孩子总爱说反话怎么办
孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式，也可能是他觉得这样很有趣很好玩，家长应该先理清楚孩子这种行为的动机，如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他，如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
近日，发现班里有两位孩子总是爱说反话，老师说：“看谁坐的最端正。”孩子便总是接一句：“我才不做好。”对于老师的指令与要求，极不满。开始，我对这样的语言及行动马上给予反应，时而正面批评，时而侧面引导，但没什么收效？ 为什么二年级的孩子为出现此类情况呢？这种现象是否存在普遍性。于是我开始查找资料，仔细观察这两个孩子的行为。 “爱说反话是孩子的一个成长阶段，几乎所有的孩子都有这样一个过程。只是有人明显、持续时间段也较长，有人不明显、持续时间也很短。爱说反话是孩子与成人的对抗。到了二年级孩子们开始有自己的想法、自己做主的动机越来越强。这时的孩子最不喜欢的事是成人的要求、成人的指令或命令，而恰恰这时的父母、老师喜欢，告诉孩子这个怎样做、那人怎样做，站在一旁指手画脚。遇到这样的问题，最关键地是不要纠正，不动声色，否则会强化孩子说反话的频率。” 仔细观察班级中的一个孩子，发现他说反话是为了引起老师对他的关注。于是，在后来的教学过程中，我开始忽视他的行为，渐渐地他似乎开始明白，这样的行为得不到老师的喜爱，慢慢的，此类行为也减少了。 内容概括：这篇介绍了关于,我的教学故事，希望对你有帮助！
没关系。会说反话的孩子有乐趣精神，有幽默精神。孩子说反话有自己的乐趣在里面，他用自己的语言创造了一个意境的世界。说明孩子有情趣，懂得幽默。
孩子会用说反话的状态来引起别人的关注。孩子说反话，突出了他与别人的不同，表达了自己的独立感，引起了别人的注意。
孩子敢于说反话说明孩子具有足够的安全感。孩子敢在众人面前说反话，说明他有足够的安全感，知道即使他说反话，身边的人也不会把他怎么样。
孩子说反话，往往说：“不。”比方说有一个小孩，爷爷奶奶把他送去幼儿园，接回家中叔叔阿姨问他：“学校老师好不好？”孩子说：“不好。”为什么不好？很多家长通常一笑了之，其实背后往往很有学问，往往家长忽略了。其实家长还可进一步问他：“老师为什么不好，不好在哪里啊？”孩子为什么会认为老师不好？因为从家庭到幼儿园环境有很大的改变，家里爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨众星捧月，在幼儿园，是几十个孩子几个老师，孩子显然享受不到众星捧月的待遇，他会感到孤独，有的孩子上幼儿园后的第一个礼拜回到家中每天晚上哭，甚至不睡觉。这些都是现象，怎么去分析？当了解到老师不好的情况，家长要追踪老师为什么不好，在此基础上作为家长还要进行引导——其实老师对你严格要求，你进入幼儿园是一个团队，在集体生活，比家里更好。好在哪里，家长继续给孩子循循善诱，用动物故事等等去引导，给孩子进行思维纠偏，。如果家长不纠偏，会给孩子留下一个心解——家里爷爷奶奶好、爸爸妈妈好，而学校的老师不好，他评断的标准是“给他照顾多少，满足了多少”。显然，他的思维偏了道，对他的成长极为不好。至于你说“是”，孩子说“不”的情况，你同样追问“为什么呢？”他或许什么也不能回答，你可以让他做一个选择题：是不是老师关心少了，关心了毛毛没有关心你；是不是妈妈把糖给弟弟没有给你啊。当把问题症结找到后加以引导，从反话中发现他的思维偏差，或者从反话中发现孩子的创新思维。要知道，孩子的每一个思维和行为都能挖掘保障。
孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式，也可能是他觉得这样很有趣很好玩，家长应该先理清楚孩子这种行为的动机，如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他，如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
在孩子的成长时期，差不多每个孩子都有说反话的过程，说反话，既是孩子和大人的游戏，也是孩子和大人的对抗。”而做为父母，要去做的是了解孩子行为背后的原因，他内心想真正表达的意思，如果父母不去弄明白孩子想表达的心理，孩子只会更爱说反话，甚至叛逆。
孩子大概在2岁左右，自我的意识开始萌芽，开始有了自己的个性，想法。对周围环境的探索和好奇心越来越强，不喜欢大人的指令或要求。但大人对孩子的要求却是越来越高，想要教导好孩子。对孩子的行为喜欢在一旁指手画脚。
亲爱的，很高兴为你解答孩子总爱说反话，这种情况下呢，需要家长来明确地引导宝宝，告诉宝宝怎样说是正确的。
因为宝宝的思想很简单，他也许不知道怎样去表达他想要表达的意思，总会往返的地方，说他想说的话，你要在宝宝说完话之后明确的告诉他，怎样说才是正确的？只有你及时的纠正宝宝说的话是错误的，再告诉他怎样去表达正确的话，这样她才能够知道他说的哪句话是不对的，要就事论事，必须跟宝宝指出哪一句话，然后教她怎样说出正确的，这样才能够很好地帮助宝宝纠正过来。
答：八岁孩子老是说反话，说明这个孩子还是特别聪明的。是的，教他说正事不能反着说。
答：三、我们怎么办：1.少发指令，给孩子自我行动的空间；2.有些话能不说就不说，比如袖子撸起来再洗手3.和孩子用平等的口气说话；4.吃啥去哪里玩啥，要学会征求孩子的意见，不要都是你说了算；5.发指令前，憋回去，用提问的方式问问孩子的想法；6. 孩子还是说反话，你明白他的意图不是伤害你，...
答：1. 孩子说反话是他们的一种乐趣，展现了他们的幽默感和创造力。这种语言表达方式对他们来说是一种游戏，通过这种方式，他们构建了自己的想象世界。2. 孩子使用反话是为了吸引他人的注意。通过这种独特的沟通方式，他们突出自己与他人的差异，表达了独立性，并成功地引起了周围人的关注。3. 孩子敢于说反话...
答：孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式，也可能是他觉得这样很有趣很好玩，家长应该先理清楚孩子这种行为的动机，如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他，如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
答：恰当的给孩子挑选是让孩子挑选“先做”或是“后做”，而不是“做”和“不做”，比如孩子不愿冼澡，让孩子挑选“是母亲先泡是你先泡？”而不是直接说“你到底洗不孩子拥有一定挑选室内空间，会更乐于接纳，爸爸妈妈和孩子沟通交流的时候就省掉了许多 孩子都爱听故事，看动画，小故事中的角色经常是...
答：三四岁的孩子因为语言发展还不够完善，他们还没有学会如何表达自己的情感和意见，有时候会用说反话来表达自己想要的事情。此外，说反话可以让他们表现出自己的独立性和个性，展示自己在家庭和社会环境中的存在感。同时，说反话也可以让他们获取关注和注意力，满足他们的自尊心和好奇心。
答：第2页 /(共2页)孩子的第一个逆反期如何来应对 宝宝到了3岁左右，心理发展出现独立的萌芽，自我意识开始发展，好奇心强，有了自主的愿望，喜欢自己的事情自己做，不希望别人来干涉自己的行动，一旦遭到爸爸妈妈的反对和制止，就容易产生说反话、顶嘴的现象。这是孩子个性形成的关键期，爸妈教养态度正确...
答：欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂，这里是朱老师第1453天早安问候。生活中，经常会遇到一些喜欢说“反话”的父母。当父母与孩子沟通时，不给予孩子正面回应，结果，孩子的认知水平和接受能力没达到父母想要的标准时，孩子会与父母对着干，也就在情理之中了。爸爸妈妈在教育孩子时，喜欢说反话，最初的...
