孩子总爱说反话怎么办
孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式,也可能是他觉得这样很有趣很好玩,家长应该先理清楚孩子这种行为的动机,如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他,如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
近日,发现班里有两位孩子总是爱说反话,老师说:“看谁坐的最端正。”孩子便总是接一句:“我才不做好。”对于老师的指令与要求,极不满。开始,我对这样的语言及行动马上给予反应,时而正面批评,时而侧面引导,但没什么收效? 为什么二年级的孩子为出现此类情况呢?这种现象是否存在普遍性。于是我开始查找资料,仔细观察这两个孩子的行为。 “爱说反话是孩子的一个成长阶段,几乎所有的孩子都有这样一个过程。只是有人明显、持续时间段也较长,有人不明显、持续时间也很短。爱说反话是孩子与成人的对抗。到了二年级孩子们开始有自己的想法、自己做主的动机越来越强。这时的孩子最不喜欢的事是成人的要求、成人的指令或命令,而恰恰这时的父母、老师喜欢,告诉孩子这个怎样做、那人怎样做,站在一旁指手画脚。遇到这样的问题,最关键地是不要纠正,不动声色,否则会强化孩子说反话的频率。” 仔细观察班级中的一个孩子,发现他说反话是为了引起老师对他的关注。于是,在后来的教学过程中,我开始忽视他的行为,渐渐地他似乎开始明白,这样的行为得不到老师的喜爱,慢慢的,此类行为也减少了。 内容概括:这篇介绍了关于,我的教学故事,希望对你有帮助!
没关系。会说反话的孩子有乐趣精神,有幽默精神。孩子说反话有自己的乐趣在里面,他用自己的语言创造了一个意境的世界。说明孩子有情趣,懂得幽默。
孩子会用说反话的状态来引起别人的关注。孩子说反话,突出了他与别人的不同,表达了自己的独立感,引起了别人的注意。
孩子敢于说反话说明孩子具有足够的安全感。孩子敢在众人面前说反话,说明他有足够的安全感,知道即使他说反话,身边的人也不会把他怎么样。
孩子说反话,往往说:“不。”比方说有一个小孩,爷爷奶奶把他送去幼儿园,接回家中叔叔阿姨问他:“学校老师好不好?”孩子说:“不好。”为什么不好?很多家长通常一笑了之,其实背后往往很有学问,往往家长忽略了。其实家长还可进一步问他:“老师为什么不好,不好在哪里啊?”孩子为什么会认为老师不好?因为从家庭到幼儿园环境有很大的改变,家里爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨众星捧月,在幼儿园,是几十个孩子几个老师,孩子显然享受不到众星捧月的待遇,他会感到孤独,有的孩子上幼儿园后的第一个礼拜回到家中每天晚上哭,甚至不睡觉。这些都是现象,怎么去分析?当了解到老师不好的情况,家长要追踪老师为什么不好,在此基础上作为家长还要进行引导——其实老师对你严格要求,你进入幼儿园是一个团队,在集体生活,比家里更好。好在哪里,家长继续给孩子循循善诱,用动物故事等等去引导,给孩子进行思维纠偏,。如果家长不纠偏,会给孩子留下一个心解——家里爷爷奶奶好、爸爸妈妈好,而学校的老师不好,他评断的标准是“给他照顾多少,满足了多少”。显然,他的思维偏了道,对他的成长极为不好。至于你说“是”,孩子说“不”的情况,你同样追问“为什么呢?”他或许什么也不能回答,你可以让他做一个选择题:是不是老师关心少了,关心了毛毛没有关心你;是不是妈妈把糖给弟弟没有给你啊。当把问题症结找到后加以引导,从反话中发现他的思维偏差,或者从反话中发现孩子的创新思维。要知道,孩子的每一个思维和行为都能挖掘保障。
孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式,也可能是他觉得这样很有趣很好玩,家长应该先理清楚孩子这种行为的动机,如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他,如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
在孩子的成长时期,差不多每个孩子都有说反话的过程,说反话,既是孩子和大人的游戏,也是孩子和大人的对抗。”而做为父母,要去做的是了解孩子行为背后的原因,他内心想真正表达的意思,如果父母不去弄明白孩子想表达的心理,孩子只会更爱说反话,甚至叛逆。
孩子大概在2岁左右,自我的意识开始萌芽,开始有了自己的个性,想法。对周围环境的探索和好奇心越来越强,不喜欢大人的指令或要求。但大人对孩子的要求却是越来越高,想要教导好孩子。对孩子的行为喜欢在一旁指手画脚。
亲爱的,很高兴为你解答孩子总爱说反话,这种情况下呢,需要家长来明确地引导宝宝,告诉宝宝怎样说是正确的。
因为宝宝的思想很简单,他也许不知道怎样去表达他想要表达的意思,总会往返的地方,说他想说的话,你要在宝宝说完话之后明确的告诉他,怎样说才是正确的?只有你及时的纠正宝宝说的话是错误的,再告诉他怎样去表达正确的话,这样她才能够知道他说的哪句话是不对的,要就事论事,必须跟宝宝指出哪一句话,然后教她怎样说出正确的,这样才能够很好地帮助宝宝纠正过来。
答:八岁孩子老是说反话,说明这个孩子还是特别聪明的。是的,教他说正事不能反着说。
答:三、我们怎么办:1.少发指令,给孩子自我行动的空间;2.有些话能不说就不说,比如袖子撸起来再洗手3.和孩子用平等的口气说话;4.吃啥去哪里玩啥,要学会征求孩子的意见,不要都是你说了算;5.发指令前,憋回去,用提问的方式问问孩子的想法;6. 孩子还是说反话,你明白他的意图不是伤害你,...
答:1. 孩子说反话是他们的一种乐趣,展现了他们的幽默感和创造力。这种语言表达方式对他们来说是一种游戏,通过这种方式,他们构建了自己的想象世界。2. 孩子使用反话是为了吸引他人的注意。通过这种独特的沟通方式,他们突出自己与他人的差异,表达了独立性,并成功地引起了周围人的关注。3. 孩子敢于说反话...
答:孩子爱说反话可能是表达不满的一种方式,也可能是他觉得这样很有趣很好玩,家长应该先理清楚孩子这种行为的动机,如果是孩子有不满应该加强跟孩子的沟通、尊重他、理解他,如果是出于有趣的心态家长不妨一起参与。
答:恰当的给孩子挑选是让孩子挑选“先做”或是“后做”,而不是“做”和“不做”,比如孩子不愿冼澡,让孩子挑选“是母亲先泡是你先泡?”而不是直接说“你到底洗不孩子拥有一定挑选室内空间,会更乐于接纳,爸爸妈妈和孩子沟通交流的时候就省掉了许多 孩子都爱听故事,看动画,小故事中的角色经常是...
答:三四岁的孩子因为语言发展还不够完善,他们还没有学会如何表达自己的情感和意见,有时候会用说反话来表达自己想要的事情。此外,说反话可以让他们表现出自己的独立性和个性,展示自己在家庭和社会环境中的存在感。同时,说反话也可以让他们获取关注和注意力,满足他们的自尊心和好奇心。
答:第2页 /(共2页)孩子的第一个逆反期如何来应对 宝宝到了3岁左右,心理发展出现独立的萌芽,自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到爸爸妈妈的反对和制止,就容易产生说反话、顶嘴的现象。这是孩子个性形成的关键期,爸妈教养态度正确...
答:欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂,这里是朱老师第1453天早安问候。生活中,经常会遇到一些喜欢说“反话”的父母。当父母与孩子沟通时,不给予孩子正面回应,结果,孩子的认知水平和接受能力没达到父母想要的标准时,孩子会与父母对着干,也就在情理之中了。爸爸妈妈在教育孩子时,喜欢说反话,最初的...