小学五年级,数学差怎么办?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-26
我孩子上小学五年级了,但是数学一直不好,怎么办?

想要提高小学五年级数学成绩难度并不算大,首先是预习,在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。然后就是课堂上的专心听讲了,若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。具体方法还可以到李晓鹏新浪博客去看一看了,博主曾经从最后一名到中考状元只用了短短六个月时间,原因就是他通过自己的努力找到了适合自己的学习方法,博客里有数学的学习方法和解题技巧,都很独特实用,还有些关于学习方法的有意思的博文,也会很有启发的,有需要的话让孩子去看看吧,一定会有所帮助的~

基础差就是要把课本的知识掌握牢固,尤其是一些例题。还有就是结合习题进行,反复复习几次也就差不多了。
可以学习一些奥数的辅导,这样可以开拓思路,也有助于提高成绩。

一、课前必须做好预习,把看不懂的记下来,留做向老师讲教。
二、课上务必专心听讲,并大胆提出不懂的问题,并对老师的提问,积极动脑,勇于回答。
三、课后作业一定要认真完成,做完至少要检查一遍。
四、加强口算练习,对一些常用口算数值必须牢记在心。
五、对一些数学定律一定要牢固掌握,并会应用。
六、对于简便计算,应用题都要分类型,掌握解答规律。
七、平时要养成勤学好问的良好习惯,问了,明白了就是进步。
如能做到以上几点,那么数学由差变好,是肯定能做到的。

小学五年级属于高年级,如果五年级数学学习差,那么先要询找问题,再下结论:
方法一:观察学生的练习册,找到出错的题目,让学生讲一讲,再做一做。(两道即可)如果做错了,说明有两种可能(1)上课不认真听讲(2)老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲,就要帮孩子训练注意力了,详见第三步。如果孩子说是老师没有讲到,详见第二步
方法二:这时应当去找孩子的数学老师,询问清楚情况,问问老师,孩子出现了什么毛病。如果老师说是孩子上课不认真听讲,那么你的孩子说谎了。如果老师说是自己没有讲到,详见第四步
方法三:训练注意力方法:(1)告诉孩子听课不认真的后果是什么,如果孩子不听,那么便直接告诉他方法(2)在铅笔盒上贴上小纸条,写上:上课一定要认真听讲(3)找一个本子,写上每一次课堂走神的时间,地点,内容。
方法四:让孩子默写数学公式,看看他会不会。如果他会,那让他做一些经典例题,如果这些他都会,那说明孩子没什么大问题,练习册出错一次又出错可能是因为不理解。家长这时应该跟孩子说:以后有不会的题可以问同学,问老师,问我也行。但是一定不能空过去。

方法五:如果在一开始孩子就会,那说明知识已经掌握,那为什么成绩不好呢?还是因为做题少。家长可以每天选孩子掌握薄弱的地方为他出几道题来做。

方法五:

1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以,即便你数学不好,也要保持信心,因为这个学科很简单。
2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的,如果你前面基础学的不扎实,后面再学新知识就很费力。反之,如果你基础学得好,后面的知识,完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要,一定不能漏。
3、学数学的方法也很简单,就是先读概念,理解概念,然后看例题,读懂,弄明白。从一开始的知识一点一点的读,不要漏,不要急。读懂了,理解了概念之后,就要多做题了。做题是为了加深概念,加深理解,当你对概念和理论倒背如流,做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想,说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题,不代表你就能做题,因为考试是有时间 的,如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到,不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急,多做题,做得多了,自然就能考满分。数学最讲信用,你的努力不会白费,就看你努力不努力了。

我来说说。
你的问题我也出现过,原因是这样的:人聪明,理解力够,但下的功夫,花的时间不够。
有些题目想一想都懂,都做得来,但考试往往出问题,自己认为都懂了,事实上这个时候是正要倍加努力的时候,就好像一个人做到了100个俯卧撑时很累了,如果这时你能再坚持10个,下次有可能做150,如果不再坚持可能下次仍然只能做100。
我也喜欢数学,根据我个人学数学的经验这个时候你正应该加倍努力,一定会在现有基础上更上一个层次,如果不能更加努力,那么你将只会达到中上水平,而不是顶尖水平。而且,照你的说法,我认为你是有基础的,通过努力是可以达到的,而你的状况也正说明现在是可以通过努力更上一个台阶的最好时间。
学好数学在于兴趣,做一道题目想想怎么解,用哪些方法能解,为什么用这些个方法能解。第一种情况的是一般水平的,第二种情况的是中上水平的,第三种情况的是顶尖水平的。
学数学不要论时间,如果有能力,小学生可以连初中的学了,甚至于高中,大学,建议你追求难度,多做一些奥数题目,也要多做运算量大的题目,做多了,就熟了。想想看,难度更大的题都会了,何况于课堂上要求的难度本就不大,那就更不在话下了。
多做题,多做难题,做各种类型的题,就是学数学得高分的关键。努力吧,祝君好运!

你好!我来回答这个问题。
我曾经也和你一样做题时粗心、思维也不好。后来我不贪快,认认真真的做每一道题,做完后再检查,效果非常好,不是98就是100。
个人觉得你当务之急是要将粗心改掉,然后再谈思维问题。
要想思维好,就要多动脑筋,多做题,多向思维好的同学请教!相信自己能行!
我的经验之谈,希望对你有帮助!望采纳!谢谢。

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    答:当孩子的数学能力较弱时,家长可以考虑以下几点来帮助孩子:确定孩子数学学习的薄弱点:家长可以和老师沟通,了解孩子在哪些数学知识点上较薄弱,制定有针对性的补习计划。鼓励孩子勤做数学练习:数学是需要不断练习的科目,家长可以给孩子安排一定的时间每天复习练习数学,巩固基础知识。寻找适合孩子的数学学习...
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    答:一、课前认真预习 预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于数学概念和规律则要抓住其核心,以及与其它数学概念和规律的区别与联系,把教材中...
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    答:小学五年级是一个转折期,要想提高孩子的数学成绩,需要多方共同努力,具体方法如下:一、对学生的要求:课前认真预习。上课时专心致志,积极举手发言。课后认真完成作业,复习功课。遇到问题勇于发问。多涉猎有趣的数学问题。寻找志同道合的同伴。二、对家长的要求:关心孩子完成作业的情况。积极与老师...