小学三年级暑假作业😭求大神帮忙 第七题ABCD的数 跪求解答
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-12
小学二年级奥数题 abcd-abc=dcdc 请问abcd各代表什么数字？我已经知道答案，但不知道怎么算出来的，盼解答
思路：先从C入手，C与自己相乘尾数还是C，所以只有1，5，6. 但是A不等于D， 所以C不是1。而5x5=25，要向后一位进2，6x6=36，要向后一位进3，可知2x5+2=12,尾数一样，所以B=2，C=5。若C=6，1-9没有一个合适。
而最终结果仍为三位数且C=5，A只能为1.
因而，125x5=725，D=7
a,b,c,d分别为1，2,5,6
C=6 以此类推
看不清啊
小学三年级暑假作业安排
答：观察父母家人的工作与付出，体会其辛苦，写观察日记。如：妈妈的一天；奶奶每天都在干什么；爸爸的工作；打工的xxx等。有机会可亲自体会父母一天的劳动内容。观察日记可作为第二项的日记作业，不用多写。7、暑假作业本全部完成。8、补充说明：①作业安排在周一至周五，周末可休息。②每天的量按计划完成。
三年级下册暑假作业作文怎么写
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小学三年级数学暑假作业参考答案(人教版)
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小学三年级下册数学暑假作业:应用题
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小学三年级语文暑假作业题(二篇)
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小学三年级语文暑假作业
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小学三年级语文暑假作业参考答案(人教版)
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三年级小学生暑假作业答案最新三年级暑假作业答案大全
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小学三年级语文暑假作业布置及安排|三年级语文作业
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a b c d
- a b c
-------------
d c d c
考虑个位数相等，有D＝2×C或D＝2×C－10
因ABCD－ABC＝9×ABC＋D
有9×ABC＋D＝DCDC
有9×ABC＝DCDC－D＝9×(112×D＋11×C)＋(D＋2×C)……(2)
因此D＋2×C能被9整除
1.当D＝2×C
D＋2×C＝4×C，能被9整除，C＝9，D＝18，显然不行
2.当D＝2×C－10
D＋2×C＝4×C－10，能被9整除，则2×C－5也能被9整除，尝试得C＝7，D＝4
代回去，容易得到
A＝5，B＝2
虽然不是最快，但一直在码字，希望采纳我哈
答案就是A=1 B=0 C=8 D=9 ABCD=1089
DCBA仍是四位数，所以A必是1, 否则ABCD×9不会是四位数 ，
D×9的个位数字是1, ，所以D必是9
B要保持不往前进位才可以，所以B的选择是0或者1，如果选1，则有C*9+8=1因为如果B=1的话C*9同样不可以进位，而9C+8=1这个等式不成立，说明B=0
C×9＋8的个位数字是0, 所以C是8 。
得ABCD=1089
1089×9=9801
楼下请勿抄袭
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而最终结果仍为三位数且C=5，A只能为1.
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a,b,c,d分别为1，2,5,6
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看不清啊
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