怎样能找到可以做的语文、数学、英语、题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-11
语文数学英语题！速度啊！！！！！
2. She was ________（worried about, worried）and asked her if he had seen a history book.
3. It looks ________（exciting, excited）, but I don’t know how to surf.
4. Hawaii is famous ________（for, of）its beautiful beaches.
5. His teacher, Miss Lee, spoke ________（highly, high）of her student.
6. There was a truck _______（collecting, collects）rubbish and throw it in.
7. You have helped _______（protect, product）our environment.
8. There is _______（much too, too much）water here. How can I get past?
9. Don’t forget ________（to tell, telling）me the time. I’d like to join you.
10.Make sure that all of the rubbish _______（go, goes）into the dustbin.
二、用方框中所给词语的适当形式填空，每个词语只能使用一次。
get, go, be, swim, learn, game, different, good, stop, leave
1. Jim ________ his math homework at home yesterday.
2. _________ is my hobby.
3. Excuse me, have you _________ any books about biology?
4. What’s the _________ between American English and British English?
5. Where’s Jim? He has ________ to plant trees with his classmates.
6. Tom thinks that the movie Hero is much ________ than Crouching Tiger, Hidden Dragon（卧虎藏龙）
7. The students ________ talking when the teacher came in.
8. The Olympic ________ of 2008 will be held in Beijing.
9. I’ve _________ in this city for about 30 years.
10. There are a lot of people ________ English in China now.
三、补全对话，每空一词，缩写算一词。
Jim: Good morning!
Mike: Morning! I’m sorry to（1）________ you. Could I borrow your pan, please?
Jim: Of（2）_______. Here you are. But what’s（3）_______ with your pan?
Mike: It’s just broken. Thank you very much. I’ll give it back to you as soon as（4）_________.
Jim: No hurry.
……
Mike: Good afternoon! I’ve（5）_________ to give your pan back. Thank you very much for（6）_________ it to me.
Jim: Not at all. Glad to help! Oh, what’s this? There’s another small pan here, too!
Mike: Yes, that’s（7）_________. It’s just（8）_________ a baby!
Jim: Really? I’ve never（9）_________ of that（10）________!
Mike: Ha! It was only a joke! The small pan is a gift for you. Thank you very much. Goodbye!
Jim: Bye!
四、阅读理解，根据短文内容回答问题。
Aeroplanes（飞机）are slowly driving me mad. I live near an airport and passing planes can be heard night and day. The airport was built years ago, but for some reason it could not be used then. Last year, however, it came into use. Over a hundred people must have been driven away from their homes by the noise. I am one of the few people left（剩下的）. Sometimes I think this house will be knocked down by a passing plane. I have been offered（提供）a large sum of money to go away, but I am determined（下定决心的）to stay here. Everybody says I must be mad and they are probably right.
1. Where does he live?
____________________________________________________________
2. Are the aeroplanes noisy or quiet?
____________________________________________________________
3. How many people left their homes because of the noise?
____________________________________________________________
4. What is he determined to do?
____________________________________________________________
5. What does everybody say about him?
____________________________________________________________
五、完型填空。
I have just（1）______ to a house in Bridge Street. Yesterday a beggar（乞丐）knocked（2）______ my door. He（3）______ me for a meal and a glass of beer. In return for this, the beggar（4）______ on his head and sang songs. I gave him a meal. He ate（5）______ food and drank the（6）______.（7）______ he put a piece of cheese in his pocket and went away.（8）______ a neighbor told（9）______ about the beggar. Everybody knows him. His name is Percy Buttons. He（10）______ at every house in the street once a month and always asks for a meal and a glass of beer.
（ ）1. A. move B. moved C. moving D. moves
（ ）2. A. in B. of C. off D. at
（ ）3. A. told B. gave C. asked D. sent
（ ）4. A. stand B. stood C. standed D. stands
（ ）5. A. the B. a C. an D. ×
（ ）6. A. water B. juice C. beer D. tea
（ ）7. A. So B. After C. Before D. Then
（ ）8. A. Late B. Later C. Last D. Let
（ ）9. A. him B. he C. me D. I
（ ）10. A. comes B. calls C. visits D. sees
六、阅读下面一篇短文，根据短文内容，将最佳答案填在题前的括号里。
Diving or Drowning
A rich young man decided that he would like to do some diving in the sea, so he bought a rubber suit and all the other things that he needed, and took some lessons at a diving school. Then one day he walked into the water by himself and began to explore the bottom of the sea.
He saw a lot of beautiful fish and other things, and then, after half an hour, he suddenly saw a man waving his arms and legs around wildly near the bottom of the sea. He was wearing only a bathing suit.
The rich young man was very surprised to see him, so he took out a plastic notebook and a special pencil, which could write under water, and wrote, “What are you doing here?”
He showed the notebook to the other man, who then took the pencil and wrote, “Drowning!”
（ ）1. What did the rich young man want to do?
a. driving b. diving c. walking d. swimming
（ ）2. How did he prepare himself for this?
a. He bought all the things needed for diving.
b. He took a diving lesson.
c. He bought a rubber suit and a bathing suit.
d. both a and b.
（ ）3. What did he first see at the bottom of the ocean?
a. some fish b. some plants
c. a man with a bathing suit d. a man with a diving suit
（ ）4. What did he see later?
a. some sea animals b. some rocks
c. a man with a bathing suit d. other things
（ ）5. What was the man doing?
a. swimming b. diving
c. searching for fish d. drowning
（ ）6. What was he wearing?
a. a rubber suit b. a swimming suit
c. a diving suit d. a bathing suit
（ ）7. What did the rich young man do?
a. He talked with him.
b. He pulled the man out of water.
c. He communicated with the man by writing.
d. He gave his suit to the man.
（ ）8. What did the other man write in the notebook?
a. It’s none of your business.
b. Who are you?
c. What are you doing here?
2007——2008年八年级下册语文期末考试
姓名 班级 号次 成绩 命题人：
一、积累及其运用（37分）
1、给画线加粗的字注音或根据拼音写汉字(3分)
匿名（ ） 众目睽睽（ ） 招徕（ ）
家pēi（ ） juàn念（ ） hàn首低眉（ ）
2、选择题（12分）
（1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（3分）
A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B、《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代
C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D、《送东阳马生序》——宋濂——明初
（2）下边没有错别字的一项（ ） （3分）
A千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想
C油光可见 海誓山盟 相形见绌 D沧海桑田 莫衷一是 随机应变
（3）下列句子没有语病的是 ( )（3分）
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
（4）下列句子加点成语使用正确的一项是 ( ) （3分）
A、 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B、 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
3、根据提示填空（10分）
(1)苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是 ，
。
（2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的： ， 。
（3）《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是 ，
。
（4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送
元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的
深挚感情王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”
寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
4、文学常识。（5分）
（1）《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）（3分）
（2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《 》，第三部是《 》。（2分）
5、下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。(2分)
上句：看社会知国情坚定报国志
下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。
改动：
6、好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。（3分）
广告语：
喜欢理由：
7、罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，病人都是国王。”医生答话的的言外之意是 。（2分）
二、现代文阅读（40分）
（一）（12分）
突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
1、选文第一段运用了 、 等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的 、 的洞察力。（2分）
2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像 ；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如 。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说它 。（3分）
3、 文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（3分）
4、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分）
5、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分）
（二）（13分）
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
1、作者满怀激情塑造了“海燕”这一形象，请你结合全文谈谈“海燕”的象征意义。（3分）
2、请你说说画线句子运用的修辞方法及其作用。（3分）
3、从选段中摘录描写“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”丑态的重点词语（不少于6个）（3分）
4、“海鸥、海鸭和企鹅”象征什么？文章描写他们的丑态有什么作用？（4分）
（三）一碗馄饨（15分）
⑴那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
⑵她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑸老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑹女孩愣住了。
⑺女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑻这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑼这时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）
2、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么？（2分）
3、文中第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）
4、第⑹段为什么独句成段？（3分）
5、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑼段的理解。（3分）
三、文言文阅读（23分）
（一）若夫 ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（14分）
1、解释画线加粗的词语：（4分）
① 野芳发而幽香 ②佳木秀而繁阴
③ 宴酣之乐 ④ 觥筹交错
2、用现代汉语解释下列句子（4分）
①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
②负者歌于途，行者休于树
3、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画由 、 、 、 四个画面组成，其中 的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（3分）
4、简答题：（3分）
第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合前面学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义。
（二）司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （《三朝名臣言行录》）（9分）
【注释】①司马温公：即司马光（1019—1086年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了。③迨（dài）：等到。
1、 解释下列句中加点的词（4分）
①患记问不若人（ ） ② 众兄弟既成诵（ ）
③ 温公尝言 （ ） ④或中夜不寝时 （ ）
2、本文中概括主旨（中心思想）的句子是（2分）（ ）
A． 用力多者收功远。 B． 其所精通乃终身不忘。
C． 书不可不成诵。 D．咏其文，思其义，所得多矣。
3、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语，也是形容读书勤奋，请你列举一个： 。（1分）
4、解释下面句子。（2分）
书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。
四、作文
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、 立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于600字。
你可以抽出空余时间，去新华书店看看这种习题，带上纸笔，把自己做的写在纸上，然后对答案。这样既不浪费钱，又对你的学习有帮助。很不错的一个idea哦！
在新华书店里的三楼有，你可以到看书、抄习题。
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...希望大家给我语文数学英语三门的学习方法,具体点!谢谢
答：其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:速记,等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。目录语文背诵十六法初一新生学习法推荐学好数学的方法怎样提高学习效率讲究学习效率理科学习应试技巧口诀为什么学习中一定要有学习方法?专家点评学习方法总结相关书籍各科学习方法介绍技术工作学习方法建议语文背诵十六法初一新生...
怎么样的学法才能把语文,数学,英语,科学,和历史学好。 那样。。考试的...
答：改错学习是世界上最好的学习方法！世界上最有用的本子，是错题本。每一次成功，都是从改错开始的。但是如何做到“知错能改，善莫大焉”呢？找出错误，记录并分析错误，最后改正错误，这的确是完美的理论。然而怎么具体操作呢？这就需要一个错题本。一建立错题本的必要性：首先，错题本是对自身错误的...
怎样才能学好语文和数学和英语,还有物理?
答：高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
怎样做才能学好语文数学英语三科啊?
答：自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。（英语，语文）6、课外时间尽量多看些课外读物，奥数知识，或英语报刊杂志，以此提高对这三门课的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where ...
谁可以教下我怎样可以学习好高中语文和数学,英语吖,我数学很差的
答：先预祝你成功 语文英语就是听说读写背 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的...
求高中语文 数学 英语 化学 物理 政治 历史 地理各科的学习方法(要具体...
答：高中地理合集百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中地理优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
怎样学好数学,语文,英语,生物,历史,政治和地理?
答：有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。 其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。
高中怎样学才能把数学,英语,语文三门成绩搞上去。能否详细讲述学习方 ...
答：下面是参考书选择:1.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面 2.数学，高一高二高三《王后雄学案》，复习时用《世纪金榜》，相当好，但一定要把里面的题弄懂 3.理科生，语文和英语也不能放，语文字词高考总共有9分，建议买《各个击破》...
寻各科学习方法
答：要八科的数学,英语,语文,物理,地理,生物,历史,政治的英语和物理要详细一些的能快点把成绩弄上去的 展开 我来答 5个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪? 我是龙哥我怕谁 2008-04-30 · TA获得超过110个赞 知道答主 回答量:26 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ...
怎样同时把把语文数学英语三门都学习好,应怎么安排
答：二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要...
英语：
1Does it come from the clouds？
It doesn‘ t come from the clouds.
2Does it come from the rapour？
It doesn't come from the rapour.
3Does it come from the water in the river?
It doesn't come from the water in the river。
4Does the sun shine and the water become vapour？
The sun doesn't shine and the water doesn't become vapour。
数学：
1 ：解：设需要再加入x千克30%的盐水。
20%×10＋30%x＝22%（x＋10）
解得x＝27.5
答：应加入27.5千克浓度为30%的盐水。
2：因为由题已知得正方形边长为根号30。连接对角线（由左至右的下降线，正方形的）又因为在正方形中，所以左下角的度数为90。所以对角线就等于根号下30加上30，就等于4倍的根号15。又在正方形中，对角线平分右下角，就平分成45度和45度。又因为在同一圆中，所以对角线平分整个扇形且等于扇形的俩个边。所以俩个边长度为4倍根号15。所以S扇=360分之90乘以π乘以240（4倍根号15的平方）。得出结果在减去正方形面积30就行了。
语文：
守株待兔，画龙点睛
拆东补西，前俯后仰，去伪存真，惩恶扬善。
我是个初中生，不知道对不对，错的话请多多见谅
您好，很高兴解决您的问题
1、班固
2、力的相互的作用
3、金星 火星
4、8:9 反比例
5、八股文
6、君子坦荡荡
7、细胞膜
8、意大利
9、9月21日 6月5日 4月22日 4月23日
10、失重
11、酒泉 翟志刚 刘伯明 景海鹏
12、vt. vi.
13、青霉素
14、11 5 6
15、西 东
16、二氧化碳
17、三国志
18、36+13=49
望采纳
2. She was ________（worried about, worried）and asked her if he had seen a history book.
3. It looks ________（exciting, excited）, but I don’t know how to surf.
4. Hawaii is famous ________（for, of）its beautiful beaches.
5. His teacher, Miss Lee, spoke ________（highly, high）of her student.
6. There was a truck _______（collecting, collects）rubbish and throw it in.
7. You have helped _______（protect, product）our environment.
8. There is _______（much too, too much）water here. How can I get past?
9. Don’t forget ________（to tell, telling）me the time. I’d like to join you.
10.Make sure that all of the rubbish _______（go, goes）into the dustbin.
二、用方框中所给词语的适当形式填空，每个词语只能使用一次。
get, go, be, swim, learn, game, different, good, stop, leave
1. Jim ________ his math homework at home yesterday.
2. _________ is my hobby.
3. Excuse me, have you _________ any books about biology?
4. What’s the _________ between American English and British English?
5. Where’s Jim? He has ________ to plant trees with his classmates.
6. Tom thinks that the movie Hero is much ________ than Crouching Tiger, Hidden Dragon（卧虎藏龙）
7. The students ________ talking when the teacher came in.
8. The Olympic ________ of 2008 will be held in Beijing.
9. I’ve _________ in this city for about 30 years.
10. There are a lot of people ________ English in China now.
三、补全对话，每空一词，缩写算一词。
Jim: Good morning!
Mike: Morning! I’m sorry to（1）________ you. Could I borrow your pan, please?
Jim: Of（2）_______. Here you are. But what’s（3）_______ with your pan?
Mike: It’s just broken. Thank you very much. I’ll give it back to you as soon as（4）_________.
Jim: No hurry.
……
Mike: Good afternoon! I’ve（5）_________ to give your pan back. Thank you very much for（6）_________ it to me.
Jim: Not at all. Glad to help! Oh, what’s this? There’s another small pan here, too!
Mike: Yes, that’s（7）_________. It’s just（8）_________ a baby!
Jim: Really? I’ve never（9）_________ of that（10）________!
Mike: Ha! It was only a joke! The small pan is a gift for you. Thank you very much. Goodbye!
Jim: Bye!
四、阅读理解，根据短文内容回答问题。
Aeroplanes（飞机）are slowly driving me mad. I live near an airport and passing planes can be heard night and day. The airport was built years ago, but for some reason it could not be used then. Last year, however, it came into use. Over a hundred people must have been driven away from their homes by the noise. I am one of the few people left（剩下的）. Sometimes I think this house will be knocked down by a passing plane. I have been offered（提供）a large sum of money to go away, but I am determined（下定决心的）to stay here. Everybody says I must be mad and they are probably right.
1. Where does he live?
____________________________________________________________
2. Are the aeroplanes noisy or quiet?
____________________________________________________________
3. How many people left their homes because of the noise?
____________________________________________________________
4. What is he determined to do?
____________________________________________________________
5. What does everybody say about him?
____________________________________________________________
五、完型填空。
I have just（1）______ to a house in Bridge Street. Yesterday a beggar（乞丐）knocked（2）______ my door. He（3）______ me for a meal and a glass of beer. In return for this, the beggar（4）______ on his head and sang songs. I gave him a meal. He ate（5）______ food and drank the（6）______.（7）______ he put a piece of cheese in his pocket and went away.（8）______ a neighbor told（9）______ about the beggar. Everybody knows him. His name is Percy Buttons. He（10）______ at every house in the street once a month and always asks for a meal and a glass of beer.
（ ）1. A. move B. moved C. moving D. moves
（ ）2. A. in B. of C. off D. at
（ ）3. A. told B. gave C. asked D. sent
（ ）4. A. stand B. stood C. standed D. stands
（ ）5. A. the B. a C. an D. ×
（ ）6. A. water B. juice C. beer D. tea
（ ）7. A. So B. After C. Before D. Then
（ ）8. A. Late B. Later C. Last D. Let
（ ）9. A. him B. he C. me D. I
（ ）10. A. comes B. calls C. visits D. sees
六、阅读下面一篇短文，根据短文内容，将最佳答案填在题前的括号里。
Diving or Drowning
A rich young man decided that he would like to do some diving in the sea, so he bought a rubber suit and all the other things that he needed, and took some lessons at a diving school. Then one day he walked into the water by himself and began to explore the bottom of the sea.
He saw a lot of beautiful fish and other things, and then, after half an hour, he suddenly saw a man waving his arms and legs around wildly near the bottom of the sea. He was wearing only a bathing suit.
The rich young man was very surprised to see him, so he took out a plastic notebook and a special pencil, which could write under water, and wrote, “What are you doing here?”
He showed the notebook to the other man, who then took the pencil and wrote, “Drowning!”
（ ）1. What did the rich young man want to do?
a. driving b. diving c. walking d. swimming
（ ）2. How did he prepare himself for this?
a. He bought all the things needed for diving.
b. He took a diving lesson.
c. He bought a rubber suit and a bathing suit.
d. both a and b.
（ ）3. What did he first see at the bottom of the ocean?
a. some fish b. some plants
c. a man with a bathing suit d. a man with a diving suit
（ ）4. What did he see later?
a. some sea animals b. some rocks
c. a man with a bathing suit d. other things
（ ）5. What was the man doing?
a. swimming b. diving
c. searching for fish d. drowning
（ ）6. What was he wearing?
a. a rubber suit b. a swimming suit
c. a diving suit d. a bathing suit
（ ）7. What did the rich young man do?
a. He talked with him.
b. He pulled the man out of water.
c. He communicated with the man by writing.
d. He gave his suit to the man.
（ ）8. What did the other man write in the notebook?
a. It’s none of your business.
b. Who are you?
c. What are you doing here?
2007——2008年八年级下册语文期末考试
姓名 班级 号次 成绩 命题人：
一、积累及其运用（37分）
1、给画线加粗的字注音或根据拼音写汉字(3分)
匿名（ ） 众目睽睽（ ） 招徕（ ）
家pēi（ ） juàn念（ ） hàn首低眉（ ）
2、选择题（12分）
（1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（3分）
A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B、《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代
C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代
D、《送东阳马生序》——宋濂——明初
（2）下边没有错别字的一项（ ） （3分）
A千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想
C油光可见 海誓山盟 相形见绌 D沧海桑田 莫衷一是 随机应变
（3）下列句子没有语病的是 ( )（3分）
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
（4）下列句子加点成语使用正确的一项是 ( ) （3分）
A、 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B、 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
3、根据提示填空（10分）
(1)苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是 ，
。
（2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的： ， 。
（3）《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是 ，
。
（4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送
元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的
深挚感情王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”
寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
4、文学常识。（5分）
（1）《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）（3分）
（2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《 》，第三部是《 》。（2分）
5、下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。(2分)
上句：看社会知国情坚定报国志
下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。
改动：
6、好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。（3分）
广告语：
喜欢理由：
7、罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，病人都是国王。”医生答话的的言外之意是 。（2分）
二、现代文阅读（40分）
（一）（12分）
突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
1、选文第一段运用了 、 等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的 、 的洞察力。（2分）
2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像 ；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如 。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说它 。（3分）
3、 文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（3分）
4、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分）
5、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分）
（二）（13分）
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
1、作者满怀激情塑造了“海燕”这一形象，请你结合全文谈谈“海燕”的象征意义。（3分）
2、请你说说画线句子运用的修辞方法及其作用。（3分）
3、从选段中摘录描写“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”丑态的重点词语（不少于6个）（3分）
4、“海鸥、海鸭和企鹅”象征什么？文章描写他们的丑态有什么作用？（4分）
（三）一碗馄饨（15分）
⑴那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
⑵她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑸老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑹女孩愣住了。
⑺女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑻这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑼这时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）
2、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么？（2分）
3、文中第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）
4、第⑹段为什么独句成段？（3分）
5、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑼段的理解。（3分）
三、文言文阅读（23分）
（一）若夫 ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（14分）
1、解释画线加粗的词语：（4分）
① 野芳发而幽香 ②佳木秀而繁阴
③ 宴酣之乐 ④ 觥筹交错
2、用现代汉语解释下列句子（4分）
①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
②负者歌于途，行者休于树
3、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画由 、 、 、 四个画面组成，其中 的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（3分）
4、简答题：（3分）
第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合前面学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义。
（二）司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （《三朝名臣言行录》）（9分）
【注释】①司马温公：即司马光（1019—1086年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了。③迨（dài）：等到。
1、 解释下列句中加点的词（4分）
①患记问不若人（ ） ② 众兄弟既成诵（ ）
③ 温公尝言 （ ） ④或中夜不寝时 （ ）
2、本文中概括主旨（中心思想）的句子是（2分）（ ）
A． 用力多者收功远。 B． 其所精通乃终身不忘。
C． 书不可不成诵。 D．咏其文，思其义，所得多矣。
3、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语，也是形容读书勤奋，请你列举一个： 。（1分）
4、解释下面句子。（2分）
书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。
四、作文
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、 立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于600字。
你可以抽出空余时间，去新华书店看看这种习题，带上纸笔，把自己做的写在纸上，然后对答案。这样既不浪费钱，又对你的学习有帮助。很不错的一个idea哦！
在新华书店里的三楼有，你可以到看书、抄习题。
http://www.5156edu.com/ 选我吧我的全
答：其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:速记,等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。目录语文背诵十六法初一新生学习法推荐学好数学的方法怎样提高学习效率讲究学习效率理科学习应试技巧口诀为什么学习中一定要有学习方法?专家点评学习方法总结相关书籍各科学习方法介绍技术工作学习方法建议语文背诵十六法初一新生...
答：改错学习是世界上最好的学习方法！世界上最有用的本子，是错题本。每一次成功，都是从改错开始的。但是如何做到“知错能改，善莫大焉”呢？找出错误，记录并分析错误，最后改正错误，这的确是完美的理论。然而怎么具体操作呢？这就需要一个错题本。一建立错题本的必要性：首先，错题本是对自身错误的...
答：高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
答：自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。（英语，语文）6、课外时间尽量多看些课外读物，奥数知识，或英语报刊杂志，以此提高对这三门课的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where ...
答：先预祝你成功 语文英语就是听说读写背 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的...
答：高中地理合集百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中地理优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
答：有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。 其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。
答：下面是参考书选择:1.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面 2.数学，高一高二高三《王后雄学案》，复习时用《世纪金榜》，相当好，但一定要把里面的题弄懂 3.理科生，语文和英语也不能放，语文字词高考总共有9分，建议买《各个击破》...
答：要八科的数学,英语,语文,物理,地理,生物,历史,政治的英语和物理要详细一些的能快点把成绩弄上去的 展开 我来答 5个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪? 我是龙哥我怕谁 2008-04-30 · TA获得超过110个赞 知道答主 回答量:26 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ...
答：二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要...
