四年级的作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-02

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的四年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

  时间:20xx年1月10日

  地点:我的家里

  人物:我和爸爸

  我是一个十岁的小男孩,也是家里的独生子。最近听大人们议论得最多的就是“生不生二胎”话题,关于这个事情我也想看看爸爸的想法。

  我:爸爸,我想采访您几个问题,好吗?

  爸爸:好啊,你有什么事情呢?我们家里的小记者同学。

  我:爸爸,从今年1月1日起,全面放开“二孩”政策,对于这件事情您怎么看呢?

  爸爸:儿子这个问题问得好!我觉得全面放开二胎是个利国利民的好政策,因为中国持续出现老龄化,老年人越来越多。像我是70年代出生的人,要是能赶上这趟末班车,听到这样的消息我真的很激动。记得我的童年时代,都是和妹妹(也就是你的姑姑)一起玩耍,一起上学。每天都有讲不完的话,我还会照顾自己的妹妹,根本不用你的爷爷和奶奶操心。所以我的童年里只有快乐,没有孤单。

  我想了想爸爸说的话,爸爸说的是对的。昨天我和校园记者一起去清石广场找“老株洲”,我们在那里看到的都是老年人。老年人多了,年轻人照顾不过来。

  我:那您觉得生二胎有什么好处呢?

  爸爸笑了笑说:那好处就多呢。你看现在都是独生子女,六个大人照顾一个小孩,把小孩子视为自己家的“掌上宝”,老人家都比较溺爱自己的孩子,所以很多孩子从小就娇生惯养。如果有两个小孩,小的可以向大的学习,管好了大的,小的自然就听话了。如果我们老了,生病了,有两个孩子就可以轮流照顾老人。要是生一个孩子的话,老人生病了,孩子既要工作还要照顾老人,压力就会很大。虽然可以请护工,但是经济也会吃不消的。如果是一天两天还是没事,时间久了,就会很疲劳,照顾不过来。两个孩子长大后也可以互相照应,如果有什么事情还可以商量。现在的社会很多事情都讲究合作,如果两个孩子互相帮助,对于他们的生活来说也是很好的。其实生育第二个小孩,很多东西都可以重复使用的。比如:书本、衣服、玩具等等,这样就等于节约了开支。即使有了弟弟妹妹,爸爸妈妈同样很爱你的。

  我:爸爸,既然有这么多好处,那您觉得生育第二个小孩有压力吗?

  爸爸:压力自然是有的,都说有压力就有动力。虽然时间和精力都要付出很多,但是为了孩子这些都是值得的。

  我:爸爸,问了您这么多问题了,那我们家到底会不会要一个小弟弟或者小妹妹呢?

  爸爸:这个问题先要经过你的同意啊?你喜欢家里多一个小弟弟或小妹妹吗?

  我:以前,我确实不太喜欢调皮的小弟弟,总觉得他们好吵的。但听您讲了这么多,我也想要一个小弟弟或者小妹妹作伴,陪我一起玩耍,一起快乐成长。谢谢爸爸接受我的采访!

  采访结束了,我了解了爸爸关于二胎的看法,原来家里多一个弟弟或者妹妹可以增加很多家庭快乐哦!

四年级的作文 篇2

  My English name is sally. I‘m from China. I‘m Chinese. I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes、small mouth and a small nose.

  My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running. My favorite subject is English. I like eating apple and cake. My favorites drink is coke, milk and juice.

  This is me, we can become good friend?

  我的英语名字叫Sally。我来自中国,我是中国人。我经常穿绿白相间的衬衫和蓝色裤子。我有一双大眼睛、小嘴巴和小鼻子。

  我最喜欢的运动是网球,乒乓球和跑步。我最喜欢的科目是英语。我喜欢吃苹果和蛋糕。我最喜欢的饮料是可乐,牛奶和果汁。

  这就是我,我们能成为朋友吗?

四年级的作文 篇3

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的球王贝利;有的人敬佩能弹奏出美妙乐曲的音乐家贝多芬;还有的人敬佩在太空翱翔的飞天英难英雄杨利伟,而我最敬佩的人是我的语文老师------宋老师。

  宋老师是一位教学很有经验的好老师。单是听她的课,我就觉得是一种享受,她的声音委婉动听,抑扬顿挫的朗读声吸引着我们伸长了耳朵、瞪大了眼睛。

  她教课不仅生动有趣,而且还很有方法。记得在二年级的时候,宋老师为了让我们记清“兔”和“免”这两个字,就给我们讲了一个有趣的小故事:在一个小乡村里,有一个文化水平不是很高的老师,他在教学生们认这个“兔”字,他对同学们说:“大家家里都养着小白免,小白免有对长长的耳朵,可爱极了!”这个有趣的故事引得我们哄堂大笑,从而也让牢固地记住了我们这两个字。

  更让我敬佩的是她的坚持和用心。三年级一开始,为了让我们爱上阅读、喜欢写作,宋老师率先建起了自己的博客,为了激起我们写作的热情,她每天坚持写作,她还获得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了备课、改作业外,还在博客上指导我们读经典、写心得、练随笔,对我们每位同学的习作一一点评,对我们的每一点进步及时鼓励,在宋老师的引导下,我们渐渐地喜欢上了阅读、爱上了写作。我们班连续获得了三届“优秀班级博客圈”,多名同学获得了“阅读天使”的称号。宋老师就像领头雁一样,带领着我们在知识的的天空翱翔。

  这就是我敬佩的宋老师,她用自己的魅力赢得了我对她的喜爱,她用自己的敬业精神赢得了我对她的敬佩。

四年级的作文 篇4

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

  我慢慢睁开了眼睛,只见一只美丽的家燕躺到了地上。一只小家燕飞了过来,“叽、叽、叽”的叫着,仿佛在说:“妈妈您别睡了。”可家燕妈妈还是没有醒来,因为它还小,不知道死亡是什么。接着小家燕更加强烈地叫喊,想把妈妈叫醒,还不时拍打着她,突然燕妈妈发出一声叫声,那叫声听起来十分惨痛,就如一支箭插入了我的胸口,那叫声仿佛在向世界告别,我听着这叫声哭了起来。我又看见那只小家燕像一个塑像一样呆呆地一直陪着燕妈妈,渐渐得细雨变成了大雨,那只小家燕索性用自己的身体帮燕妈妈遮雨。

  雨打湿了小家燕的身体,可燕妈妈身上一滴水都没有。终于,雨停了,灿烂的阳光露出了笑微微的脸,小草的背上长出了“钻石”。小家燕看天气好了,于是就再次叫喊妈妈,但燕妈妈还是不醒,小家燕终于知道妈妈死了,就大哭起来。它把妈妈推到了不易被车撞到的地方,就依依不舍的走了,还不时回头看着妈妈。

  燕妈妈的死是因为货车司机不把小动物放在眼里就直接开过去,如果货车司机停下来等燕妈妈走了再开车,燕妈妈就不会死了。让我们一起爱护动物吧!

四年级的作文 篇5

  这个世界,有我们无法想象的富有,也有我们无法想象的贫穷。

  今天,我看见一张图片,震惊!美国的《每日邮报》12月19日报道,在阿根廷波萨达斯,一个名叫瓜拉尼的小地方,有一个小女孩,在夏日37摄氏度的高温下,双膝跪地,伏在地面啜饮雨水坑里的污水解渴。

  小女孩身穿旧布衣,一双破烂不堪的布鞋,头发夹杂着尘土呈黑灰色,显然是很久没能洗头了,皮肤黑得像泥土一样。赤裸裸地揭示着这个国家这个地区该有多么贫穷。后来,拍了这张照片的记者与同事购买了一大批瓶装水,赠与该地的原住民。

  想想我们悠哉悠哉的生活,仿佛拥有用不完的水,洗脸洗澡的时候,又怎会想到,地球的另一边他们喝的是什么?

  水,是所有生灵生存的本源。就算是食物链最高层的人,三天不喝水也是必死无疑。看到这么凄惨的新闻,我们还能肆无忌惮地污染水源浪费水吗?让我们一起守护我们的生命之源吧!

四年级的作文 篇6

  我们用什么欣赏美景?我们用什么得知天下大事?我们用什么欣赏别人的佳作?是眼睛,是用眼睛。眼睛是我们心灵的窗户,我们通过它看到了这个美好的世界。它给予了我们这么多,但我们有时却不保护它,反而毫无节制的用它看电视、玩电脑,从而架上了小眼睛,干什么也不方便。

  眼睛是一个可以感知光线的器官,它可以探测到周围环境的明暗,还是我们看书、写字的好工具。可是在看书、写字的过程中,我们的姿势不正确,就会给它带来很大的危害。拿我自己来说,我在看书时,通常会趴着、躺着;鞋子是,常常把头靠在左臂上,歪着头写字。这样的姿势虽然舒服,但是眼睛离书本太近,视力容易下降,所以,有一个眼睛就近视了。正确的读书、写字姿势应该是端端正正的坐在椅子上看书、写字。

  不但学习姿势不正确会威胁到我们的视力,长期的看电视、玩电脑对眼睛也不好。以前,我是个忠实的“电视迷”,每天我都守在电视前看电视,几点演什么我也倒背如流。可是,自从与书交上了朋友,我从书中懂得,长时间的看电视,视力会直线下降。我可不想带上小眼睛,但是又戒不了“电视瘾”,我就有意识的控制看电视的时间,这样既不会影响学习,又保护了眼睛。

  《假如给我三天光明》主人公海伦·凯勒双目失明,她是那么渴望光明,希望奇迹发生,上帝恩赐三天光明。她告诫我们如果当失明的厄运真正假临到我们某一个人身上,我们决不人会像以前那样使用自己的眼睛了,你会发现世间万物都变得无比亲切。所以,珍惜你的'眼睛吧!请相信,在所有的感官中,视觉一定能给你最大的惊喜!这是一个失明人的切身体会和告诫。

  眼睛是心灵的窗户,我们用它看到了世界万物。它给予了我们这么多,我们为它做点什么呢?对!保护它,保护心灵的窗户,让它更明亮!

四年级的作文 篇7

  世界上有许多的手,有的手勤劳,有的手懒惰,有的手笨拙,有的手灵巧……令我印象最深刻的是姥姥的手。

  姥姥的手是一双勤劳的手。姥姥每天六点就起床,用她那双勤劳的手,做出营养丰富、花样众多、味美色香的早餐。吃完饭,姥姥的手依旧忙碌着,洗碗、收拾厨房,打扫、整理房间。家里总是被她收拾的干干净净,地板光可鉴人,窗明几净,纤尘不染。忙完这些差不多又该做午饭了。于是,姥姥又冲进厨房,做起了中午饭,她总是用她勤劳的手操持着这个家,无怨无悔。

  姥姥的手总也闲不下来,不是给阳台上的花剪枝,浇水,就是给她种的菜苗搭架。阳台上一年四季花儿红红,草儿绿绿,总是充满着勃勃生机,阳光通过窗户玻璃暖暖地照着,姥姥的白发在阳光下丝丝缕缕,她的脸上总是绽放着慈祥的笑容,心田里饱含着对生活的热情,看上去有一种说不出的美好。

  姥姥的手是一双灵巧的手。姥姥做的饭菜味道好极了,活脱脱一个大厨师!姥姥会做的饭菜花样可多了!卤面、刀削面、臊子面、糖醋里脊、红烧排骨、宫保鸡丁,鱼香茄子……样样行!比饭店里的都好吃呢!

  不光这些令我们骄傲,姥姥还会缝纫,前年过年时姥姥给我做的唐装可漂亮了,穿出去别人都夸赞姥姥的手艺好。织毛衣也是姥姥的强项,几根细细的竹针,一个大大的毛线团经过姥姥的巧手,就可以变成一件漂亮的毛衣了。只见姥姥的手拿着竹针时而向上挑;时而向下扎,上下翻飞,那速度真叫个快。最多一周,一件崭新的毛衣就会出现在我眼前,班上的同学都羡慕得不得了。

  姥姥的手不光会做美食和衣服,还会给我做手工呢,比如折纸,捏橡皮泥,不一会儿,出现了一只千纸鹤。接着,一只小兔又出现了……个个栩栩如生,姥姥的手还会剪窗花,像“年年有余”,“双喜临门”“花好月圆”等等数不胜数,令人拍案叫绝!

  我小时候,妈妈身体虚弱,爸爸又在部队上,几个星期才回一次家,每天姥姥不辞辛劳的照顾我和妈妈。姥姥给我做饭、洗衣服,理发,洗澡……承担了照顾我的所有事情。姥姥的手抱大了襁褓中的我;姥姥的手扶我蹒跚学步;姥姥的手在宁静的夜晚轻轻拍我入眠……

  正是这双勤劳、灵巧的手、总也闲不住的手,给我的童年生活带来了无限的欢乐和幸福。我爱姥姥的手,更爱我的姥姥!

四年级的作文 篇8

  四月的一个早晨、阳光照得正烈,但有些凉风。

  一大早九点半,我就与妈妈到菜市里买菜了。

  九点半的菜市。

  刚入菜市场首先看见的,便是五颜六色的蔬菜,有绿色的青椒,深红色的番茄,紫色的茄子……真像一副彩色的画!

  走向前些,热气腾腾的早餐——生料粉,生料粉可真是什么配料都有——猪肉、猪大肠、猪肝……生料粉流动摊里,坐满了吃粉的人,每个人脸上都洋溢着满足的笑容。

  继续往里走,听到的、是“嘭嘭嘭”的声响,你猜是什么?是炒粉在锅里翻炒的声音,是小贩奏起的乐曲。

  我们在一家鱼铺前,停了下来,那鱼铺是由一辆三轮小车,车后是一个长方形的铁鱼缸,鱼缸里有草鱼、塘角鱼……还有一条差不多五十厘米的标鱼,那真叫一个长啊?

  最让我惊奇的是菜市场里,卖的不止是菜,还有卖衣服的,经营小摊的,是一个老妇人,一个衣架,几十件衣服便出了摊,摊里,一个满头白发的老大爷,正试着一条咖啡的西裤,老妇人正在不停堆销着,生怕老头儿不买她的衣服似的。

  一个驼着背的老奶奶双手往后背着,手里还拿着一袋青菜。老奶奶停在一家豆腐,指了指炸豆腐饼,用方言说了句:“我要两块豆腐饼。”摊主给她拿了两块腐饼,说:“好,好,老样子,一块。”老奶奶从裤带里掏出一张一元钱递给摊主,摊主盈盈地接过来。

  老奶奶拿起豆腐走向街的尽头。

  这就是一个菜市的早晨。

四年级的作文 篇9

  今天,悦耳老师为我们从田中采来了几个珍珠蚌。 蚌壳的外面,有着淡淡的螺旋形,壳上还有着青苔,很显然,这就是天然的珍珠蚌。它的里面有着形状不一、颜色不一的珍珠,珍珠有的光滑得像个球,有的长成了圆筒形,还有的变成了一个扁圆形。颜色有的是白色的,有的是米白色的,还有的是粉红色的,它们是多么可爱呀! 不过,珍珠蚌还有恶心的一面。它的全身散发着臭味儿,使我在捞珍珠时,不停地用手捏我的小鼻子,直到把我的小鼻子都弄得红红的了,我才把所有的珍珠都捞了出来。等我松开我的手时,我又闻到了一股腥腥的臭味儿,我没办法,只好继续把鼻子给捏得紧紧的,直到老师把珍珠蚌拿开。 在挖珠子时,我摸到了许多光滑的珍珠,还摸了珍珠蚌里面的肉,因为下手太重,一不小心把它的肉也拔了下来,我把珠子都挖了下来的 时候,感觉许多珍珠都溜过了我的手掌心。

  这时,周围有许多男生都在叫:“我感到想吐,好恶心呀,好臭呀!”其中也有女生的叫声,包括我在内,都觉得挖珍珠是一件非常恶心的大事。

  我想:这是我第一次挖珍珠,同样应该也是最后一次了。



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