都是什么样的毕业生去小学初中高中做了教师？为什么呢？
高学历的人才都爱选择做老师，可能是因为老师这个职业稳定性高又容易收获成就感和荣誉感的原因。
很多人小时候的理想就是做老师，因为老师可以教书育人，容易获得学生和社会的尊重，虽然教师的工资不算很高，但是其它的福利和其他心理上的收获是很高的，而高学历的人本身是拥有比其他人更多知识的特征，所以应聘教师可以给他们提供分享知识的平台，这算是需求对位了。
另外，在求职中，高学历的人如果去面试其他岗位，公司可能更加看重的是做业绩的能力和以往的经历能给公司带来的效益情况，或许对于工作经历相对少的高学历人才就不占有优势了，这也算是因为继续上学而失去的就业机会成本了。
教师证并不是应聘公立、或者民办学校的唯一条件
条件是多样化的，有专业、学历、年龄、经验、具备的教师证等方面
并不是所有的招聘都要求统招全日制
也有不限的，但是数目很少
统招还是国民教育系列中，含金量最高的
非全日制（非统招）现在的文凭水分较大，特别是成考和网络教育（远程教育）
目前有的省自考，小自考水分也是相当大
用人单位应该也是歧视非统招文凭
目前社会大概都是这种情况，兄弟你考研吧考一月份的全日制的！
引言：有一部分毕业生出了校门之后就会去小学，初中，高中学校做了老师。这些毕业生是为了能够实现自己的理想，喜欢校园生活，并且喜欢和孩子待在一起，所以在毕业之后就成为一名老师。还有一些学生没有个人主见，因为父母要求他们去当老师，所以在毕业之后就去考教师资格证，然后成为一名光荣的人民教师。
一、喜欢校园生活、热衷于教书育人的毕业生
每一年的毕业生是非常多的，从师范学校毕业的学生们大多都是去当老师，因为他们喜欢教师这个行业，所以在高考报志愿的时候就填报了师范学校和师范专业，就是为了能够实现自己的教师梦，这样的人也是非常理智的，他们有自己的目标会向着自己的目标前进。而且大多数老师都是非常喜欢校园生活的，他们觉得和学生们待在一起会特别有活力有激情，就像重返自己的少年时代一样。
二、没有主见的毕业生，听从父母的安排
毕业的硕士和博士生越来越多了，而这些人也非常想要去学校当老师，所以当一个学校发出公告之后，就有很多人去报名参加考试，甚至一个中学的老师职位，就有很多个博士生共同竞争。这种情况也给很多本科毕业生增加了隐形的压力。而有些毕业生是听从父母的安排，因为在父母看来，教师行业就是最厉害的。
三、结束语
很多毕业生在刚进入社会时感觉到迷茫，不知道自己应该干些什么。父母也希望孩子能够离家近一点，想要和孩子多相处。所以这些毕业生也会为了父母考虑，为了家庭考虑而选择去当老师。很多人都看重老师行业的假期，不仅有双休日，还有寒暑假。
非常优秀的毕业生，知识学得特别扎实的人，特别有责任感的人，特别有毅力的人，师范专业的人毕业以后会去做小学初中高中的教师；因为这些人非常的有责任感，而且喜欢小朋友拿到了相关的职业证书就可以去做老师了。
本科毕业生，大专毕业生，师范类毕业，新闻类毕业，幼师毕业；因为这些毕业生，他们学习的就是教书，他们的专业也是教书，所以他们毕业了会去做教师。
普通学校毕业的学生，还有一些梦想当老师的学生，清北毕业生，书香门第的学生会去小学初中高中做老师，因为这样的工作比较稳定。
性格温和的，能够教导学生的，热爱这个职业的，能够满足相应条件的。因为这些人非常适合当老师，能够正确的引导学生。
答：一般来说，对于招考的教师主要集中在初中和小学教育阶段，而各地的高中学校，教师进入的方式主要是人才引进，人才引进的学校方式也比较简单，就是去顶尖的师范院校进行招聘，程序和企业招聘人才没什么区别 就担心学校的毕业生不去，而且只要本科毕业就可签合同入职，而对于本省的师范学校，则有一定的学历设置...
答：论地位,中考因为录取率只有一半,也就是说只有一半的初中毕业生能去高中,因而中考的地位早已经超过高考! 好多学生和家长都很关心一个问题,什么样的孩子上高中后成绩好。 本文,根据自己将近二十年的教学经验,简单的评价一下。 希望能帮助到一些学生和家长。 谦虚谨慎的孩子,上高中后,大概率会成绩好。 众所周知,...
答：最佳回答 首先我是沈阳市一个农村学校的教师，我们这儿代课教师只招收大学毕业生，正式教师已经满员，而且还有剩余。而其大学毕业生只能持教师资格证上岗。高中毕业想走教师的唯一出路，就是先考取教师资格证，到西部教书，或者以体音美等特长代课，等到教师扩编的机会。当然如果认识人，可靠的可以采用送礼走...
答：我前二十年做高中数学教师,后二十年做初中数学教师,既做过普通中学的教师,也做过重点中学的教师。做初中老师好还是做高中老师好?以我的经历,先分析一下初高中老师的优缺点。 先说做高中老师 首先是接触的学生相对成熟,他们基本形成了自己的三观,懂道理,有一定的自律性,老师在教育过程中相对轻松。特别在重点中学,...
答：初中阶段，毕竟有中考这个指挥棒，虽然没有高中的高考那般压力大，但是初中的压力也是不容小觑，特别是主科老师（语数外），平时课也多，几乎每天都有课，而且有的早自习、晚自习，一样不少，如果是班主任，还需要天天盯着。初中生比小学生更调皮，也比高中生难管，青春期的逆反时刻发挥作用，所以初中...
答：最明显的区别就是年龄了，有了年龄差距，心理变化也不太一样了，小时候比较天真、爱玩，初中就比较叛逆了，高中的话就成熟一点了
答：另一节下课后又有学生和你说：老师，班里有个同学不小心磕到桌子，把头磕红了。ಥ_ಥ我是老师，不是保姆咩。所以每天除了上课、改作业、写教案，其他大部分时间都是在班里，宝宝心里苦，宝宝不说。但不管怎么说，我还是愿意当小学教师，因为感觉我的水平达不到高中教师的要求，→_→...
答：小学时，我们班的学霸，是个非常腼腆的小女孩。在班里的存在感非常的低，除了考试的时候会被大家关注之外，其他时间做什么都想不到她的存在。这种情况一直维持到初中毕业，那时候填写志愿时，老师一个劲儿的让她报考中师，说是毕业管分配，比去上几年高中，之后再高考好多了。于是那个成绩接近满分的学霸...
答：名校毕业生“就业倒流”，向二三线城市中学扩散，当然有就业压力增大与社会心态变化的影响，但根本上还是一种“双向选择”的结果。对不少名校毕业生来说，二三线城市经济尚可，教师职业相对稳定，发展前景可期，待遇水平还行，其实算是不错的就业选择了。同时，名校毕业生、高学历人才充实到二三线城市基础...
答：小学毕业后升初中，初中毕业后可升入高中，也可以选择进入中专就读；高中毕业后进入大学，也可以选择进入到大专院校进行学习，而同样的，若是初中毕业进入到中专就读，而后又想读大学的话，可以走中专考取大专，再进行专升本。在学费、专业和师资力量上，各层此院校各不一样。具体来说：学费在学费支出上，...
