乐的气氛，有时候也让自己挂不住面子。
其实，过年期间，孩子被父母逼迫打招呼的场景，几乎时刻都在上演：
“快向阿姨问好！”“这是妈妈的朋友，说阿姨好！”“不问好是没礼貌的孩子，快向阿姨问好！”
一旦孩子不愿意打招呼，父母总会在一旁用各种办法让孩子开口，因为我们不仅希望孩子有礼貌，更多的是为了自己的面子。
可为何孩子总是不愿意打招呼问好呢？

02

陌生人焦虑让孩子拥有自我保护意识
春节的时候，我们会见到很多的亲戚，熟悉的不熟悉的，有些甚至连我们大人都是陌生的，更不要说年幼的孩子了。
所以孩子不愿意打招呼，是很正常的事。
心理学上有种说法叫 “陌生人焦虑” ，也就是我们俗称的认生期。
一般孩子在6、7个月的时候，进入认生期，认生期的孩子开始逐渐对父母形成依恋，对不熟悉的人感到害怕和警觉。
虽然一岁以后这种焦虑会慢慢减弱，可到了3、4岁时也不会完全消失。
这是孩子成长的必经阶段，说明孩子开始有了“我”的意识，懂得区分不同的人。
这个阶段的孩子拥有了记忆和辨别力，已经能够分清楚家人和陌生人了，看到陌生人，他会意识到这个人不是家人，于是会下意识地害怕陌生人，从而逃避面对陌生人，但其实在心理学看来，孩子出现这样的情况，是因为孩子拥有了自我的保护意识。
若在此时我们强迫孩子去打招呼，无形中就是将孩子从自我保护中拉出来，这样会让孩子陷入不安中，长此以往，会破坏孩子的安全意识。

美国教育学家查尔莫斯曾做过一个认生的实验，他选了100名平均年龄在8.6岁的孩子，让他们与陌生人打招呼，他发现有80%的孩子会在打招呼的时候，会有意无意的出现后退的情况。
通过这个实验，他发现孩子对于沟通的距离比成年人更为敏感。
特别是10岁以下的孩子，他们在 于 陌生人接触时，左脑会产生一种抗拒性信号，从而会产生自我保护的潜意识动作。
也就是说，孩子们在打招呼的时候，更喜欢保持距离。若是我们一味 的 逼迫孩子，只会对孩子的内心造成伤害。
微博中曾经有个这样的话题：过年，走亲戚，你会不会逼孩子跟别人打招呼？

很多网友分享了自己曾被逼着打招呼的场景，可其中一名网友的分享，令人感到心痛。
她说：小时候，由于不愿意打招呼被父母当众训斥了很多次，如今成年后遇到亲戚朋友的第一个反应，依然是害怕和逃避，不爱社交，性格自卑，甚至还有错误的自我认知。
综艺节目《拜托了妈妈》中，曾经就有孩子对父母说出自己的心声： “爸爸妈妈，不要逼着我打招呼了。”

对一个孩子来说，最痛苦的事莫过于逼迫打招呼，被逼着打招呼会让孩子的自尊心严重受损，并带来羞愧感和挫败感。
所以，当孩子不愿打招呼或者表现出胆怯的时候，不要着急去指责孩子给孩子贴标签，这样只会让孩子更加害怕打招呼，排斥见到陌生人，最终影响孩子将来的人际交往。
正如法国思想家卢梭所言，我们要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的判断。

03

很多父母看到孩子不愿意打招呼，会觉得没面子，于是总逼迫孩子打招呼，甚至给孩子贴标签，但其实，我们越这样，对孩子的成长越不利。
面对孩子不愿意打招呼，我们要如何做呢？
不强迫孩子打招呼 很多父母看到孩子不主动打招呼，总会强迫孩子，可是对孩子来说，我们的强迫不仅没用，反而会破坏孩子的安全意识。
所以当孩子不打招呼的时候，我们不要逼迫孩子，而是尊重孩子，让孩子慢慢来。
《从容养育：成长自我，成就孩子》一书中，作者曾分享过这样一个办法。
她说，自己带孩子去了朋友家，对孩子说：“这是妈妈的好朋友，也可以和你做好朋友，阿姨很喜欢你，和阿姨问好！”
然而孩子却并未开口。
看到孩子未开口，自己并没有强迫孩子，而是随孩子，后来待得时间久了，孩子熟悉了，等到离开的时候，孩子主动对朋友说：“阿姨，再见！”
其实孩子是需要时间来慢慢熟悉之前不熟悉的人，他们需要时间来克服恐惧和害羞的情绪，一旦孩子熟悉了，建立了信任和好感，孩子就能很自然地打招呼了。

做到事前沟通和事后鼓励 大多数，孩子面对突然到来的客人，会不知所措，从而出现排斥的心理。
此时我们就要和孩子做到事前沟通，比如我们可以提前这样对孩子说，让孩子有个心理准备。
“无论遇见谁，妈妈和爸爸都会告诉你叫什么，然后我们会陪着你一起打招呼，这样大家就会觉得你是一个有礼貌的孩子。”
通过这样的描述让孩子心中明白，接下来可能会发生什么事，自己要如何去做。
一旦孩子主动打了招呼，无论孩子是害羞还是声音很小，我们都要鼓励孩子，对孩子说：“宝贝，你做的很好，很有礼貌。”
当我们这样说了，很多亲戚也会跟着这样说，这样孩子就会感受到被认可，被肯定，下次就会主动去打招呼。

以身作则，为孩子做好榜样
有时候，孩子不打招呼和父母的关系很大，孩子从小都是照着父母来学习的。倘若父母从不主动打招呼，孩子必然也会如此。
杜江在这一点上，做的非常好。
在一次综艺节目中，他经常和其他爸爸以及小朋友们交流，比如看见别人，他都会主动打招呼问好，比如有次早晨遇见陈小春，他主动说：“春哥，昨晚睡得好吗？”
受他的影响，嗯哼也学的有模有样。有次在路上，嗯哼遇见了陈小春，主动打招呼说：“春哥，昨晚睡得好吗？”

孩子小时候是靠模仿来学习任何东西的，而最直接的模仿对象就是父母。
所以，我们要先以身作则，看到他人主动问好，给孩子做好榜样，让孩子在耳濡目染中，习惯与他人打招呼，最终慢慢学会打招呼。
每一个孩子都有自己的成长规律，作为父母的我们，面对他的每一个成长规律，只要心平气和地去引导，慢慢带着孩子一起去做，孩子就能成长的很好。

过年，请放过那个不愿意打招呼的孩子。
倘若孩子真的不愿意打，我们就不要逼迫孩子去做，不要当众责备孩子，更不要给孩子贴负面标签。
毕竟我们教育孩子的真正目的，不是为了让孩子主动打招呼，而是教会孩子礼貌的同时，帮助孩子解决困境。
与各位父母共勉。
END