十快乐写话-|||-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||-做什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07

看图写话仔细观察图片图中有哪些小动物它们在干什么小熊小猴大象救小鸭,内容如下:

一天,一群小动物在树林里玩。小鸭子不留神掉进了一个坑里,它急得大喊:救命啊!救命啊!这时,小猴子、小象和小熊都听到了呼救声,急忙赶来。

小熊想到了一个办法,它找到一个小桶,灌了一桶水,可是桶太小,水都被土吸进去了。小象也想到了一个办法,它试着把鼻子放进坑里,可是坑太小,它的鼻子放不进去。小猴子也想到了一个办法,它倒挂在树干上,把一根树枝伸进坑里。

小鸭子用嘴巴咬住树枝,小象往上使劲拉,在大家的帮助下,小鸭子终于得救了。小鸭子高兴地说:谢谢你们。大家说:不用谢。

看图写话是一种基于图片的创作方式,它要求作者通过观察和分析图片,运用文字来描述图片中的故事或场景。图片可以是照片、绘画、漫画等形式,可以是静态的也可以是动态的。

看图写话与普通的写作方式有所不同,它更加注重对图片的解读和表达,需要作者具备敏锐的观察力和想象力,以及对图片所表达信息的准确理解能力。

看图写话在文学创作、广告策划等多个领域都有广泛应用。在文学创作方面,看图写话可以帮助作者激发创作灵感,提高文学修养和写作技巧。在广告策划方面,看图写话可以通过对图片的解读和想象,创作出更具吸引力和感染力的广告文案。

看图写话的特点:

1、观察能力

看图写话的第一步是观察图片,了解图片中的人物、场景、物品等细节。观察能力强的学生能够捕捉到更多的信息,为写作提供更多的素材。因此,培养敏锐的观察能力对于看图写话至关重要。

2、想象力

图片中的人物和情节通常并不完全展现出来,需要写作者运用想象力来填充。通过合理的想象和推断,写作者能够将图片中的信息串联起来,形成一个完整的故事情节。因此,培养丰富的想象力对于看图写话同样重要。

3、表达能力

看图写话的最终目的是将图片中的信息用文字表达出来。良好的表达能力不仅要求文通句顺、用词准确,还要求写作者能够运用适当的表达方式将观察和想象的结果呈现出来。因此,培养良好的表达能力是看图写话的核心能力。



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    答:这样,孩子在趣味昂然的情景中尽情投入到看图写话中来,全面活动起来,说自己想说的话,一定能起到事半功倍的作用。2、认真观察图画学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。 其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在...
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    答:1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图,培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序,或从上到下,或从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再从画面中人物的形体...