学生的分类？
学生（student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。
根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生（初中生、高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。
学生分类：
根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为：小学生、中学生、大学生（本科生、研究生、硕士、博士、博士后等)特别是博士后，很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。
凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站。
为进一步完善我国的博士后制度，激励广大博士后研究人员奋发努力，在科研工作中做出更大成绩，全国博士后管委会第十三次会议研究决定，给期满出站，并且工作达到一定标准的博士后（一般为两年）研究人员颁发《博士后证书》。
所以说"博士后"其实是一种工作，而拥有"博士"学位是申请成为"博士后"必要条件等等。
按学生的发展潜能来分类，学生可以分为好学生、有争议学生：
好学生：
好学生，又可称之为学生的“得意门生”。他们学习成绩优秀，品行优良，学习的态度积极，思路宽广，很少有依赖性，极富自主性和创造性，深受教师的欢迎与喜爱。
这样的学生非常多。每当教师谈到他们的学习成就时，就会如数家珍般地谈论他们的学习和各种表现。学校教育就是要培养出一大批类似于上述学生的人。然而，这样的学生在学校通过考试、智力测试或教师的提名很容易地被鉴别出来。
有争议学生：
这一类学生是教师争议的对象，他们不太遵守社会或学校的规范，经常保持自身的独特性，善于思考，想象力丰富，出乎常理。
但却经常受到挫折和烦恼，因为各种规章制度常与他们的行为表现相抵触，无法在这中规章制度下学习与生活，所以在学校里常被教师当做“坏学生”而无法发挥他们各方面的潜能。
而创造能力强的人在个性特征上表现为：自信心强，抱负大，有较强的独立性，有反抗意识和自我意识，有强烈的自我表达需要，对不愉快有更大的耐心，情绪表现广泛。
根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生（初中生、高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。
学生分类：
根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为：小学生、中学生、大学生（本科生、研究生、硕士、博士、博士后等)特别是博士后，很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。
凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站。
学生，是指在专门的机构（学学）进行学习的主体。
学生从年龄段来看，可分为：幼儿园学生，小学学生，中学学生（初中和高中），大学学生（本科生，硕士生）。
学生从学习内容来看，分为理论型和实践型，即本科型和职业技术型。
但无论怎么分类，学生都是在学习新的事物。常言道：“三百六十行，行行出状元”，我相信每一个学生只要努力学习，就一定能取得好成绩。
学生的分类有很多种，根据大多数地区的学校分为小学、中学、大学而学生分为：小学生、中学生、高中生、高职生、大专生、本科生、研究生、硕士、博士、博士后等。
工作以后也可称之为学生，比如医务工作者带教老师所带的带教学生，护生等。各行各业刚入门的年轻人也可称年长者有经验的人为老师，他们也是学生。
学生类别填当前的身份，也叫做学历类型。例如：学生类别：在校生或本科生或研究生。学生档案上面的学生类别和学历层次，专科，大专；本科，本科；研究生，硕士；博士，博士。
学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在
根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生（初中生、高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。
答：学生可以分为几种类型，具体可以分为以下几类：1、大学生：大学生是指在校本科生，本科生可以分为本科生，研究生，博士研究生等。大学生可以根据自身兴趣及能力选择不同的专业，通过学习获得学位，并在相应的行业发展。2、中学生：中学生是指处于中学教育阶段的学生，他们在校学习的课程涉及到语文、数学、...
答：学生可以按以下方式分类：1、年龄：学生按照年龄分为不同的阶段，如幼儿园、小学、初中、高中和大学等。2、学习水平：学生根据所掌握的知识和技能水平进行分类，例如初学者、中级学生和高级学生等。3、专业或领域：学生可以按照所学专业或领域进行分类，例如文科、理科、艺术、工程等。4、学习目的：学生可...
答：学科分类：学生可以根据所学的学科进行分类，如数学、语文、英语、物理、化学、生物等。成绩分类：学生可以根据学习成绩进行分类，如优秀生、良好生、及格生、不及格生等。身份分类：学生可以根据身份进行分类，如国际学生、留学生、外籍学生、贫困生、残疾生等。学习方式分类：学生可以根据学习方式进行分类，...
答：9、可爱的学生 10、认真的学生 11、调皮的学生 12、活泼的学生 13、好学的学生 14、好动的学生 15、贪玩的学生
答：上学一类、二类、三类是根据学生的学业成绩、特长和需求等因素进行分类的一种教育管理方式。1、上学一类 通常是指成绩优秀的学生，他们在学业上表现出色，能够在各个科目中取得较高的成绩。一类学生通常会受到学校和老师的重视和鼓励，有机会参与更多的学术活动和课外拓展。2、上学二类 相对于一类学生，二类...
答：3、孤僻的学生 孤僻型差生，特性孤僻、沉默寡言、自尊心强。他们对团体或周围发作的事情漠不关心，自尊心遭到危害会有激烈的反响，学习上很少讨教他人，知识缺漏大，作业无法完成，考试式绩日薄西山，然后发生消心情，对教师、家长批评教育不表态，不愿披露内心世界。4、招摇的学生 这类学生很容易成为大家...
答：学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。学生的分类01苦学无效型学习很努力，就是没效果？明明比别人认真，就是成绩上不去？久而久之，本来勤奋刻苦的学生会逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，甚至厌恶学习。事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，关键在于学习效率！很大...
答：学生可以根据不同的标准进行分类，以下就是一些常见的分类方式：根据学习阶段分类：小学生、初中生、高中生、大学生、研究生等。根据学科分类：文科生、理科生、艺术生等。根据学习方式分类：全日制学生、非全日制学生、自学考试学生等。根据性质分类：普通学生、留学生、港澳台学生等。根据学校类型分类：公立...
答：根据以往的经验将学生分为八个类型，看看你是下面哪一类？01 一做就错型 学生特点：基础不扎实，解题方向不明确 原因：1、对简单的题掉以轻心，漏题丢分 2、对中档题的分析不清楚、模棱两可 3、对复杂题，自身知识结构和技术分析不到位 应对方法：把握基础、学懂学透；多做题目触类旁通 02 粗心...
答：好学生差学生
