六年级上册数学期中试卷及答案(北师大)

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
北师大版小学六年级数学上册期中测试卷答案

1、错,对,错,错,对
2、B,A,B,D,A,D,B,B
3、5条,1条,1条
计算题略,它可以帮助你提高计算能力,自己算最好。
6、(1)提示:先算出大半圆的面积,再算出小半圆的面积,用大半圆面积—小半圆面积=S阴
(2)提示:四个扇形是一个圆,r=4,算出正方形的面积,算出四个扇形的面积,用正方形面积—扇形的面积=S阴
7、(只列方程)
(1)、1200-1200*20%
(2)、3*30000*5.4%
(3)、12.56/3.14/2,算出半径,根据面积公式算出面积
(4)、10/2=5(m)3.14*5*5=78.5(m的平方)78.5*0.8
(5)、

一、 基础知识。(5小题,共26分。)
1、 读音节,找词语朋友。(10分)
táo zuì  nínɡ jìnɡ  wǎn lián  ēn cì  hú lún  tūn zǎo
(  )  (  )   (  )   (  )  (  )  (  )
zī rùn  kuí wú  zhēn zhì  miǎn lì  xuán yá  qiào bì
(  )  (  )   (  )   (  )  (  )  (  )
2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān juàn) 抚摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....
塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
4、 按要求填空,你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) .
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )
剩下一个义项可以组词为( )
5、 成语大比拼。(4分)
风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )
二、积累运用。(3小题,共20分。)
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。(每空1分)
(1) 鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”
(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。
(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4) 但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。
(5) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
三、 口语交际。(共3分。)
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?
四、 阅读下面短文,回答问题。(7小题,共21分。)
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星„„
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) .....
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)
五、 习作:(30分)
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。
2016-2017人教版六年级上册语文期末试卷-参考答案
一、 基础知识。
1、读音节,找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juān juàn) 抚摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....
塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节
解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、 按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。
解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ ) .
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ① ) .
剩下一个义项可以组词为( 漫山遍野 )
解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)
解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)
解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。(每空1分)
(6) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”
(7) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。
(8) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。
(此空答案不唯一,只要意思对即可)
(9) 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。
(10) 大漠沙如雪, 燕山月似钩 。
解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。
解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“„„虽然„„但是”来连接。
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切,每一个都是我的朋友。
解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。
(4)月亮升起来了。(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。
三、口语交际。
解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。(3分)
四、阅读短文,回答问题。
解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shuî ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuï ) .....
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。
解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中,春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了 骏马 , 将军 , 流星 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
7、(略)
后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。
五、习作:
要求:
1、用词准确,语句通顺,(5分)
3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;
一处语句不通扣一分,最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)
3、中心突出,内容要有新意。(10分)

小学语文六年级下册期中测试卷
小学 班级 姓名___ ___ 得分__ __
积累运用(30%)

一、 看拼音写词语。(10分)
dù jì shuǐ zhài nà hǎn dǐ yù wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá pái huái tuī cí yǔn nuò shén jī miào suàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、把下列词语补充完整,再按要求归类。(6分)
万人( )巷 朝夕相( ) ( )羊补牢 济济一( ) ( )眉之急 门( )若市
( )影不离 千钧一( )守株( )兔 一见如( ) 心( )如焚 揠苗( )长
1、形容人特别多的:_______________ _______________ __________________
2、源于寓言故事的:_______________ _______________ __________________
3、形容情况险急的:_______________ _______________ __________________
4、形容情谊深厚的:_______________ _______________ __________________

三、填空。(10分)
1、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀,发出感叹:“_________________ ,______________________ 。”
2、《长歌行》这首诗中“_________________ ,________________”是传诵千古的名句。告诫和激励年轻人_________________________________________________ 。
3、写一首描写边塞军旅生活的诗,题目《 _______________》,作者为 __代___ ____。
4、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“_________________ ,___________________ ,___________________ 。”
5、上联:花甲重逢,增加三七岁月。 下联是:______________ _ _________ 。

四、综合改错。(4分)
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹,月季,芍药。它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。

阅读部分(30%)
短文阅读。
(一)10分
晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在了望,可它真的是在了望吗?
黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说乡村生活中的一大乐事。 或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
1、写出下列词的近义词。3分
孤独( )悠然( )嗜好( )了望( ) 安稳( )或许( )
2、白鹭的“嗜好”是_______________________________________________。1分
3、短文中第一处“悠然”是指__________________________,第二处“悠然”是指_________________________________。2分
4、“一大乐事”是指________________________________________________。1分
5、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷,短文中的“不足”是指_________ _ 。1分
6、“但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是__________句,有力地表达了作者对白鹭_____________________________的感情。2分
(二) 乌龟 (20分)
在我生日的那天,姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形。(1)它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常xǐng mù ( )。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形。(2)我想这也许同树木一样,树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。
一天,我做了这样一个实验,把乌龟四脚朝天向上放着,想看它是如何翻身的。只见它紧缩的脑袋_________了出来,同时那双小眼睛______个不停。等到它的脖子_____到一定长度以后,突然它的头颈往旁边一_______,然后用力往地上一_______,“叭”的一声,乌龟______过身来了。我不禁为它的jīng cǎi ( )表演而叫绝。(翻、伸、眨、侧、露、顶) 俗话说 千年王八 万年龟 乌龟的生命力是惊人的 一次,我为了复习迎考一连一个多月没有喂它,( )乌龟仍然很好地活着,(3)只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨。
又有史料记载,古时候有一起冤案,当事人把事情的经过详细地刻在乌龟的壳上,两千年后,人们抓到了乌龟,终于使事情zhēng xiàng dà bái ( )。
1、在文中拼音后面的括号里面写出正确的词语。3分
2、从第二自然段后面的括号里选择恰当的动词填在该段的横线上。3分
3、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。1分
4、给第三段加上标点符号。3分
5、查“载”时,用部首查字法应先查______部,再查______画,用音序查字法应先查音序______,再查音节___________。当“载”读zǎi时可组成词语_________,读zài时可组成词语_______ __ __。2分
6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语__________ 来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的意思可用成语_____________或__________ 来表示。3分
7、 文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写,把序号填在括号里。1分
实在事物: 联想:
8、 按要求改写句子。1分
(1)乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪。(缩句)
____________________________________________________________________
(2)乌龟的生命力是惊人的。(改成反问句)
___________________________________________________________________
9、作者通过仔细观察,从__________、__________、___________三个方面描写了乌龟的特点,表达了作者_______________________________ ____。3分

作文部分(40%)
作文。(40分)
题目:假如我有一根金手指
假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文

六年级数学测试卷(一)
一、直接写出得数 10%
+ = - = 12× = ÷3= ×14=
20÷ = ×5= × = 2- = + =
+ = - = ×3= × = ÷ =
1÷ = 0× = 1× = 2÷ = ÷1=
二、填空 20%(每题2分)
1、 公顷的 是( )公顷。
2、( )棵的 是100棵。
3、把5米长的铁丝平均分成8段,每段占全长的 ,
两段有( )米。
4、 =12÷( )=( )÷12
5、15分=( )时 5 千米=( )千米( )米
6、现在的价钱比原来降低了 ,是指降低的价钱是 的 。
× =
7、 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就成了最小的质数。
8、环南小学六年级有学生48人,其中男生28人,女生20人。男生人数是女生人数的( )倍,女生人数是全年级人数的 。
9、一个平行四边形的面积是 平方米,与它等底等高的三角形的
面积是 ( )平方米。
10、一根绳子长4米,第一次剪去了它的 ,剪去了( )米,还剩( )米。
三、判断 4%
1、一个自然数的约数至少有两个。 ( )
2、假分数的倒数不一定是真分数。 ( )
3、两个不同的质数一定是互质数。 ( )
4、因为甲数的 等于乙数的 (甲、乙两数都不等于零)。
所以甲数小于乙数。 ( )
四、计算 36%(每题3分)
1、下面各题,怎样算简便就怎样算。
+ + + 15÷ × × + ×

( - )×12 ÷4÷ ×(26÷ )

2、解下列方程
X× × = 3X- = X+ X= 1- X=

3、文字题
减去 乘 的积,差是多少?

一个数的 加上 ,和是 。个数是多少?

五、应用题 30%
1、东风机床厂四月份生产机床400台,五月份比四月份增产 。五月份比四月份增产多少台?想:把( )看作单位“1”,求五月份比四月份增产多少台,就是求( )是多少。
解答:

2、甲、乙两地铁路长464千米,一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相向而行,3.2 小时相遇。客车每小时行76千米,货车每小时行多少千米?

3、一个长方体金鱼缸,从里面量,长 米,宽 米,高 米。鱼缸里面水深 米,鱼缸里的水最多是多少立方分米?
4、一块长方形铝板,宽 米,长是宽的 。这块铝板的长是多少米?它的面积是多少平方米?

5、王师傅 小时织了 米长的毯子,平均每小时织毯子多少米?织1米长的毯子需多少小时?

6、学校买了24个排球,买足球比排球多 。
问题1 解答
问题2 解答

我有七年级的

问题在百度HI发给我..我经常帮助这类型的问题解决的!

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    答:12、六年级(1)班某天的出勤率是98%,班级共50人,这个班当天缺勤( )人。得分 阅卷人 二、我会选:要三思而后行哦,小心陷阱。我相信,你能行!(把正确答案的序号填在括号里。)1、100比80大( )。A.20% B.25% C.80% 2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段...
  • 北师大版小学六年级数学上册期中测试卷答案
    答:推荐于2017-12-16 15:11:53 最佳答案 1、错,对,错,错,对2、B,A,B,D,A,D,B,B3、5条,1条,1条计算题略,它可以帮助你提高计算能力,自己算最好。6、(1)提示:先算出大半圆的面积,再算出小半圆的面积,用大半圆面积—小半圆面积=S阴(2)提示:四个扇形是一个圆,r=4,算出正方形的面积,算出四个...