《孔文举年十岁》表现了孔融怎样的性格特征？？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-11
《孔文举年十岁随父到洛》短文写了一件什么事?表现孔融怎样的品质特点?
聪明，机智，能言善辩，丝毫不让步。
机智聪明，能随机应变，维护自尊
以其人之道还治其人之身
以其人之道，还治其人之身的性格特征
文言文《为司隶校尉》的“为”是什么意思?
答：“为司隶校尉”的“为”的意思是：做，当，担任。【出自】《小时了了，大未必佳》出处南朝刘义庆《世说新语·言语第二》一部故事，记叙孔融小时候的一件轶事，通过个性化的语言描写和层层烘托的手法，表现了孔融的聪慧机智。【原文】孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼（1）有盛名，为（2）司隶...
小时了了,大未必佳的阅读答案
答：1.写了孔融机智回答的故事，表现了孔融聪明机智、明晓事理的特点 2.表现在 文举曰：“想君小时,必当了了。”（原文）3.小的时候很聪明，长大了未必很有才华。言外之意是：小时候这么聪明，长大了才这么笨。4.陈韪听了恭敬而不安，手足无措。6.莫不奇之：没有不对他的话感到惊奇的。昔先君...
聪明的孔融文言文
答：1. 孔融善辩文言文的翻译 翻译:汉末著名的文学家孔融小的时候便以聪明机智远近闻名.在他年仅十岁时,有一次跟随父亲到洛阳去.那时,洛阳有一位名人叫李元礼,担任司隶校尉(官名),大多数到洛阳的人都会去拜访他.但是,只有名人才子和他的亲戚他才会接见.孔融来到他的门前,对守门人说:"我是李府的亲友."门人通报了...
小时了了大未必佳意思 小时了了大未必佳意思是啥
答：1、《小时了了，大未必佳》是出自南朝刘义庆《世说新语·言语第二》的故事，本文记叙了孔融幼时的一件趣事，生动地表现了孔融的智慧、机敏与博学，读来读去使读者不禁击节赞赏，意兴盎然。2、原文：孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举...
孔文举年十岁阅读指要
答：这篇文章讲述了历史上的一则故事，主角是年轻的孔文举，当时他只有十岁，却以其聪明才智给人们留下了深刻的印象。故事的焦点在于孔文举与两位人物的对话，首先是与李元礼的交谈，展现了他敏捷的思维和独特的智慧。他善于运用巧妙的策略来反驳对手。在与陈韪的对话中，陈韪自视甚高，以老气横秋的态度...
小时了了 原文和译文
答：1、原文:孔文举年十岁，随父到洛，时李元扎有盛名，为司隶校尉，诣门者皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐，元扎问曰：“君与仆有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君弃世为通好也。”元扎及宾客莫不奇之，大中大夫...
孔文举年十岁的文言文翻译òᆺó
答：三、年龄与成就 在古代中国，十岁的孩子能够展现出非凡的才智和口才，说明家庭教育和个人的天赋都是非常重要的。孔文举年仅十岁就能够受到人们的称赞，预示着他未来可能会有很大的成就。四、文言文的特点 文言文的语言表达简洁而意蕴深远。在“孔文举年十岁”这个句子中，没有过多的修饰语，直接陈述...
文言文点击学步
答：其中有一个中大夫陈韪,恰恰后到,在座的宾客将孔融的话告诉他后,他随口说道: “小时了了,大未必佳。” 聪明的孔融立即反驳地道:“我想陈大夫小的时候,一定是很聪明的。”陈韪给孔融一句话难住了,半天说不出话来(见“世说新语”)。 【原文】 孔文举年十岁,随父到洛。 时李元礼有盛名,为司隶校尉。 诣...
《世说新语》中的经典故事,有你从来没听过的故事
答：它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但都集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。今天就来看看从中截取的几个人物的故事,看看他们的人物性格。1、【原文】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶...
孔融真的是李元礼的亲戚吗?请把他的解释改写成现代汉语。《小时了了...
答：2，李元礼和孔融不是真的亲戚。孔融解释的现在翻译是:以前我的老祖宗孔仲尼和你的先人老子李耳有师徒关系，所以我们是世代友好的亲戚关系。3，一个官员被一个小孩针锋相对的反驳，自讨没趣，所以倍感尴尬。4，我们可以看出孔融是一个能言善辩，机灵聪慧，面对大场面也不怯场的孩子。
本文写太中大夫陈韪老气横秋，轻视、贬低年幼的孔文举，结果反自讨没趣。短文着重描写人物之间的对话，用孔文举与李元礼的对话及孔文举与陈韪的对话，突出主人公孔文举小时才思敏捷、智慧过人、善于应对。
原文：
孔文举年十岁，随父到洛①。时李元礼有盛名，为司隶校尉②；诣门者、皆俊才清称及中表亲戚乃通③。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲④。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲⑤？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也⑥。”元礼及宾客莫不奇之⑦。太中大夫陈韪后至⑧，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳⑨。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑩。
译文：
孔文举十岁时，随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望，任司隶校尉；登让拜访的都必须是才子、名流和内外亲属，才让通报。孔文举来到他家，对掌门官说：“我是李府君的亲戚。”经通报后，入门就坐。元礼问道：“您和我有什么亲戚关系呢？”孔文举回答道：“古时候我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，这样看来，我和您就是老世交了。”李元礼和宾客们无不赞赏他的聪明过人。太中大夫陈韪来得晚一些，别人就把孔文举的应对告诉他，陈韪说：“小时候聪明伶俐，长大了未必出众。”文举应声说：“您小时候，想必是很聪明的了。”陈韪听了，感到很难为情。
B
机敏灵活，但年少轻狂聪明，机智，能言善辩，丝毫不让步。
机智聪明，能随机应变，维护自尊
以其人之道还治其人之身
以其人之道，还治其人之身的性格特征
答：“为司隶校尉”的“为”的意思是：做，当，担任。【出自】《小时了了，大未必佳》出处南朝刘义庆《世说新语·言语第二》一部故事，记叙孔融小时候的一件轶事，通过个性化的语言描写和层层烘托的手法，表现了孔融的聪慧机智。【原文】孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼（1）有盛名，为（2）司隶...
答：1.写了孔融机智回答的故事，表现了孔融聪明机智、明晓事理的特点 2.表现在 文举曰：“想君小时,必当了了。”（原文）3.小的时候很聪明，长大了未必很有才华。言外之意是：小时候这么聪明，长大了才这么笨。4.陈韪听了恭敬而不安，手足无措。6.莫不奇之：没有不对他的话感到惊奇的。昔先君...
答：1. 孔融善辩文言文的翻译 翻译:汉末著名的文学家孔融小的时候便以聪明机智远近闻名.在他年仅十岁时,有一次跟随父亲到洛阳去.那时,洛阳有一位名人叫李元礼,担任司隶校尉(官名),大多数到洛阳的人都会去拜访他.但是,只有名人才子和他的亲戚他才会接见.孔融来到他的门前,对守门人说:"我是李府的亲友."门人通报了...
答：1、《小时了了，大未必佳》是出自南朝刘义庆《世说新语·言语第二》的故事，本文记叙了孔融幼时的一件趣事，生动地表现了孔融的智慧、机敏与博学，读来读去使读者不禁击节赞赏，意兴盎然。2、原文：孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举...
答：这篇文章讲述了历史上的一则故事，主角是年轻的孔文举，当时他只有十岁，却以其聪明才智给人们留下了深刻的印象。故事的焦点在于孔文举与两位人物的对话，首先是与李元礼的交谈，展现了他敏捷的思维和独特的智慧。他善于运用巧妙的策略来反驳对手。在与陈韪的对话中，陈韪自视甚高，以老气横秋的态度...
答：1、原文:孔文举年十岁，随父到洛，时李元扎有盛名，为司隶校尉，诣门者皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐，元扎问曰：“君与仆有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君弃世为通好也。”元扎及宾客莫不奇之，大中大夫...
答：三、年龄与成就 在古代中国，十岁的孩子能够展现出非凡的才智和口才，说明家庭教育和个人的天赋都是非常重要的。孔文举年仅十岁就能够受到人们的称赞，预示着他未来可能会有很大的成就。四、文言文的特点 文言文的语言表达简洁而意蕴深远。在“孔文举年十岁”这个句子中，没有过多的修饰语，直接陈述...
答：其中有一个中大夫陈韪,恰恰后到,在座的宾客将孔融的话告诉他后,他随口说道: “小时了了,大未必佳。” 聪明的孔融立即反驳地道:“我想陈大夫小的时候,一定是很聪明的。”陈韪给孔融一句话难住了,半天说不出话来(见“世说新语”)。 【原文】 孔文举年十岁,随父到洛。 时李元礼有盛名,为司隶校尉。 诣...
答：它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但都集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。今天就来看看从中截取的几个人物的故事,看看他们的人物性格。1、【原文】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶...
答：2，李元礼和孔融不是真的亲戚。孔融解释的现在翻译是:以前我的老祖宗孔仲尼和你的先人老子李耳有师徒关系，所以我们是世代友好的亲戚关系。3，一个官员被一个小孩针锋相对的反驳，自讨没趣，所以倍感尴尬。4，我们可以看出孔融是一个能言善辩，机灵聪慧，面对大场面也不怯场的孩子。
