初中历史怎么学才能考高分

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-10

  初中历史这个科目怎么学,考试时能拿高分?不知道的考生看过来,下面由我为你精心准备了“初中历史怎么学才能考高分”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

  初中历史怎么学才能考高分

  1、给每一段历史画一个时间轴

  按照“中国古代史”“中国近代史”“中国现代史”“世界近代史”“世界现代史”划分,共五段。

  (世界古代史只占了很小一部分知识点,稍微背背就足够了)

  一些重要的时段可以单拉出一个时间轴,比如一战二战。

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  时间轴不一定很全很全,课本上要求记忆的事件有体现就可以。背时间这个尽力而为吧,至少事件的先后顺序别弄反。

  画好时间轴之后,用不同颜色的笔在时间轴的每个事件旁边写一下关于这个事件的内容即地位/意义,最好一句话概括,太长的话也空间也不够。这样你对整个事件就有了大体的一个了解,不至于考到这个考点就两眼一黑的状态。时间轴这种方法在高中也相当有用

  2、背笔记

  这个就看你平时下的工夫了。如果平常笔记干干净净或者敷衍了事,光初三你是没有精力去再整理一遍的。这时候最好是用第三种颜色的笔,在你第一步做的时间轴上写上历史事件需要记诵的内容关键词(比如,萨拉热窝事件:时间、人物、地位、影响)对着课本和时间轴好好地背吧。

  如果笔记整理的较好、知识点较全面(至少重点没有遗漏),就可以对着笔记背了。背诵没什么投机取巧的,顶多总结一下规律(比如,世界近代的几次资产阶级革命的根本原因都是封建王朝势力阻碍资本主义发展)。

  为了避免看书马冬梅合书马什么梅考场玛丽莲的情况,可以拿几张A4纸,在上面写记诵的关键词,以便记忆。为了节省时间可以潦草一些,反正自己看得懂就行。

  3、读课本

  很多中考生的最大误解在于看课本没有什么用。背知识点就够了。非也。

  知识点整理得再全,也比不上课本的全面;出题人的题目再天花乱坠,他出题的根本工具还是课本。所以,翻开课本,老老实实地把课本的边边角角都看过吧。

  多看课本总归是有好处的,更何况是历史书,你把它当故事书看就好了。多看多看多看。看到你看见第一句就知道整段讲了啥。如果历史是拉分项,更要有时间就读课本。课本上重要的段落要背诵。

  当你感到课本已经烂熟于心时,不妨买一本中考总复习的资料,有知识点填空的那种。熟读后再填空,找出自己薄弱的地方,再过一遍。

  4、刷题

  不多说,哪里错的多刷哪里。当然,刷题永远是建立在作业做完的基础上。讲求适量,切忌短时间内刷大量的题。细水长流最好。

  拓展阅读:初中历史记忆方法

  1、图文结合的方法

  对于历史这门学科来说,特别是初中历史,基本停留在对历史根须念和定义的认识节段,在这个节节段,有大量的历史图片供同学们欣赏和参考,要具体结合地图,人物图片,时代背景图片。这样才能对做出一个全景展现,极有利于历史的学习方法,并且在学习这些地图或图片的时候,也就基本了解了这个时期的政治经济和文化的发展。

  2、课后注意对知识点的串联整理

  课文中的历史知识并不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的,一定要对知识点进行串联,这样知识点就会记得更加牢固,也不易遗漏知识点。

  3、规律记忆

  历史知识虽然浩如烟海,但是如果我们依据历史自身的规律进行记忆,常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。如分析中国古代历次农民起义的原因时,虽然引起起义的直接原因各不相同,但其根源无外乎:(1)封建暴政;(2)土地兼并;(3)自然灾害等。



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    答:一、熟悉历史知识点 学好历史首先要了解历史的基础知识。初中历史主要学习中国古代史和近现代史,需要熟悉各个历史时期的重大事件、重要人物、政治制度、文化艺术等方面的内容。可以通过阅读历史课本、参考书、历史文献等方式获取历史知识。 二、掌握历史思维方法 历史学习需要一定的思维方式。在学习历史知识时,需要注意历史...
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  • 初中历史满分技巧
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  • ...个初中生,现在初三了,觉得历史很难学,应该怎么学好这个学科是靠多...
    答:建议:1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言...
  • 为什么初中历史背了也考不好
    答:读史使人明智,但在我们初中阶段学习历史的过程中,很多孩子往往注重了“读”,而忽略了“明智”的过程,从而让离我们久远的历史更加枯燥无味。很多孩子因为对历史没有兴趣,而出现成绩下滑的现象,让家长特别愁苦。初一历史成绩差要怎样补救?1、培养兴趣爱因斯坦说过兴趣是的老师无论学习哪一门学科,只有对它产生了兴趣才能...