以“珍爱生命，远离香烟”为主题的主题班会！！内容要求详细请点进！高分求！！好的话接着追加
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-18
某班将举行“远离烟草，珍爱生命”的主题班会，请你为主持人撰写一段有关烟草危害的开场白，要求：至少运
早上好！
今天是3月份最后一周的星期一。十四年前，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、卫生部、国家体委联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并把每年的这一天定为“全国中小学生安全教育日”。建立全国中小学生“安全教育日”制度的目的是为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生的健康成长。今天，借助这一特殊日子，我要讲的主题是——“珍爱生命远离香烟，崇尚健康净化校园”。
开学以来，学校开展“以爱我分校为荣，以损害学校为耻”的一系列活动，在 全体 老师的教育和同学们的努力下，学校各方面都焕然一新，保持蒸蒸日上的趋势。但是我们也发现与这些良好势头格格不入的现象。最近我们在科学楼、教学楼的卫生间里及食堂、体育馆周围发现了大量烟头，可以看出吸烟现象在我校同学中占有一定的市场，而且个别同学猖狂到在校门口乘车站台上旁若无人吸烟的地步。同学们，想想看，这是不是一种悲哀？这是不是一种耻辱？这是不是一种与绿色、健康相违背的不文明的现象呢？
同学们，在人们日益关注健康的今天，“吸烟有害健康”已成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病；中国每天有2000人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。曾有报纸报道：法国一个俱乐部举行了一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，还未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也都因生命垂危，被送到医院抢救。中国消费者协会发出警示：香烟是生命最凶恶的杀手。我们青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。因此，青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退，严重影响身心健康。甚至还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。
吸烟不仅对青少年健康成长危害很大，而且极易造成青少年不良的行为。青少年吸烟会助长追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，也会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。如：为了获得买烟的钱，不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。现在吸烟已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因之一。大家还记得1987年5月大兴安岭森林发生的那场特大火灾吗？你知道吗？这场造成69.13亿元惨重损失的特大火灾，起因竟然是由三位“烟民”的烟头引燃的。可见，吸烟还会给社会带来严重危害。同时，香烟的烟雾污染周围环境，更损害他人健康。由此可见，青少年吸烟既损伤了自己的身体，危害了他人的健康，也违反了《中学生日常行为规范》,不符合青少年学生的身份。你们的父母也决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴，精神萎靡的香烟受害者！
老师、同学们：我们的校园是一个学习知识的殿堂，一个传承文明的摇篮。为了师生们的身心健康，养成文明的生活习惯，开展班班讲安全活动，崇尚健康净化校园，让烟蒂在校园销声匿迹。在此我特向同学发出三条呼吁：
1、希望同学们认识生命，尊重生命，珍爱生命，追求一种健康、文明的生活方式，自觉养成良好的生活习惯，健康地发展生命，提升生命的质量。
2、要求同学们树立正确的人生观，对己负责，自我承诺，用坚强的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影响、去带动其他同学，成为朝气蓬勃、健康有为的青少年。
3、从我做起，从现在做起，增强自控能力，抵制不良诱惑，拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代公民，为净化校园环境、创建文明学校贡献自己的力量！
亲爱的同学们，赶快行动起来吧！为了祖国的繁荣富强，为了自己的人生，让我们拚弃恶习，振奋精神，迎着朝阳奋勇向前。
请相信，无烟的校园将更美丽，远离烟雾的你们将更有朝气！
谢谢大家！
2009年3月23日
第一部分 引子
主持人： 《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。首先，以热烈的掌声欢迎参加班会的各位领导、老师和来宾们。现在告诉大家一个坏消息，听说有几位学生偷偷吸烟，瞧，老师正在查问呢。
小品《你吸烟了吗？》（表演者：叶晶 黄启宇 谭寅虎 朱亚康 叶晶 李忱忱）
班主任听说有四个学生吸烟，就分别找他们谈话。
老师：“你吸烟吗？”
学生A：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生A自然地伸出两个指头……
老师：“吸烟吗？”
学生B：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生B小心地接过薯条，心中暗暗感激学生乙（幸好早有预备）。
老师：“不蘸点番茄酱吗？”
学生B一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹……
老师：“吸烟吗？”
学生C：“不……吸……”
（学生C吃完薯条已是汗流浃背，感觉如履薄冰）。
学生C：“谢谢……老师……没事的话我先回去了。”
老师：“你不给你同学带根吃吗？”
学生C：“谢谢老师。”说着把薯条放在耳朵上……
老师：“吸烟吗？”
学生D：“不吸”
（总算把薯条安心放在口袋里……）
学生D转身想走，老师突然喊到：“校长来了！”
只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……
主持人：大家说，他们究竟有没有吸烟？让我来问问他们为什么要吸烟。
主持人采访这4位同学，为什么吸烟？原因：酷，有气派，好奇。投影照片，取自《上海教育》的《请勿如此扮酷》。学生（争相）发言：吸烟究竟酷不酷？
第二部分 现状堪忧 心理复杂
主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
[学生发言]我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5% 具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢？下面请另一调查小组作介绍。
[学生发言]中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
[学生发言]青少年吸烟的心理剖析
1.时髦心理 认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。
2.好奇心理 青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。
3.模仿心理 青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。
4.社交心理 “烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是将来社会作准备”。
5.环境心理 近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气？只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。
6.反抗心理 青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。
7.将烟作为“工具” 有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。
8.侥幸心理 虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得！”
因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。
主持人：接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
（2）[学生发言]一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早。
青少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。
但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处，戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要有：
1，味觉和嗅觉功能紊乱。
2，消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
3，易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。
4，易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
5，睡眠状况不佳。
2戒烟方法
主持人：如果有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议？
举手自由发言，1—2名学生发言。
[学生发言]戒烟先过心理关
许多吸烟的朋友多次戒烟束19成功，便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃，戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向打算戒烟的朋友们推荐。
“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针”是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关，做两件事：比较吸烟的利与弊，寻找和强化自己的责任心。应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”；有人觉得可以缓解心理压力，帮助减轻紧张焦虑情绪；有人可以获得某种快感；有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康，但绝大多数朋友并不知其危害极其严重，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。
戒烟只有愿望和决心还不够，烟草是成瘾性物质，若停止吸仑必然出现躯体和心理戒断反应，戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的准备。过躯体戒断关须做三件事：订计划，按计划逐步下台阶(即逐渐减量)，早戒烟手段戒替代办法。订计划包括时间(例如两个月或三十月)和目标(例如在两周内闻过躯体依赖关，三个月渡过心理依赖关，最后彻底同烟草告别)。不要奢望一天赶能戒掉烟，面应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如意一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，第二月不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等)，得准备一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不愉快的苦涩味道，让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量，延长叹烟间隔时间，亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒斩症状一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。
要取得戒烟最后的成功，关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者则觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能情不自禁地接过来，以至于首功尽弃。谢绝“盛情”。抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关，才会“柳暗花明又一村”。
[学生发言]我听说过一种戒烟方法： 将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会慢慢地达到戒烟目的。
……
主持人：大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事，可以说出来与我们共同分享吗？说说你的想法也行。请举手示意我。
2 大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。
[学生一] 中山大学教育学院的张建奇副教授认为，虽然中国《烟草专卖法》明确规定：劝阻青少年吸烟，严禁中小学生吸烟，但现实是中小学生烟民正不断增加，光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟，应从控制其吸烟心理做起，彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。
[学生二]严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法
根据新华社报道，法国健康教育委员会经过调查研究发现，要预防青少年吸烟，最佳的方法是动员家长严加管教子女，禁止其吸烟。这与世界卫生组织最近进行的一项调查结果完全一致。研究显示，一般而言，孩子们在小学时对烟草是深恶痛绝的，知道吸烟不利于身体健康。孩子们甚至会向周围吸烟的成人施加压力，要求他们戒烟。然而进入中学后，为了显示自己已经长大成人，一些青少年开始尝试吸烟，最终染上烟瘾，不能自拔。对于这种“明知不好仍为之”的情况，说服教育收效甚微。法国健康教育委员会在调查中发现，在严令禁止子女吸烟的家庭中，只有10％的孩子染上烟瘾；在家长以商量口吻表示不希望子女吸烟的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是30％；在家长对孩子吸烟丝毫不干涉的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是50％；而在公开允许孩子吸烟的家庭中，染上烟瘾的孩子的比例高达90％。世界卫生组织最近在欧洲几个国家进行的一项调查也显示，家长禁止子女吸烟的要求越严，11－15岁孩子吸烟的比例就越低。因此，专家们希望家长对处于青少年时期的子女进行严格管教，明令禁止他们吸烟，帮助他们健康地度过心理不稳定期。据世界卫生组织统计，目前欧洲各国，60％的家庭明令禁止孩子吸烟，35％的家庭劝阻孩子吸烟，另外5％的家庭对孩子吸烟持完全放纵的态度。
……
附注：有几位同学分别从责任教育、法律意识、公民道德建设等方面谈对劝阻吸烟的看法。
主持人：愉快的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。
倡议：以对家庭负责为起始点，学会孝敬，我们自己绝不吸烟。
以对集体负责为凝聚点，学会关心，我们劝阻他人吸烟。
以对社会负责为制高点，学会报答，我们共创无烟世界。
让无烟的青春更加亮丽
结束语：
为了我们的健康，我们拒绝吸烟；为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟；为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。
在网上查一下
珍爱生命戒烟作文500字
答：珍爱生命戒烟作文500字(1) 戒烟，对于人的健康是有益的，戒烟是人应该做的，是为自己健康着想，更是为了家人着想，戒烟迎来的是健康。我曾经劝过别人戒烟，我曾经和他们讲述吸烟对于人的危害，可是到了最后还是没有真正的戒掉，还是没有真正的戒掉烟，真是让人生气，更让人绝望，没有信任了，好好的...
珍爱生命远离烟酒主题班会
答：珍爱生命远离烟酒主题班会1 一班会背景 “吸烟有害健康”,这是众所周知的。可是,我们的中学生因为好奇,因为年幼不懂事,一边唱着“早起一支烟,舒坦大半天;饭后一支烟,赛过活神仙;睡前一支烟,梦里乐无边”,一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现,是成熟的气质。其实,吸烟并不会让我们看起来成熟,更...
开展无烟日活动方案
答：一、活动目的: 以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。 二、活动主题 :珍爱生命,拒绝烟草 三、活动对象: 全校师生及学生父母。 四、活动安排: 1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。
远离烟草 珍爱生命主题班会记录
答：一、活动主题 以远离烟草 珍爱生命为主题，响应全班师生，推广宣传，落实行动。二、活动背景 近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据全世界卫生组织统计，最近几年，我国25岁以下的青年烟民人数，将激增到2亿，而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病，大学生吸烟情况非常普遍，吸烟...
无烟日活动策划方案
答：无烟日活动策划方案1 活动主题: 远离烟草,珍爱生命 活动时间: 5月30日(周日)上午8:30-10:00 签到时间: 5月30日(周日)上午8:00 活动地点: xxxx学院 活动领队: 草堂 活动流程: 1、8:00准时集合签到 2、和学院爱心社会合 3、做活动动员和倡议 4、条幅上签名 5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料...
校园禁烟标语 校园禁烟宣传标语
答：1、昨日已如烟，请不要让今日也消散在烟雾之中。2、争创无烟学校，净化美化校园。3、珍爱生命，远离烟草。4、珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园。5、远离烟草，拒绝吸烟：净化空气，保护环境。6、远离烟草，关爱生命。7、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。8、远离香烟，终身美丽。9、远离香烟，让校园更...
远离烟草危害生命的手抄报 珍爱生命的手抄报
答：拒绝烟草创建无烟学校信丰一小学生绘画手抄报作品集 珍爱生命拒绝二手烟手抄报 珍爱生命手抄报 珍爱生命远离烟草手抄报简单又漂亮 班学生制作了手抄报知道自己要珍爱生命远离烟草避免二手烟的危害 珍爱生命远离烟草手抄报简单又漂亮 珍爱生命远离烟草青少年word手抄报 珍爱生命远离烟草主题手抄报 燃烧的是香烟...
珍爱生命主题班会教案
答：针对这种现状,x年我校在八年级开展了以“关注健康,珍爱生命”为主题的综合实践活动课。在这一大课题下,我们特设立了三个小课题,即: 1.远离香烟,珍爱生命; 2.合理饮食,增进健康; 3.强身健体,永保健康。通过活动的开展,旨在使学生对健康的认识更加深刻,对生命的意义理解得更加透彻;进而培养学生健全的人格,促使...
有关珍爱命远离烟草手抄报 珍爱生命手抄报
答：命远离烟草主题手抄报珍爱健康远离烟草手抄报远离烟草做文明少先队员 2017远离烟草珍爱生命手抄报文字资料 远离香烟手抄报图片大全 介绍我此次的手抄报名叫《珍惜生命远离烟草》远离香烟手抄报图片大全 小学生珍爱生命远离烟草手抄报 远离香烟手抄报图片大全 远离烟草珍爱生命手抄报第17张 远离香烟手抄报图片大全...
求一篇关于“珍爱生命,远离香烟”主题的升国旗演讲稿,要有流程。演讲内...
答：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：珍爱生命，远离香烟。每年的5月31日，是世界卫生组织发起的世界无烟日。相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为...
吸烟会污染生活环境，吸烟会损害自己生命，吸烟会影响他人健康。亲爱的同学，如果你觉得吸烟够时尚够成熟，禁不住朋友的劝说吸上第一口，那么，这烟雾就将变成死神的索命符，开始悄悄地跟踪着你。1. 有多少健康随烟而灭！有多少生命可以重来？ 2. 健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生！ 3. 燃烧的是香烟，消耗的是生命。 略
甲：给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐
乙：给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和
合：青春的花季，拒绝香烟。
甲：给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃
乙：给春天种一份生机，给祖国种一份祥和
合：青春花季，拒绝香烟。
甲：下面我宣布1205《青春无烟更靓丽》主题班会现在开始。
乙：下面请大家看一条小宣传片。
事，一边唱着“早起一支烟，舒坦大半天；饭后一支烟，赛过活神仙；睡前一支烟，梦里乐无边”，一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现，是成熟的气质。其实，吸烟并不会让我们看起来成熟，更不能让我们获得成功。我们最好的、最受同学们喜欢的形象，不是吸烟时的模样。而是运动场上，意气风发、英姿飒爽的形象；是竞赛场上，沉着冷静、机智对答的形象；是课堂上，认真听讲、积极思考的形象。 乙：下面让我们进入第一章 《现状堪忧，心里复杂》 甲：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5% 具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。[
乙：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢？有谁愿意赌一下。请看一下青少年吸烟心理解剖。
甲：因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。 乙：下面让我们进入第二章《吸烟有害，远离吸烟》
甲：了解了青少年吸烟的现状和心理根源，我们再来看看吸烟，尤其是青少年吸烟的害处。请看大屏幕
乙：吸烟对我们青少年有很大的危害，吸烟可以导致我们
1、味觉和嗅觉功能紊乱。
2、消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
早上好！
今天是3月份最后一周的星期一。十四年前，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、卫生部、国家体委联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并把每年的这一天定为“全国中小学生安全教育日”。建立全国中小学生“安全教育日”制度的目的是为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生的健康成长。今天，借助这一特殊日子，我要讲的主题是——“珍爱生命远离香烟，崇尚健康净化校园”。
开学以来，学校开展“以爱我分校为荣，以损害学校为耻”的一系列活动，在 全体 老师的教育和同学们的努力下，学校各方面都焕然一新，保持蒸蒸日上的趋势。但是我们也发现与这些良好势头格格不入的现象。最近我们在科学楼、教学楼的卫生间里及食堂、体育馆周围发现了大量烟头，可以看出吸烟现象在我校同学中占有一定的市场，而且个别同学猖狂到在校门口乘车站台上旁若无人吸烟的地步。同学们，想想看，这是不是一种悲哀？这是不是一种耻辱？这是不是一种与绿色、健康相违背的不文明的现象呢？
同学们，在人们日益关注健康的今天，“吸烟有害健康”已成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病；中国每天有2000人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。曾有报纸报道：法国一个俱乐部举行了一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，还未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也都因生命垂危，被送到医院抢救。中国消费者协会发出警示：香烟是生命最凶恶的杀手。我们青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。因此，青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退，严重影响身心健康。甚至还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。
吸烟不仅对青少年健康成长危害很大，而且极易造成青少年不良的行为。青少年吸烟会助长追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，也会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。如：为了获得买烟的钱，不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。现在吸烟已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因之一。大家还记得1987年5月大兴安岭森林发生的那场特大火灾吗？你知道吗？这场造成69.13亿元惨重损失的特大火灾，起因竟然是由三位“烟民”的烟头引燃的。可见，吸烟还会给社会带来严重危害。同时，香烟的烟雾污染周围环境，更损害他人健康。由此可见，青少年吸烟既损伤了自己的身体，危害了他人的健康，也违反了《中学生日常行为规范》,不符合青少年学生的身份。你们的父母也决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴，精神萎靡的香烟受害者！
老师、同学们：我们的校园是一个学习知识的殿堂，一个传承文明的摇篮。为了师生们的身心健康，养成文明的生活习惯，开展班班讲安全活动，崇尚健康净化校园，让烟蒂在校园销声匿迹。在此我特向同学发出三条呼吁：
1、希望同学们认识生命，尊重生命，珍爱生命，追求一种健康、文明的生活方式，自觉养成良好的生活习惯，健康地发展生命，提升生命的质量。
2、要求同学们树立正确的人生观，对己负责，自我承诺，用坚强的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影响、去带动其他同学，成为朝气蓬勃、健康有为的青少年。
3、从我做起，从现在做起，增强自控能力，抵制不良诱惑，拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代公民，为净化校园环境、创建文明学校贡献自己的力量！
亲爱的同学们，赶快行动起来吧！为了祖国的繁荣富强，为了自己的人生，让我们拚弃恶习，振奋精神，迎着朝阳奋勇向前。
请相信，无烟的校园将更美丽，远离烟雾的你们将更有朝气！
谢谢大家！
2009年3月23日
第一部分 引子
主持人： 《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。首先，以热烈的掌声欢迎参加班会的各位领导、老师和来宾们。现在告诉大家一个坏消息，听说有几位学生偷偷吸烟，瞧，老师正在查问呢。
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班主任听说有四个学生吸烟，就分别找他们谈话。
老师：“你吸烟吗？”
学生A：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生A自然地伸出两个指头……
老师：“吸烟吗？”
学生B：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生B小心地接过薯条，心中暗暗感激学生乙（幸好早有预备）。
老师：“不蘸点番茄酱吗？”
学生B一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹……
老师：“吸烟吗？”
学生C：“不……吸……”
（学生C吃完薯条已是汗流浃背，感觉如履薄冰）。
学生C：“谢谢……老师……没事的话我先回去了。”
老师：“你不给你同学带根吃吗？”
学生C：“谢谢老师。”说着把薯条放在耳朵上……
老师：“吸烟吗？”
学生D：“不吸”
（总算把薯条安心放在口袋里……）
学生D转身想走，老师突然喊到：“校长来了！”
只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……
主持人：大家说，他们究竟有没有吸烟？让我来问问他们为什么要吸烟。
主持人采访这4位同学，为什么吸烟？原因：酷，有气派，好奇。投影照片，取自《上海教育》的《请勿如此扮酷》。学生（争相）发言：吸烟究竟酷不酷？
第二部分 现状堪忧 心理复杂
主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
[学生发言]我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5% 具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢？下面请另一调查小组作介绍。
[学生发言]中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
[学生发言]青少年吸烟的心理剖析
1.时髦心理 认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。
2.好奇心理 青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。
3.模仿心理 青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。
4.社交心理 “烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是将来社会作准备”。
5.环境心理 近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气？只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。
6.反抗心理 青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。
7.将烟作为“工具” 有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。
8.侥幸心理 虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得！”
因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。
主持人：接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
（2）[学生发言]一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早。
青少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。
但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处，戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要有：
1，味觉和嗅觉功能紊乱。
2，消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
3，易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。
4，易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
5，睡眠状况不佳。
2戒烟方法
主持人：如果有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议？
举手自由发言，1—2名学生发言。
[学生发言]戒烟先过心理关
许多吸烟的朋友多次戒烟束19成功，便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃，戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向打算戒烟的朋友们推荐。
“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针”是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关，做两件事：比较吸烟的利与弊，寻找和强化自己的责任心。应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”；有人觉得可以缓解心理压力，帮助减轻紧张焦虑情绪；有人可以获得某种快感；有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康，但绝大多数朋友并不知其危害极其严重，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。
戒烟只有愿望和决心还不够，烟草是成瘾性物质，若停止吸仑必然出现躯体和心理戒断反应，戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的准备。过躯体戒断关须做三件事：订计划，按计划逐步下台阶(即逐渐减量)，早戒烟手段戒替代办法。订计划包括时间(例如两个月或三十月)和目标(例如在两周内闻过躯体依赖关，三个月渡过心理依赖关，最后彻底同烟草告别)。不要奢望一天赶能戒掉烟，面应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如意一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，第二月不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等)，得准备一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不愉快的苦涩味道，让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量，延长叹烟间隔时间，亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒斩症状一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。
要取得戒烟最后的成功，关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者则觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能情不自禁地接过来，以至于首功尽弃。谢绝“盛情”。抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关，才会“柳暗花明又一村”。
[学生发言]我听说过一种戒烟方法： 将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会慢慢地达到戒烟目的。
……
主持人：大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事，可以说出来与我们共同分享吗？说说你的想法也行。请举手示意我。
2 大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。
[学生一] 中山大学教育学院的张建奇副教授认为，虽然中国《烟草专卖法》明确规定：劝阻青少年吸烟，严禁中小学生吸烟，但现实是中小学生烟民正不断增加，光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟，应从控制其吸烟心理做起，彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。
[学生二]严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法
根据新华社报道，法国健康教育委员会经过调查研究发现，要预防青少年吸烟，最佳的方法是动员家长严加管教子女，禁止其吸烟。这与世界卫生组织最近进行的一项调查结果完全一致。研究显示，一般而言，孩子们在小学时对烟草是深恶痛绝的，知道吸烟不利于身体健康。孩子们甚至会向周围吸烟的成人施加压力，要求他们戒烟。然而进入中学后，为了显示自己已经长大成人，一些青少年开始尝试吸烟，最终染上烟瘾，不能自拔。对于这种“明知不好仍为之”的情况，说服教育收效甚微。法国健康教育委员会在调查中发现，在严令禁止子女吸烟的家庭中，只有10％的孩子染上烟瘾；在家长以商量口吻表示不希望子女吸烟的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是30％；在家长对孩子吸烟丝毫不干涉的家庭中，孩子染上烟瘾的比例是50％；而在公开允许孩子吸烟的家庭中，染上烟瘾的孩子的比例高达90％。世界卫生组织最近在欧洲几个国家进行的一项调查也显示，家长禁止子女吸烟的要求越严，11－15岁孩子吸烟的比例就越低。因此，专家们希望家长对处于青少年时期的子女进行严格管教，明令禁止他们吸烟，帮助他们健康地度过心理不稳定期。据世界卫生组织统计，目前欧洲各国，60％的家庭明令禁止孩子吸烟，35％的家庭劝阻孩子吸烟，另外5％的家庭对孩子吸烟持完全放纵的态度。
……
附注：有几位同学分别从责任教育、法律意识、公民道德建设等方面谈对劝阻吸烟的看法。
主持人：愉快的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。
倡议：以对家庭负责为起始点，学会孝敬，我们自己绝不吸烟。
以对集体负责为凝聚点，学会关心，我们劝阻他人吸烟。
以对社会负责为制高点，学会报答，我们共创无烟世界。
让无烟的青春更加亮丽
结束语：
为了我们的健康，我们拒绝吸烟；为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟；为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。
在网上查一下
答：珍爱生命戒烟作文500字(1) 戒烟，对于人的健康是有益的，戒烟是人应该做的，是为自己健康着想，更是为了家人着想，戒烟迎来的是健康。我曾经劝过别人戒烟，我曾经和他们讲述吸烟对于人的危害，可是到了最后还是没有真正的戒掉，还是没有真正的戒掉烟，真是让人生气，更让人绝望，没有信任了，好好的...
答：珍爱生命远离烟酒主题班会1 一班会背景 “吸烟有害健康”,这是众所周知的。可是,我们的中学生因为好奇,因为年幼不懂事,一边唱着“早起一支烟,舒坦大半天;饭后一支烟,赛过活神仙;睡前一支烟,梦里乐无边”,一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现,是成熟的气质。其实,吸烟并不会让我们看起来成熟,更...
答：一、活动目的: 以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。 二、活动主题 :珍爱生命,拒绝烟草 三、活动对象: 全校师生及学生父母。 四、活动安排: 1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。
答：一、活动主题 以远离烟草 珍爱生命为主题，响应全班师生，推广宣传，落实行动。二、活动背景 近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据全世界卫生组织统计，最近几年，我国25岁以下的青年烟民人数，将激增到2亿，而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病，大学生吸烟情况非常普遍，吸烟...
答：无烟日活动策划方案1 活动主题: 远离烟草,珍爱生命 活动时间: 5月30日(周日)上午8:30-10:00 签到时间: 5月30日(周日)上午8:00 活动地点: xxxx学院 活动领队: 草堂 活动流程: 1、8:00准时集合签到 2、和学院爱心社会合 3、做活动动员和倡议 4、条幅上签名 5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料...
答：1、昨日已如烟，请不要让今日也消散在烟雾之中。2、争创无烟学校，净化美化校园。3、珍爱生命，远离烟草。4、珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园。5、远离烟草，拒绝吸烟：净化空气，保护环境。6、远离烟草，关爱生命。7、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。8、远离香烟，终身美丽。9、远离香烟，让校园更...
答：拒绝烟草创建无烟学校信丰一小学生绘画手抄报作品集 珍爱生命拒绝二手烟手抄报 珍爱生命手抄报 珍爱生命远离烟草手抄报简单又漂亮 班学生制作了手抄报知道自己要珍爱生命远离烟草避免二手烟的危害 珍爱生命远离烟草手抄报简单又漂亮 珍爱生命远离烟草青少年word手抄报 珍爱生命远离烟草主题手抄报 燃烧的是香烟...
答：针对这种现状,x年我校在八年级开展了以“关注健康,珍爱生命”为主题的综合实践活动课。在这一大课题下,我们特设立了三个小课题,即: 1.远离香烟,珍爱生命; 2.合理饮食,增进健康; 3.强身健体,永保健康。通过活动的开展,旨在使学生对健康的认识更加深刻,对生命的意义理解得更加透彻;进而培养学生健全的人格,促使...
答：命远离烟草主题手抄报珍爱健康远离烟草手抄报远离烟草做文明少先队员 2017远离烟草珍爱生命手抄报文字资料 远离香烟手抄报图片大全 介绍我此次的手抄报名叫《珍惜生命远离烟草》远离香烟手抄报图片大全 小学生珍爱生命远离烟草手抄报 远离香烟手抄报图片大全 远离烟草珍爱生命手抄报第17张 远离香烟手抄报图片大全...
答：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：珍爱生命，远离香烟。每年的5月31日，是世界卫生组织发起的世界无烟日。相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为...
