搜集一些难理解或者难懂的的成语~

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-07
形容很难理解的成语

【百不得一】:一百个里面也得不到一个。形容人或物的难得或所得极少。

【百不获一】:一百个里面也得不到一个。形容人或物的难得或所得极少。

【百不为多,一不为少】:指难得的好人或好东西。

【百不一遇】:一百次中遇不到一次。形容极其难得。

【百世一人】:指极难得的人才。

【不可多得】:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。

【操奇计赢】:奇:奇货;赢:盈利。掌握难得的货物,计算盈利。形容商人囤积货物,谋取厚利。

【称奇道绝】:觉得奇怪难得。

【爨桂炊玉】:爨:炊。柴禾难得如桂木,米价贵得如珠玉。形容物价昂贵,生活艰难。

【打凤捞龙】:凤、龙:这里指人才。比喻搜索、物色难得的人才。

【打着灯笼没处寻】:比喻很难得,不容易得到。

【负暄之献】:暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

【瑰宝奇珍】:瑰宝:稀世之珍宝;奇:罕见的。形容珍异难得的宝物。

【过了这个村,没这个店】:比喻机会难得,机不可失。

【颔下之珠】:颔:下巴。骊龙下巴下的珍珠。比喻难得的珍品。

【和隋之珍】:和:和氏璧;隋:隋侯珠。像和氏璧和隋侯珠那样的珍贵宝物。形容极其珍贵或极为难得的东西。

【河清海竭】:黄河水清,大海干涸。比喻难得遇到的事情。

【黄河水清】:黄河之水常年混浊,如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也比喻罕见的、难得的事情。

【火齐木难】:火齐:宝石名;木难:宝珠名。比喻珍奇难得之物。多指诗文书画等。

【机不可失,失不再来】:失:错过。指时机难得,必需抓紧。

【机不可失,时不再来】:指时机难得,必需抓紧,不可错过。

【机难轻失】:指机会难得,稍纵即失。

【佳人难得】:漂亮的女子很难得到。

【解人难得】:解人:原指通达言语或文辞意趣的人,借指知己;难得:不易得到。比喻知己难得。

【空谷跫音】:跫:脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷幽兰】:山谷中优美的兰花。形容十分难得,常用来比喻人品高雅。

【空谷之音】:在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【麟角凤毛】:麟的角,凤的毛。比喻稀有而又难得之人才或事物。

【龙肝豹胎】:比喻极难得的珍贵食品。

【龙肝凤胆】:比喻极难得的珍贵食品。

【龙肝凤脑】:比喻极难得的珍贵食品。

【龙肝凤髓】:比喻极难得的珍贵食品。

【龙肝麟脯】:比喻极难得的珍贵食品。

【谋莫难于周密】:计谋最难得的在于周到严密。

【难得糊涂】:指人在该装糊涂的时候难得糊涂。

【难得者时,易失者机】:难:困难;时:时间;机:机会。难得的是时间,容易失去的是机会。军事上指要抓住战机。

【奇葩异卉】:珍奇难得的花草。

【奇珍异宝】:珍异难得的宝物。

【千古一时】:喻指难得的机会。

【千军易得,一将难求】:指将才难得。

【千钱买邻】:邻:邻居。花千万钱去买一个好邻居。指好邻居的难得可贵。

【千岁一时】:犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【千万买邻】:指好邻居的难得可贵。

【千载难逢】:一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。

【千载难遇】:一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。同“千载难逢”。

【千载奇遇】:形容极其难得遇到。

【千载一弹】:极言彼此交情深厚,甚为难得。

【千载一逢】:一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。同“千载一遇”。

【千载一合】:一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。同“千载一时”。

【千载一会】:一千年才有一次机会。形容机会难得。

【千载一日】:犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【千载一时】:一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【千载一遇】:一千年才可遇到一次。形容机会难得。

【跫然足音】:跫:脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦。后常比喻难得的来客。

【跫响空谷】:空谷中的行人之声。常比喻难得的音信、言论等。

【曲高和寡】:曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。

【三军易得,一将难求】:征集成千的兵士很容易,担找一个好的将领却很难。形容良才难得。

【珊瑚木难】:比喻珍贵难得的事物。

【十里挑一】:形容从若干人中挑选一个,表示人才、品德、相貌出众难得。

【天付良缘】:付:给予。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【天假良缘】:假:借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。亦作“天付良缘”、“天假因缘”、“天假其便”。

【天假其便】:假:借。上天给予的缘分。指难得的好机会。

【天假因缘】:假:借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【投机之会,间不容穟】:投机:迎合时机;会:际会,遭遇;间:间隔;穟:同“穗”。机会极其难得,稍放松一点就错过。指行事要抓紧时机,不可延误。

【万不耐一】:耐:通“能”。一万个人里也找不到一个。形容人才极其难得。

【万代一时】:很多世代才有这么一个时机。极言机会难得。

【万世一时】:万世才有这么一个机会。形容机会难得。

【威风祥麟】:麒麟和凤凰,古代传说是吉祥的禽兽,只有在太平盛世才能见到。后比喻非常难得的人才。

【威凤片羽】:由一根凤羽而显示其全貌。比喻卓越的人才所表现出来的某一方面或珍贵难得的事物的零星片断。

【威凤祥麟】:麒麟和凤凰,古代传说是吉祥的象征,只有在太平盛世才能见到。后比喻非常难得的人才。

【希世奇宝】:希:稀少;奇:稀罕。世上极稀罕极难得的珍奇宝物。

【希世之宝】:世上极稀罕极难得的珍宝。

【祥麟瑞凤】:麒麟和凤凰,古代传说是吉祥的禽兽,只有在太平盛世才能见到。后比喻非常难得的人才。

【祥麟威凤】:麒麟和凤凰,古代传说是吉祥的禽兽,只有在太平盛世才能见到。后比喻非常难得的人才。

【一时千载】:一千年才遇到一次。极言机会难得。

【一笑千金】:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。

【异宝奇珍】:珍异难得的宝物。

【优昙一现】:优昙钵花如莲花十二瓣,一开即敛。比喻事物或景象稍现即逝,难得见到。

【有一无二】:只有一个,不会有第二个。指事物独特,极难得。

【冤沉海底】:形容所受的冤屈很难得到昭雪。

【沅江九肋】:传说中产于沅江流域的异龟。用以比喻稀少或难得的人才。

【中流一壶】:壶:指瓠类,系之可以不沉。比喻珍贵难得。

【中流一壸】:比喻可贵难得。

【足音空谷】:比喻难得的人物或言论。

【足音跫然】:跫:脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦。后常比喻难得的来客。

形容令人难懂不易理解的成语:
1、 高深莫测
【成语】 高深莫测
【全拼】: gāo shēn mò cè
【释义】: 高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。
【出处】: 《汉书·严延年传》:“吏民莫能测其意深浅,战栗不敢犯禁。”
【例子】: 他说话常故弄玄虚,使人感到~。

2、百思不得其解
【成语】 百思不得其解
【全拼】: bǎi sī bù dé qí jiě
【释义】: 百:多次;解:理解。百般思索也无法理解。
【出处】: 清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十三:“此真百思不得其故矣。”

3、艰深晦涩

【成语】艰深晦涩
【拼音】jiān shēn huì sè
【解释】艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。
【出处】宋·黄伯思《东观余论·校定楚辞序》:“故分章办事,以其所对,别附于问,庶几览者莹然,知子厚之文不苟为艰深也。” 宋·陈振孙《直斋书录解题·别集上》:“为文而晦涩若此,其湮弗没传也。”

(一)铁杵磨针(tiě chǔ mó zhēn)

【典故】
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”
走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】
无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

(二)闻鸡起舞(wén jī qǐ wǔ )

【典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
【释读】
故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

(三)亡羊补牢(wáng yáng bǔ láo )

【典故】
这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”
襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。
如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”
【释读】
这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

(四)盲人摸象(máng rén mō xiàng)

【典故】
据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,十分虔诚。可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。
使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后马上带他们来王宫前广场。”
第二天上午,镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们交头接耳,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象确实像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争论不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说:“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。
【出处】
《大般涅盘经》三二:“其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如瓮,其触尾者言象如绳。”
【解释】
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

(五)守株待兔(shǒu zhū dài tù )

【典故】
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
【释读】
成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

(六)揠苗助长(yà miáo zhù zhǎng )

【典故】
从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。
忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。
【释读】
这个故事告诉我们,千万不可以学宋国农夫的作法,一切事情都有它的顺序,如果一心只想早点完成就破坏它的次序,到头来不仅不能提早完成,反而一事无成。

(七)买椟还珠(mǎi dú huán zhū)

【典故】
一个楚国人,他有一颗漂亮的珍珠,他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱,他便动脑筋要将珍珠好好包装一下,他觉得有了高贵的包装,那么珍珠的“身份”就自然会高起来。
这个楚国人找来名贵的木兰,又请来手艺高超的匠人,为珍珠做了一个盒子(即椟),用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后,在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹,还镶上漂亮的金属花边,看上去,闪闪发亮,实在是一件精致美观的工艺品。
这样,楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。
到市场上不久,很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天,爱不释手,终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后,便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货,没等楚人想完,郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说:“先生,您将一颗珍珠忘放在盒子里了,我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人,然后低着头一边欣赏着木盒子,一边往回走去。
楚人拿着被退回的珍珠,十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠,可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值,以致于“喧宾夺主”,令楚人哭笑不得。
【释读】
郑人只重外表而不顾实质,使他做出了舍本求末的不当取舍;而楚人的“过分包装”也有些可笑。

(八)滥竽充数(làn yú chōng shù)
【典故】
据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。
等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。
【释读】
西方谚语说,你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。
这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里,与其他299名乐师相处,学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点,满足于滥竽充数,自欺欺人,只能落个逃之夭夭的下场。
(九)按图索骥(àn tú suǒ jì )

【典故】
孙阳,春秋时秦国人,相传是我国古代最著名的相马专家,他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,因此人们都把孙阳叫做伯乐。
据说,伯乐把自已丰富的识马经验,编写成一本《相马经》,在书上,他写了各种各样的千里马的特征,并画了不少插图,供人们作识马的参考。
伯乐有个儿子,智质很差,他看了父亲的《相马经》,也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说:“千里马的主要特征是,高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块”,便拿看书,往外走去,想试试自己的眼力。
走了不远,他看到一只大癞蛤蟆,忙捉回去告诉他父亲说:“我找到了匹好马,和你那本《相马经》上说的差不多,只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”
伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆,不由感到又好笑又好气,幽默地说:“这‘马’爱跳,没办法骑呀!”
【出处】
这个成语来源于《艺林伐山》,伯乐《相马经》有“隆颡(sang)蚨日,蹄如累曲”之语,其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍,谓其父:“得一马,略与相同,但蹄不如累曲尔。”
【释读】
按图像寻求良马,比喻做事拘泥教条,墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求,骥是好马。

(十)邯郸学步(hán dān xué bù )

【典故】
相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!
这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。
有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
【释读】
故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

肝肠寸断
痛不欲生
痛心疾首
心如刀绞
心痛如割
最佳答案【鳌掷鲸吞】:比喻文辞气势磅礴,跌宕起伏。
【拔茅连茹】:比喻递相推荐引进。语出《易·泰》:“拔茅茹以其汇。”王弼注:“茅之为物,拔其根而相牵引者也。茹,相牵引之貌也。”朱熹本义:“三阳在下,拔茅连茹之象。”
【稗耳贩目】:比喻见闻浅薄,如商贩之买货卖货。
【蚌病成珠】:《淮南子·说林训》:“明月之珠,蛖之病而我之利。”�尨,同“蚌”。后遂以“蚌病成珠”比喻因不得志而写出好文章来。尨,同“蚌”。后遂以“蚌病成珠”比喻因不得志而写出好文章来。
【陂湖禀量】:语出《后汉书·黄宪传》:“叔度汪汪若千顷陂,澄之不清,淆之不浊,不可量也。”后因以“陂湖禀量”比喻度量宽广恢弘。
【贝阙珠宫】:指用紫贝明珠装饰的龙宫水府。亦喻指瑶台仙境或帝王宫阙。
【被发左衽】:头发披散不束,衣襟向左掩。古代指中原地区以外少数民族的装束。亦借指中原地区的人受少数民族统治。装束。亦借指中原地区的人受少数民族统治。
【鼻垩挥斤】:挥舞斧头削除鼻端之垩。比喻指正错误。典出《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。”
【波流茅靡】:随波逐流,随风而倒。比喻胸无定见,趋势而行。

白驹过隙】bái jū guò xì 白驹:原指白色骏马,后比喻日影。隙:空隙。形容时间流逝迅速。(《庄子·知北游》)

【百代过客】bǎi dài guò kè 比喻光阴。指时间永远流逝。(唐·李白·《春夜宴从弟桃花园序》)

【尺璧非宝】chǐ bì fēi bǎo 璧:中间有孔的扁圆形玉器。也泛指美玉。意思是说不应当看重珍宝,而应当珍惜时间。(南朝·梁·周兴嗣《千字文》)

【寸阴是惜】cùn yīn shì jīng 是:文言助词,用在动词与宾语之间,将宾语提前。一寸光阴那样极短的时间也应当爱惜。表示时间非常宝贵。(《晋书·陶侃传》)
【华不再扬】huá bù zài yáng 比喻时间过去了不再回来。(晋·陆机《短歌行》)

【急景流年】jí jǐng liú nián 时光急促,岁月如流。形容光阴易逝。(宋·晏殊《珠玉词·蝶恋花》)

【时不我与】shí bù wǒ yǚ 时间不等待我了。(《论语·阳货》)

【铜壶滴漏】tóng hú dī lòu 铜壶:指漏壶,古代的一种计时器。漏壶里的水在有节奏地滴落。警示时光正在流逝。(唐·权德舆《中书宿斋有寄》)

【驻景挥戈】zhù jǐng huī gē 驻:停留。景:同“影”,日光。戈:古代的一种兵器,横刃,长柄。用长戈使太阳停止运行。比喻珍惜时间,想留住逝去的光阴。(《淮南子·览冥训》)

妙笔生花

抑塞磊落
发音 yì sè lěi luò
释义 形容心地抑郁,有志未伸,为人却胸怀坦白。

春冰虎尾
解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

羊质虎皮
解释:质:本性。羊虽然披上虎皮,还是见到草就喜欢,碰到豺狼就怕得发抖,它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。

继晷焚膏
jì guǐ fén gāo
注 释:
继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

管窥蠡测
发音 guǎn kuī lǐ cè
释义 管:竹管;蠡:贝壳做的瓢。从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。

粟陈贯朽
发音 sù chén guàn xiǔ
释义 形容太平时期富饶的情况。同“粟红贯朽”。

暴戾恣睢
发音 bào lì zì suī
释义 暴戾:凶恶、残暴;恣睢:任意做坏事。形容凶残横暴,想怎么干就怎么干。

楛耕伤稼
【注音】kǔ gēng shāng jià
【注释】楛:粗恶。耕田不细致就使庄稼受损害。

鳌掷鲸呿 áo zhì jīng qù
比喻文辞气势磅礴,跌宕起伏。同“鳌掷鲸吞”。

峣峣易缺yáo yáo yì quē
【释义】:峣峣:高直的样子;缺:损坏。比喻刚直不阿的人不容于世。

柳昏花螟 (liǔ hūn huā míng)
【释义】:形容暮色中花柳的朦胧情景。

止戈为武zhǐ gē wéi wǔ
【释义】:意思是武字是止戈两字合成的,所以要能止战,才是真正的武功。后也指不用武力而使对方屈服,才是真正的武功。

不避斧钺bù bì fǔ yuè
【释义】:斧钺:古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏,或烈士忠义不屈。

白旄黄钺bái máo huáng yuè
【释义】:比喻有关征战的事。

旰食宵衣gàn shí xiāo yī
【释义】:天色很晚才吃饭,天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

越凫楚乙yuè fú chǔ yǐ
【释义】:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

蓼虫忘辛 liǎo chóng wàng xīn
【释义】:吃惯了蓼(一种有辣味的草)的虫子已经不感到蓼是辣的了。比喻人为了所好就会不辞辛苦。

杀彘教子 shā zhì jiào zǐ
【释义】:彘:猪。父母说话算数,教子诚实无欺。

白璧青蝇bái bì qīng yíng
【释义】:白璧:洁白的玉,比喻清白的人。青蝇:比喻佞人。比喻善恶忠佞。

邹缨齐紫zōu yīng qí zǐ
【释义】:比喻上行下效。

  • 形容一些不可理解的事物或现象的成语有哪些?
    答:1、不可思议 【拼音】: bù kě sī yì 【解释】: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。【出处】: 《维摩诘所说经·不思议品》:“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”【举例造句】: 一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。2、不可捉摸 【拼音】: bù kě zhuō mō 【解释】...
  • 形容很难理解的成语
    答:【龙肝豹胎】:比喻极难得的珍贵食品。【龙肝凤胆】:比喻极难得的珍贵食品。【龙肝凤脑】:比喻极难得的珍贵食品。【龙肝凤髓】:比喻极难得的珍贵食品。【龙肝麟脯】:比喻极难得的珍贵食品。【谋莫难于周密】:计谋最难得的在于周到严密。【难得糊涂】:指人在该装糊涂的时候难得糊涂。【难得者时,易失者机】:...
  • 令人难懂不易理解 是个什么成语
    答:1、 高深莫测 【成语】 高深莫测 【全拼】: gāo shēn mò cè 【释义】: 高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。【出处】: 《汉书·严延年传》:“吏民莫能测其意深浅,战栗不敢犯禁。”【例子】: 他说话常故弄玄虚,使人感到~。2、百思不得其解 【成语】 百思不得其解 【全拼】: bǎ...
  • 二十个成语的意思 并且成语要比较难理解的也就是一般人不懂得 速给_百...
    答:19.成语:有勇无谋 发音:yǒuyǒngwúmóu 释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。20.成语:坚壁清野 发音:jiānbìqīngyiě 释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
  • 五个难理解的成语
    答:1【一无是处】解释: 是:对,正确。没有一点儿对的或好的地方。没有一点用处。出处: 明·张岱《与胡季望》:“是犹三家村子,使之治山珍海错,烹饪燔炙一无是处。明眼观之,只发一粲。”2【十全十美】解释:十分完美,毫无欠缺。出处:清·陈朗《雪月梅传》:“贤侄出门也得放心,岂不...
  • 形容难以想象无法理解的成语
    答:【出自】:老舍《赵子曰》第十八卷:可是,这个夹肉片和那地嚼饭,都似含着一些不可捉摸的秘密。【语法】:偏正式;作谓语、定语;用于人的性情及对事物的揣测。3、不可思议 【解释】:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。【出自】:现代 郭沫若《少年时代·黑猫》:一片澄澈的蔚蓝色的...
  • 表示“句子很难读懂”的成语
    答:【解释】: 佶屈:曲折;聱牙:不顺口。指文章读起来不顺口。【出处】: 唐·韩愈《进学解》:“周浩殷盘,佶屈聱牙。”【举例造句】: 有些文字,尤其是所谓直译的文字,写得佶屈聱牙。3、艰深晦涩 【拼音】: jiān shēn huì sè 【解释】: 艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。形容笔...
  • 道理难懂的成语
    答:解释 知:懂得,认识,明白。认识事情的道理较易,实行其事较难;明白认知事物的规律道理是一回事,能够做到做好是另外一回事。艰深晦涩,汉语词语,意思是寓意难以理解的文章。【成语】艰深晦涩 【拼音】jiān shēn huì sè 【解释】艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。
  • 形容出乎意料,难以理解的成语有哪些?
    答:1、不可思议 [ bù kě sī yì ]:原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象,难以理解。出 处:北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记·城内永宁寺》:“佛事精妙;不可思议。”例 句:古埃及人用什么方法建筑起金字塔,至今仍让人~。2、不可名状 [ bù kě míng zhuàng ]:名:用言语说出;状:描绘,...
  • 形容“语言难以听懂”的成语是什么?
    答:形容“语言难以听懂”的成语有:佶屈聱牙、艰深晦涩、深文大义、咕咕哝哝、诘屈磝碻。1、佶屈聱牙[ jí qū áo yá ]释义: 指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。出处:唐·韩愈《进学解》:“周《诰》《殷》《盘》;佶屈聱牙。”例句:文章是写给别人看的,讲究文从字顺,如果佶屈聱牙...