幼儿园教师用书:大班目录

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03

幼儿园大班课程目录概览



在大班的健康领域,目标是培养孩子们的身心健康,课程以《喜洋洋》、《火眼金睛》等为主题,通过环境创设如自制体育器械和体育锻炼,如金箍棒和智夺“花果山”,引导孩子们学习生活技能,如护脑行动和坐姿指导。家长工作也与之紧密配合,共同促进孩子的成长。



在语言领域,注重提升孩子们的语言表达和理解能力。通过《我真棒》单元,通过活动设计如猜灯谜和讲述新年的记忆,让孩子们体验自我表达。《自己去吧》和《第一次上街买东西》等活动鼓励独立性,同时通过《名字接龙》等家长工作,增强家庭与学校的合作。



生活指导部分,涵盖如个人卫生(小脚丫清洁工)和饮食习惯(怎样吃最营养),以及安全教育(小心用电、小心煤气)等内容,让孩子们在实践中学到生活的各个方面。



环境创设和家长工作始终贯穿于每个单元,旨在为孩子们提供一个互动和学习的多元化环境。每个活动都注重培养孩子们的动手能力、团队协作和自我照顾的能力。



  • 幼儿园教材 音乐 人民教育出版社 1982 大班目录列表
    答:幼儿园大班教案 上学路上 2009-11-01 学前班音乐教案《音乐小屋》 2009-10-30 幼儿园教学设计:美丽的鸟儿 2009-10-29 大班识字教案 2009-10-26 大班分享阅读教学设计与反思 摸摸鼻子、动动脚趾 2009-10-09 大班辨析式...
  • 本土化幼儿园课程教育活动实例图书目录
    答:以下是一些本土化幼儿园课程教育活动的实例图书目录,旨在结合本地自然资源,让孩子们在玩中学,寓教于乐。小班活动包括桃花林的探索和泥巴乐趣,中班则有与树的互动游戏和蝴蝶的变身魔术。在泥巴活动中,孩子们可以了解泥土的秘密,通过黏土和砂土的玩耍,培养创造力。大班阶段,活动内容更加丰富。例如,...
  • 幼儿园大班故事大全_适合幼儿园大班的故事
    答:儿童 连环 故事 画能够培养儿童的综合能力 ,所以幼儿园大班的老师会选择一些好的故事讲给小朋友们听。下面这些是我为大家推荐的几篇幼儿园大班 故事大全 里面的故事,希望大家喜欢。 幼儿园大班故事大全:智救小鸭子 春天的森林,生机盎然。一群小动物在树林里开心地玩,你瞧,小猴子攀着树枝悠闲地打着秋千,大象和...
  • 幼儿园教师用书:大班图书信息
    答:这是一本由华东师范大学出版社出版的幼儿园教师用书,专为大班设计。它于2010年9月1日首次发行,属于第一版。书本采用平装形式,总共有560页的内容,方便教师们查阅和教学使用。书中的语言为简体中文,适合中国幼儿园的教育环境。这本书的开本尺寸为16开,尺寸规格为22.6厘米长、18厘米宽,厚度仅为2....
  • 幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》
    答:下面是我为大家收集的幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》1 1、研究内容及研究情况 乡土塑造活动是将面泥和乡土资源整合而开展的活动,中班年龄阶段是挖掘主题背景下的单个事物进行多材料的乡土塑造。本学期我们研究的目标是:选择适宜的乡土材料为切入口,...
  • 请推荐一些适合幼儿园大班孩子读的书谢谢
    答:你好,我们班级目前是大班(5-6岁),亲子阅读活动也在一直进行着,以下是根据家长和孩子反馈回来的,孩子们喜欢看的,借阅率比较高的图书目录。下面书里许多都是一套里有几本,但比起20多元一本的硬壳绘本来说,这些套装真是千值万值。曾经我们在选择书的时候也很想找中国本土的,但是中国绘本市场...
  • 幼儿园教师用书的介绍
    答:《幼儿园教师用书(大班上)》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,以五大领域的形式呈现,分别为健康、语言、社会、科学和数学、艺术(音乐和美术)。各领域的编排包括领域目标、编写理念和原则、领域计划表、单元说明、环境创设、家长工作、活动设计几个部分。领域目标、理念和原则部分介绍了本领域中...
  • 幼儿园大班教案《我喜欢书》
    答:教师参与幼儿谈话,对幼儿带来的图书表示出极大的兴趣,并有兴趣地倾听幼儿间的谈话。 三、引导幼儿进一步谈论自己来的图书。 1、教师请几名在自由交谈中讲得较好的幼儿,在全班幼儿面前,介绍自己带来的图书。引导幼儿说清楚:带来的图书名字,图书里有谁,说了什么事情?幼儿介绍时,教师进行提示,使其围绕话题谈话。 2、...