多媒体技术在教学中的作用
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
多媒体在教学中的作用有很多。如：
1.方便教学
在上课的过程中，可以直接在多媒体上搜索答案，也可以在多媒体上结合视频进行教学，这样可以让学生更好地记忆住所讲的知识。
2.对健康有好处
使用了多媒体进行教学，老师可以不用再用粉笔在黑板上写字，不用再担心粉笔灰对肺和其他部位产生的影响，让老师有一个健康的身体。
3.可以听音乐，看电影
在每次有什么活动需要放音乐时，不用再用老师的电脑来放，可以直接在多媒体上放音乐;同时也可以直接让学生在多媒体上看电影，既节省了人力物力，还节省了财力。
答：多媒体教学可以激发学习兴趣、启发想象力、满足求知欲。1、多媒体教学可以激发学生的学习兴趣。传统教学注重知识的灌输，在教学手段上比较单调，学生在学习的过程中极易产生疲劳和厌倦感，学习兴趣自然会受到一定影响。而多媒体技术的使用能在很大程度上改变这种状况。2、多媒体教学可以启发学生的想象力。采用...
答：在讲解中,教师为了把一些抽象的概念、难懂的重点讲清楚,往往借助挂图、模型等比较直观的教具来实现,这些教具在课堂教学中起到了很大的作用。但是挂图仍然不够形象,而模型制作会花费教师大量时间,还有像化学反应等瞬间效果不能持续。对于这些问题的解决,促使多媒体技术在理论型课程的教学中日益广泛的应用。在课堂上由多...
答：将多媒体技术融于教学课堂,利用多媒体技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,可激起学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣。这充分说明了多媒体信息技术在教学中的作用。 数学教学过程,事实上就是学生在教师的引导下,对数学问题的解决方法进行研究,探索的过程,继而...
答：更新速度快等优势，营造教师为主导、学生为主体的新型教学环境，促进新课程理念向教学行为的转变。现代化教学 促进学生学习方式的变革。促进学生学会在数字化情境中进行自主学习，利用资源进行学习，利用网络通讯工具进行协商交流、合作学习，利用信息加工工具和创作平台进行实践、创造的学习。多媒体教学 ...
答：利用多媒体技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点，将多种信息同时或交替作用给学习者感官，从根本上改变了传统教学的种种弊端，使学习便加趣味化、自然化、人性化。多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远。（1）多媒体教学使教学内容由抽象变为直观，便于观察和认识，...
答：1、根据其特点，在课堂辅助教学中应用多媒体手段有以下优势：（1）可控性强。（2）能创造出灵活生动的媒体使用环境。（3）可以及时反馈信息。（4）现象直观、明了、多样。（5）幼儿可以通过多媒体手段主动参与学习过程并与教师交流，具有很大程度的独立性。2、开展多媒体辅助教学的作用。多媒体技术能把...
答：多媒体技术可以让学生, 在较短的时间内获得更多的知识信息, 保障学生能够在学习简单易懂的模式, 进行复杂性的学习。多媒体教学, 嗯, 以图文形式, 展现出, 所学内容, 简单直接, 可以有效的将学生带入设定好的情境当中, 确保在这样的情境当中, 教师能够更好地发挥其指导作用。而同时学生更能够直接...
答：利用多媒体可以把抽象知识直观化，把学生很难用形象去感知的内容充分的 展现出来，时时激发学生丰富想象，对学生进行抽象逻辑思维能力培养。在教学 实践中，教师精心编制或采集的课件水平越高，学生在利用这些课件学习的时候，就越能充分发挥认知主体作用。学习的过程不再是一个被动接受的过程，而是一 个主动...
答：小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象思维过渡的时期，这就构成小学生思维的形象性与数学的抽象性之间的矛盾。如何解决这一矛盾？利用多媒体进行教学，能够成功地实现由具体形象向抽象思维的过渡。由于多媒体形象具体，动静结合，声色兼备，所以恰当地加以运用，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同作用...
答：多媒体教学在教学中起到很大的作用。老师可以通过多媒体将声音、图像和视频展现给学生。学生通过多媒体可以获得更多生动的课堂内容。多媒体是通过电脑和投影仪链接，进行展示教学课件。而展示内容基本都是通过电脑软件来实现。要想用好多媒体：首先要熟悉各种多媒体编辑软件。其次，要准备丰富的音频、图像、...
