学校文明建设主要靠自律还是他律?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28
谢谢主席,大家好 : 我方认为:学校文明建设主要靠自律。 首先,为何学校文明建设?学校文明建设的最终目的是什么?透过中央文件精神,我们应该把握的是一学校主体为基础通过贯穿全过程的各方努力而达到和谐校园的文明建设。 其次,为何自律和他律?两者之间的关系又是怎样的?自律即指个体的人依靠理性,信念,和伦理良心,依靠内心的自省,自觉来调节自己,丰富,发展和圆满自己的言语,行为;他律则是指依靠外部力量使人接受一定的道德观念和履行一定的法律规范,并以社会舆论,社会奖惩罚等为动力,促使人在言行上循规蹈矩,两者缺一不可。蛋究其本源,只有自律才是真正起到决定性,关键性作用的推动力。着恰恰是学校文明建设主要依靠对象的评判标准。 试问:若无自律,诚信,求是,笃学,致公之校训何以恪守? 二问:若无自律,八荣八耻致精神何以深得民心,全面贯彻? 再问:若无自律,道义何大成于众,善恶孰细分于人,学校怎样发展,文明偶哪来的前途! 从文明的构成来看。恩格斯说过:不论什么时间也不论什么领域,文明的要素都必须包括物质文明,制度文明,环境文明,人体文明和精神文明五个方面。在低层建设中自律和他律共同参与,保障了文明底线。在高层建设中自律则高屋建瓴,拓宽了文明的渗透范围,引领着文明的发展方向。显然,我们并不否认他律的不可或缺及辅助和保障作用,蛋自律的功能分配和责任划分使后者具备了完整意义上的决定性。 从本质上看。文明建设的主体是校园人,集施力者雨作用方于一身。在文明建设的过程中自律是内因,他律是外因。内因是根本,外因是条件,外因要通过内因来起作用。因此,自律是最终载体,其程度高低也必然影响着他律的实现。关键作用一目了然。 以上论述充分阐明了自律的先导性和功能性,同时也从反面映射出他律的局限性都和滞后性。所谓自律在人心,和谐满校园。学校文明建设主要靠自律!

  • 学校文明建设应该依靠他律还是自律
    答:谢谢主席,大家好 : 我方认为:学校文明建设主要靠自律。 首先,为何学校文明建设?学校文明建设的最终目的是什么?透过中央文件精神,我们应该把握的是一学校主体为基础通过贯穿全过程的各方努力而达到和谐校园的文明建设。 其次,为何自律和他律?两者之间的关系又是怎样的?自律即指个体的人依靠...
  • 校园文明主要依靠自律还是他律?
    答:!但是“自律”,是一种发自内在的,随时随地和我们在一起的良好品质,可以做到7乘24,“无缝对接”、“全网络覆盖”——要做到这个,也只有“自律”!一个懂得良好地运用自律的帮助的人,才更容易成功\x0d\x0a当然,我们不是说他律不重要,恰恰相反,我们一开头就强调了:他律很重要,但是,有比...
  • 学校文明建设靠自律还是靠他律?
    答:自律多一些吧,有句话叫以身作则,严于律己,自律是根本,他律是监督,相辅相成,但根本还是自律为主,如果不能严于律己,总是让人家来约束你就很难了
  • 校园文明主要靠他律一辩、四辩陈词?
    答:大家好!我方观点认为,校园文明主要靠他律。首先,他律具有明确的规范和准则,这些规范是校园文明的基础和保障。学校制定的规章制度,明确了学生在校园内应该遵守的行为标准,为校园文明提供了有力的支撑。其次,他律具有强制性和约束力。违反规定会受到相应的惩罚,这使得学生不得不遵守规则,从而促进校园文...
  • 学风建设 自律和他律那个更重要?
    答:自律更重要 就像说自律是内在的,学风建设 和 他律 是外在因素。外因是通过内因其作用的。假如自己都约束不了自己,那就算是他律也不是 最终解决 办法
  • 文明礼仪的养成是自律重要还是他律重
    答:应该是自律比较重要。因为自律主要是自己有意识地去做这方面的事,久而久之就养成习惯了,文明礼仪自然而然地就会在自己的行为举止中提现出来。他律的话,是因为人们没有那个自觉性,才需要外部力量来进行约束,效率比较低。
  • 中学生文明礼仪的养成,自律比他律更重要
    答:自律是内因,他律是外因,外因是通过内因起作用的。人生活在这样一个复杂的社会里,一定要具备一种自律能力。这样在某些情况下,人才能“出淤泥而不染”。目前,法律是日益在完善,可犯罪的人依然不见减少,其原因是不言自喻。所以说,自律在社会和日常生活中是非常重要的。如果每个人有很高的自律能力...
  • 文明礼仪要从规范入手主要靠自律,为什么?
    答:1、文明礼仪既靠自律也靠他律,自律比他律更重要些。2、自律指没有人在现场的监督的情况下中,通过自己的要求化被动为主动;自律出自苏辙《西掖告词》之十五,朕方以恭自居,以法度自律,宣得慎静之吏,以智缮治之功。他律是指非自愿的受他人的中约束,检查和监督。3、文明礼仪既靠自律也靠他律,...
  • 自律重要还是他律重要?
    答:首先,很多的东西不是自律可以控制的。 其次,将应然问题放在现实角度来看待当今的大学校园的秩序维持问题。 最后,自律有其局限性,会因为个人的价值观判断的不同而产生新的问题。 要说“他律”,我们可以讲:每个人,总有自己看不到的地方,必须依靠他人的帮助。就像自己的后背,如果不借助他人或者工具,是看不到的。人...
  • 大学校园秩序的维持主要靠自律还是他律?
    答:大学校园秩序的维持主要靠自律。今天,我们来说大学生的文明行为主要靠什么养成,不是站在辩论场的角度去考虑,而是从我们切身考虑,从现实生活出发,来寻找一个答案。其实所谓的自律可以说是他律的一种折射,可以说好的自律是建立在好的他律的基础上的。而他律一般来说是客观存在。对于大学生来说,我们是...