急需！关于感谢老师的剧本
1.《摇篮曲》音乐响起，妈妈和孩子相依偎着。小宝贝，快快睡梦中会有我相随陪你笑，陪你累有我相依偎小宝贝，快快睡你会梦到我几回有我在，梦最美梦醒也安慰2．歌词结束，妈妈开始配乐朗诵妈妈：谢谢你因为你带给我的那份快乐就如同一份每天我都开启的礼物，我要谢谢你。因为你愿意倾听所有我想说出来的话。因为你让我分享你如此纯洁，天真活泼因为你对我来说意味着一切的一切。我真心地谢谢你。3．舞台静止，妈妈朗诵妈妈：孩子啊你快快长大吧等你长大了妈妈就可以带你去看蓝天大海看红霞白鹭，看这美丽的人间。第二场1．孩子跌倒。对白：孩子：妈妈，快来扶我！妈妈：孩子，勇敢点。路是你自己走的，你将来会一个人走得很远很远，我们不能一直在你身边，遇到困难，你要学会坚强，勇敢。2．孩子配乐朗诵天再阴，雨再大鸟儿不会怕，因为它有家。困难有多少，烦恼有多大，我也不会怕，因为我有家。我是妈妈怀里的胖娃娃，我是爸爸眼里的小嫩牙。风再大，雨再大，我也不会怕。第三场妈妈：你知道这些诗句是什么意思吗？孩子：我不知道妈妈：你看，书上全告诉我们了。孩子：妈妈，让我看看，让我看看。妈妈：妈妈送你上学去，学校里有很多很多的书，你会从书中读到更多的知识。孩子：我们上学罗！（妈妈带着孩子走到学校）新生入学师：又是一个新的学期，又迎来一批新的孩子，忙碌而充实的日子开始了。想想他们的样子，很可爱，也很调皮。（师做看手表的动作）（妈妈带着孩子上，师迎上去）师：是李雅儒吗？（孩子往妈妈身后躲）生：我要妈妈，我要妈妈妈妈：老师就是妈妈师：咱们到校园去看看（妈妈，老师牵着孩子的手下）教师1：多少幻想多少追求最终选择了三尺讲台成了一名索普老师多少甘甜多少苦辣全部倾注在《爱的教育》中，倾注在《独生子女宣言》里，如果说书是一片浩淼的大海我希望自己是那名镇定的船长带领你们穿越〈海底两万里〉，驶向〈神秘的宇宙〉是啊，无数次阅读让我回味有时，我们激烈的争取有时，我们投入地朗读有时，我们安静地思考有时，我们快乐地表演哦，难忘的时光不仅仅是在油麻地的〈草房子〉我们的课堂已经伸向〈哈利 波特〉的魔幻世界师2：还记得吗？明媚的春光中，我们一起追寻〈绿野仙踪〉飘雪的冬日里，我们牵手〈白雪公主〉清新的早晨，我们共同诵读〈三字经〉闲暇的午后，我们欣赏着《窗边的小豆豆》读书的日子，我快乐有书相伴的未来，会更辉煌。师3作为一名生活教师的我，多少个夜晚，陪伴着你们给你们讲故事，念儿歌《一千零一夜》里的《神灯》，《阿里巴巴和四十大盗》，《安徒生童话》里的《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》有了这些故事相伴每个夜晚你们都睡得那样的香甜张伊，你还记得吗？刚入学的你一直哭着要妈妈是小布头的勇敢，善良，让你学会了坚强那天早晨，你刚睁开眼睛突然甜甜地喊了我一声“妈妈”！顿时，泪水盈润了我的眼眶我紧紧地搂着你其实，我一直把你当作自己的孩子啊！师4同学们，你们还记得吗？娃娃心语屋消除了《少年维特的烦恼》书香苑里散发着《小桔灯》的芳香三味书屋里品读着《朝花夕拾》的乐趣增华阁里闪烁着《繁星》的点点光芒英语角里看到的精彩表演电子阅览室里更感觉到你们参与读书沙龙的积极热情愿这浓浓的书香为你们（生齐声说：为我们）师生齐声：插上理想的翅膀，飞翔，飞翔！师1：你们好好读书，就是老师最大的快乐。师2：孩子是祖国的未来，未来需要读书人。师3：一个爱读书的华人，方能将龙的血脉相连师4：一个学习型的民族，才是一个不老的民族。生（领）老师谢谢你！有您的呵护和精心培育，我们一定能成长为生（群）参天大树，栋梁之材生（领）在索普的书香校园里，老师带领我们走向图书王国，踏上了阅读的历程，让我们用歌声来表达对老师的感谢。（合表演：《感恩的心》）
布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：“猴”？（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。 陈，李：她叫杨二丫。 老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。 陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。 杨、李：此话怎讲？ 陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。 老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。 陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。 杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。 老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！ 唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去？ 学生：挤眉弄眼看笑话。 下课铃声…… 学生：首战告捷，耶！回家喽！ 老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！ 就这么办。 杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？ 老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？ 学生：交头接耳，搞小动作。 老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。 学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？ 陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。 陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？ 杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。 陈：没准，这老师挺凶的。 和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。 杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。 李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。 老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。 扬、陈：哎，怎么样？ 李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。 学生：我们都错怪她了。 老师：上课！ 学生：老师好！ 老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。 学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。 老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。 老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天
老师，辛苦了是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。 恩师
你是我们希望的灯塔,给我们指明了人生的方向.
恩师
在你眼里,我们永远都是你的孩子,你用你那博学的知识给我们讲解生命的真谛,我们就像那嗷嗷待哺的婴儿,在你的抚育下快乐健康的成长.
恩师
你那智慧的眼神,传递给我们一种坚定,使我们不至于迷失与知识的海洋,你用那执卓的眼神带领我们走向人生的殿堂.
恩师
感谢你,感谢你
感谢您老师
老师们、同学们：
大家好， 我们 班的，，，今天我们演讲的题目是《感谢您，老师》
有一种美妙的生物叫春蚕
————春蚕到死丝方尽
有一种崇高的精神叫红烛
————蜡炬成灰泪始干
有一种博大的情怀叫奉献
————莫问收获，但问耕耘
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！演讲完毕，谢谢大家！
小品]感恩的心
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人物：A—黄飞；B—胡军；C—周语；D—王老师
地点：某酒店
A：三十功名尘与土，八千里路云和月：一路走来，不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活。毕业已有5年，生活不在平淡；今日同学聚会，且为母校15华诞。302，到了，就是这
*（B在收拾着什么）
A：周语
C：（四处打量A）黄飞，几年没见都快认不出来了，变化不小呀
A：你也一样呀，同学们都来了吗
C：还没呢，来来，咱们坐下说，让哥好好看看你（二人坐下小声说话）
B：东风吹，战鼓擂，我胡军的生意红遍了大江和南北。啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~
A：（小声对C）这小子八成是刚从精神病院跑过来了
C：我看也像
C：干什么的
B：袄，原来是你们两个，比我来的还早
A：你是谁？
B：哎呀，这真是大水冲了龙王庙一家人不认识一家人了。黄飞、胡军你们仔细看看，真的一点印象都没有了吗
C：袄，想起来了，你就是我们班里的搞笑大王吧
B：是搞笑大王，没有哪个吧
A：胡军，是你？
B：怎么？不像？货真价实，如假包换
C：说真的，看着你这发福的身材，我们真的不敢认了
B：过奖了，你们都还好吗
C：好的很，用你当时的话便是好的岗岗的
B：还记的这句很有个性的话呀，唉，黄飞当初你在学校的焙蚩墒歉鲇忻�奶�饲蛎裕�岸问奔涞氖澜绫�阕济挥新湎乱怀?br> A：那当然，不瞒大家，前段时间我是起五更、睡半夜看世界杯。而且呀，我在我们单位还成立了一支业余的足球队呢
B：真的吗？，这下你可踢个痛快了，唉，那你在足球队是哪个派的呀
A：看看，周语，胡军有开始忽悠我这个足球专业人士了，实话告诉你足球不分派
C：对呀，我也从没有听说过足球分派呀，难道还有少林、武当和华山不成
B：那当然，我问你在足球队你是什么位置
A：后卫呀
B：武当派的
C：有这等事，哈哈哈哈哈，真有意思
B：知道定位球吗
A：知道
B：罚定位球的时候你怎么站
A：我就这么站（摆姿势）
B：让大家看看不是武当派是啥
C：哈哈哈，胡军你还是那么的搞笑
B：过奖、过奖
A：他可真能忽悠
C：可不是，咋的
（B的电话响）
B：HELLO呀，对我是胡军呀，对对（开始傻笑）好好
（A、C惊讶状，B笑了片刻对A、C说）
B：告诉大家一个好消息，我们班主任王老师马上就到
A、C：真的吗
B：骗你们不成刚才就是她给我打的电话
A、B、C：耶！！！
B：服务员再给家两个菜
D：同学们好吗
C：王老师，真的没有想到你能会来
D：怎么，不欢迎呀
A、：欢迎、欢迎
B：我们是热烈的欢迎
D：胡军，你还是那么的逗
C：来老是做这里
D：好好，唉同学们现在都在做什么工作，能给老师我说说吗
A：行呀，老师我现在在上海一家外企工作
D：那好呀
A：刚去的时候，我很害怕，因为好多应聘着不是高学历就是名牌大学的毕业生，而不只不过是一个民办高校的专科生，开始对自己没有抱太大的希望。这时，我想到了王老师你常说的一句话：“机遇永远会给那些有准备的人”凭着自己的执着，打动了该公司的老板。进入公司我时刻在要求这自己，因为南山学院什么叫“崇尚奉献、追求卓越”现在我特别受老板的器重，马上要升成企业副总了
B：真的吗，我真是太羡慕你了，等升了官一定要请客呀
D：别说人家，胡军你呢
B：嘿嘿，老师，我现在自己开了一家物流公司，生意还算红火
C：在生意上，胡军你可不要忽悠人呀
B：那是，在学校的时候老师告诉我们一定要诚信，我以“厚德”作为自己的座右铭，招徕了许多回头课，说到这里我还真的感谢王老师和咱们学校，是你们让我懂的了什么才是真正的大学生
D：好好，大家有出息就好，周语呀，你现在再做什么工作呀
C：我~~~~，在农村
B：怎么，到现在还没有找到，又回到农村了，这可真的叫回归大自然了
A：胡军，闭上你的乌鸦嘴
D：周语，在学校你就是一个很听话的学生，有什么难处吗，告诉老师，也许老师可以帮你一把
A：对呀，我们都可以帮你
C：大家误会了，我其实是在一贫困山区从事教学
D：袄（老师惊讶状）
C：看过徐本禹，我才知道大山的孩子是那么的渴望的到知识，做为新世纪的大学生，我想我应该为他们做些什么，所以，一毕业我就去了山区
D：周语，你的选择是正确的，我支持你
B：我们也支持你
A：以后遇到什么困难你尽管说
B：对
D：同学们呢，看到你们今天这个样子，我很高兴、很欣慰。
A：王老师，我们能有今天，多亏了老师们的教导，如果没有你们，我想我们还在迷茫中徘徊，真的很感谢我的老师，我的母校
B：无论我们在什么地方，我们都会怀着一刻感恩的心，为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生，是南山学院给个我人生中的不言败
C：王老师，我来的时候，学生们知道我是为了母校15岁生日而来，特意锈制了一份礼物送给我们南山学院
D：（看）南山明天更美好（音乐《感恩的心》起）
A：至诚
B：至锐
C：至深、至远
D：好，同学们那就让我们共同举杯，祝我们的南山明天更美好
（合）：干
因为成长，所以感恩
亲子主题活动方案
主持人:寒来暑往,春夏秋冬,我们与自己的父母相依相伴.今天,我们长大了，我们满怀感恩之心与我们的父母济济一堂,相聚在＊＊班,我们代表＊＊班全体同学欢迎爸爸妈妈、爷爷奶奶们的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会《因为成长，所以感恩》！
请欣赏：三句半《欢迎致辞》，表演者------。
一、真情告白：
（一）主持人：从记事起，我们的长辈就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆们，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？（事先准备好的）。
(1)妈妈， 我生病了，您总是丢下自己的工作，带着我去医院。您不是一个急性子，可是在那一刻，您显得那么急。看着您一刻不停的脚步，听着您那急促的喘气，望着您那焦急的面容，我原本平静的心，也跟着您 “扑咚，扑咚”跳得厉害。( )
（2）妈妈，那一次，由于地上滑，我去洗手时，不小心摔进了浴缸里，眼睛摔
得有青又肿，您急忙将我背去了医院，医生说我摔得不重，只要好好休息，可您的脸庞还是那么焦急、担心，回家后的每一天，您总是陪伴在我身边，当我醒来时，您眼圈总是红红的，那时，我的心都碎了，我多么想好好安慰你！（ ）
（3）妈妈，那天，我的扁桃体又发了，加上感冒，整天不停的咳嗽，喉咙也痛得难受，您看在眼里，急在心里，挂了五、六天的盐水，终于有所好转，可您就是不放心，每天晚上不停的起床为我盖被子，结果，您也病了，您不顾自己，只顾我，每天关心地询问我的情况？您知道我有多着急吗？一旦您怎样，我会十分伤心的，玛妈，您以后多顾一下自己吧。（ ）
主持人： 是啊，我们的父母无微不至地照顾着我们，点点滴滴的爱涌入我们的心田，驻入了我们的家。请欣赏表演唱《让爱住我家》。
节目二：《让爱住我家》，表演者：
主持人：我们的父母不仅无微不至地照顾我们的身体，还十分关心我们的学习，请我们的同学介绍一下你的爸爸妈妈是怎样关心你的学习的。
（1）那天，夜深了，大家都进入了甜甜的梦乡，可是，我们家的灯还亮着，妈妈您伏在桌上为我摘抄那长篇的资料，看着您疲惫不堪的身影，我提出自己来抄。可是您怕影响我第二天上学，执意催我去睡觉，渐渐地，我也入睡了，不知妈妈何时才为我忙完入睡的，手捧着写满密密麻麻字的资料纸时，我的心中说不出对您的感动。（ ）
（2）妈妈，我知道，您最关心我的学习，为我的学习，费了不少心。为我又是 请家教又是找人接送我。记得有一次，语文考试我没考好 ，我想，您一定会生气的责备我，可是我错了，您看了我的试卷，只是皱了皱眉，沉默了许久，说：“洪林雪，这次没有考好，没关系，下次一定要细心！”说着，走出了房间，我能从您的眼神和叹息声中感觉到，您是多么失望，那一刻，我反倒希望您能骂我几句，可您没有。我很内疚，我对不起您的付出，当时，我下定决心：下次一定要考考好。（ ）
（3）爸爸，我要感谢您,因为您每天风雨无阻接送我上学,就连病了,也照样送我,每当车里回荡着您的一声声咳嗽声,我就会心酸很久,这时，我想起您曾今厉声对我 ,我偷偷埋怨您，在心里恨您时,我感到自己是多么的傻,有您这样的好爸爸，我是多么幸福。( )
主持人：亲爱的爸爸妈妈，有了你们的关心与照顾，才有我们今日的健康成长。你们用辛劳的双手，哺育我们成长。请听诗朗诵《妈妈的手》。
节目三：诗朗诵《妈妈的手》
主持人：还有谁想说一说让你铭记在心的父母对自己关爱的事情吗？
（1）“一、二，一、二，一、二”妈妈，您还记得吗？这是在广场上您喊着口令，拍着手教我溜冰呢！我记得那天，我摔了无数跤，您不断的在旁边鼓励我：“自己爬起来，快！快！”我跌得浑身酸痛，可是您也累得汗流浃背，在您的鼓励下，我终于能自如地滑翔，每当想起这事，您那鼓励的眼神，期待的面容就清晰地浮现在眼前。谢谢您，妈妈。没有您的搀扶和鼓励，也许我今天都学不会溜冰。（ ）
(2)在生活中，爸爸时时刻刻关怀着我，记得有一次外面下着倾盆大雨，我因为没有完成作业被老师溜了下来，还批评了一顿，回家时，爸爸您不理我了，转身就走，我急匆匆的跟上，走到一个斜坡时，因走得急 ，路又滑 ，“扑通”一声，摔了一个大跟斗，摔痛了，我疼得哭了起来，爸爸急忙将我扶起，关切的问：“都是我不好，不应该不理你。”又搀扶我到车上，一路上，不停的问：“怎么样，好点了吗？”当时，我只觉地喉咙口蔫呼呼的，泪水经不住涌上了眼眶。这件事，我终身难忘。（ ）
主持人：父母给我们的关爱我们时刻铭记在心，我们真想在父母的庇护下永远不要长大，请欣赏舞蹈《不想长大》。
节目四：舞蹈《不想长大》
（二）爸爸妈妈的心里话。
主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长辈们的心里话吧，有请小记者----。
你们最难忘的事是什么？
我们曾今让你感动过吗？
你最开心最激动是什么时候？
（三）小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗，
（1）记得寒假时，妈妈见我作业很马虎，一气之下，把我的作业仍了出去，我又急又气，大声朝妈妈嚷，对妈妈拳打脚踢，妈妈任凭我责怨，一直不作声，第二天，一本帖的完好的作业本呈现在我眼前，我思忖了许久,玛妈.我觉得我不应该向你发脾气.……（ ）想对妈妈说些什么吗？
(2)最令我难忘的是,一个下雨天,我没带眼镜,看着黑板上模模糊糊的字，是多么吃力，没想到，妈妈竟然冒雨给我送来,我想,因为这样,玛妈一定迟到了,会被上司批评了,您一定要责骂我了，不想你只轻轻的说:”以后别忘了!怎么上课呀,眯着眼,不好！”那一刻，我的心震撼了.千言万万语化作一句:”感谢您,给予我关心\照料,感谢您对我的宽容.”( )
(3)***：（我知道，这还是以前的事情了，现在，你已经懂事多了。）看到现在的你，玛妈心里很高兴，是吧？）
(4)***：想对妈妈说些什么？
（四）才艺表演
主持人：孩子成长的每一个脚步，都凝注了父母无数辛勤的汗水，今天我们长大了，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心，请欣赏我们的才艺表演。
请欣赏小品：《感恩父母4个一》表演者-----，请《》作准备。
请欣赏二胡独奏《听松》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏相声《弄巧成拙》，相声《学说话》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏笛子独奏《琅岈神韵》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏故事《二十四孝》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏女生小合唱《爸爸妈妈》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏小品《寻找快乐的国王》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏快板《一位老大爷的叹息》，表演者-----，请《》作准备。
请欣赏男生小合唱《曹操》，表演者-----，请《》作准备。
主持人：我们的才艺表演精彩吗？请再次用掌声鼓励我们吧！我们不仅带来了才艺，还有一份小小的礼物。让我们用手中的小小贺卡，给长辈们送上我们深深的祝福,祝福他们永远安康,永远幸福！
（播放歌曲孙悦的《感谢你》）
（赠送贺卡和小礼物）
二、欢乐游戏，心灵感应
主持人:家庭需要理解，多一份理解就多一份温暖，就让我们敞开心灵的窗户，用真情架起爱的桥梁，下面我们一起来做几个小游戏，有请游戏节目主持人----。
节目主持人组织语言。
1、二人三足8组分二轮。（孩子与一家长结成一组，参与的家长各获赠康乃馨1支）
2、心灵感应
孩子与一长辈合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。
妈妈的生日、妈妈最爱吃的菜、妈妈最担心的事（学习、身体）妈妈的爱好
妈妈今年几岁、妈妈的工作单位、妈妈的生肖
主持人：欢乐的游戏给我们带来笑声，也能给我们带来幸福。请全班同学邀请你的家长一起来表演大合唱《幸福拍手歌》（等同学和家长搭配好后，问：准备好了吗）
三、深情结语：
主持人：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”瞧，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；小草在微风中摇曳，吟唱着一首感谢的歌谣，那是小草对抚养它泥土的感恩……因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈的爱》和手语表演唱《感恩的心》。表演者全班同学。
节目：诗朗诵《献给爸爸妈妈的爱》
节目：手语表演唱《感恩的心》
主持人： 因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐，因为成长，我们感恩。谢谢爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆们的光临，＊＊班主题班会《因为成长，所以感恩》到此结束！
几个人表演
答：B：嘿嘿，老师，我现在自己开了一家物流公司，生意还算红火 C：在生意上，胡军你可不要忽悠人呀 B：那是，在学校的时候老师告诉我们一定要诚信，我以“厚德”作为自己的座右铭，招徕了许多回头课，说到这里我还真的感谢王老师和咱们学校，是你们让我懂的了什么才是真正的大学生 D：好好，大家有出息...
答：“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。追问复制的 回答古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗？教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受...
答：好老师为最悲哀的人们了最好的工作。就像在喂养小蝌蚪或者在浇灌小花。(A good teacher gives the best job like feeding the tadpoles or watering the plants to the saddest person.)感谢您从不冷嘲热讽孩子眼中感到迷惑茫然的事情。(Thank you for never being sarcastic The thing that baffles and...
答：陈明：（轻嘘一口气，仅仅是这吗？仍有忧色，微抬头，连忙应道)嗯，谢谢老师，我会注意的。李老师：对了，这个周末想请班里的几个同学帮个忙，哎呀！我家屋后的那块菜地啊，荒了好久了，想种点菜，你看能帮忙找五六个同学去帮弄一下吗？陈明：（内心更加纠结，难道昨天晚上老师真没认出我，表情...
答：小女孩:(一遍遍用手语做《感恩的心》,一直哭着)(《感恩的心》音乐开始)[旁白:是的,生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中...
答：小花：谢谢你的帮助，但我还是觉得我不如别人。小明：（微笑）别这么想，小花。每个人都有自己的优点和不足，你也不例外。你只是需要时间和帮助来发现和发挥你的优点。我会一直陪着你，一起努力。(小明握住小花的手，给予她鼓励和温暖)(幕布缓缓落下)以上就是一个适合学生的小品剧本，希望对你有所...
答：希望下面这个剧本能帮你：布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）李唱：太阳当空照，花儿对笑……杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又...
答：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一...
答：陈老师：李安生性爱玩，家长把他送到我们学校的时候嘱托我们一定要严格管教。当然，爱玩是小孩子们的天性，他在别的方面都挺不错，团结同学，尊敬老师，能够听从老师的教育。民警：嗯，看得出来他并不像坏学生。陈老师：其实我们学校的学生都挺可爱的。（若有所思）...
答：找一些关于四川大地震中的感人事迹自己改编一下：北川教师刘宁:地震来临救出学生却永远失去女儿 5月14日7时30分，这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻：念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来，但却永远离开了他。这个外表粗犷的坚强汉子，在睹见女儿遗体的一刹那，突然情绪失控，放声大哭。
