ou能和哪些声母拼读
《汉语拼音方案》规定，o只与唇音声母b、p、m、f相拼，uo与其他声母相拼。从拼音形式上说，o是单元音韵母，uo是复合元音韵母；从一般教科书的标音看，o[o]是舌面后半高圆唇元音，属开口呼，uo[uo]是相对应的合口呼，韵头为[u]，韵腹是[o]。
示例：pou、mou、fou、dou、tou、gou、zou、zhou、cou、chou
拓展资料：
1、声母
声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。
辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
2、声部和韵部
根据汉语哑文音节的双拼化和双方化需要，规定声母和介母构成音节的前半音，称为声介合母或声部，韵母（含韵调）则构成音节的后半音，称为韵部。
参考链接：声母_百度百科
1、b和e、b和ü不能相拼。
声母b与单韵母相拼，bɑ bo bi bu 的1-4声拼读，组音节词。
2、p和e、p和ü不能相拼。
声母p与单韵母相拼pɑ po pi pu的1-4声拼读，组音节词。
3、m和ü不能相拼。
声母m与单韵母相拼mɑ mo me mi mu的1-4声拼读，组音节词。注意问题：mo是圆唇音，不能读扁了,读成me就错了。
4、f和e、f和i、 f和ü不能相拼。
声母f与单韵母相拼fɑ fo fu的1-4声拼读，组音节词。注意问题：fo是圆唇音，不能读扁了。
5、d和ü不能相拼。
声母d与单韵母相拼dɑ de di du duo的1-4声拼读，组音节词,说一句完整话。d和o不能直接相拼，中间要加个介母u，duo是三拼音节，也叫声介合母。
6、t和ü不能相拼。
声母t与单韵母相拼tɑ te ti tu tuo的1-4声拼读，组音节词,说一句完整话。
7、t和o不能直接相拼，中间要加个介母u，tuo是三拼音节，也叫声介合母。
8、n和o不能直接相拼，中间要加个介母u，nuo是三拼音节，也叫声介合母。
声母n与单韵母相拼nɑ ne ni nu nü nuo的1-4声拼读，组音节词,说一句完整话。
9、ɡ和o、ɡ和i、ɡ和ü不能相拼。
声母ɡ与单韵母相拼ɡɑ ɡe ɡu ɡuo ɡuɑ的1-4声拼读，组音节词,说一句完整话。ɡuo ɡuɑ是三拼音节，也叫声介合母。
10、k和o、k和i、k和ü不能相拼。
声母k与单韵母相拼kɑ ke ku ku kuɑ kuo的1-4声拼读，组音节词,说一句完整话。kuo kuɑ是三拼音节，也叫声介合母。
扩展资料
按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
1、双唇音:
b发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。
p发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。
m发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。
2、唇齿音：
f发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。
3、舌尖中音：
d发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。
t发音的状况与d相近，只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。
n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。
l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
4、舌根音：
g发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。
k发音的状况与g相近，只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。
h发音时，舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。
5、舌面音：
j发音时，舌面前部抵信硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。
q发音的状况与和j相近，只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。
x发音时，舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
6、舌尖后音：
zh发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。
ch发音的状况与zh相近，只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。
sh发音时，舌尖上翘接近硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。
r发音状况与sh相近，只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。
7、舌尖前音：
z发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。
c和z的发音区别不大，不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。
s发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。
['auti} n的
出来;？。旅行，游览，旅游;走
游戏
县
['kaunti]
。
[美国]县（州低于最大SAR）的
（=郡）[英]县;各县频繁的社会阶层;全县居民
（中国和其他国家）县
（中国西藏自治区
P，M，F，D，T，G，K，H，Z，C，S，ZH，CH，SH，Y
mou
l
答：与ou相关的词语和成语：“欧洲”、“口腔”、“大狗”等词语中都有ou拼音的音节。在成语中，“欧阳窑洞”、“无欲则刚”、“口若悬河”等也有ou拼音。ou拼音的读音和用法在汉语中都非常广泛。掌握好ou的读音和使用方法是学好汉语拼音的基础之一。ou和声母都拼读音节如下：1、pou剖析。2、mou眼眸，...
答：根据提供的声母和韵母，可以组成以下音节：gao [g-ao]dou [d-ou]iu [i-u]这些音节可以用于构成不同的词汇和音节组合。请注意，这只是基于提供的声母和韵母进行组合，实际的词汇和语言使用中可能还存在其他的声母和韵母组合。
答：小学拼音声母韵母拼读全表如下:汉语拼音字母表-声母表 汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母，汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] ...
答：在拼音中，“ou”是一个比较响亮的韵母，因此对应的汉字也往往具有比较强烈的发音和语感。例如，“呕”表示呕吐、恶心等意思，发音比较重；“偶”表示偶然、巧合等意思，发音比较轻快；“哦”表示了解、明白等意思，发音比较短促。此外，拼音“ou”还可以和其他声母组合形成新的汉字，如“móu”（牟）、...
答：可以和“n”拼的韵母。a（拿）、e（呢）、i（你）、u（怒）、ü（女）、ai（奈）、ei（内）、ao（闹）、ou（槈 iu（牛）、ie（捏）、ve（虐）。
答：软弱，与“刚”相对：～懦。～弱。刚～相济。温和：～顺。～和。～曼（柔和妩媚）。～情。6、搜 sōu 基本释义 寻求，寻找：～集。～寻。～求。～讨。～罗。～刮。～索枯肠。检查：～查。～身。～腰。～捕。～索。7、投 tóu 基本释义 抛，掷，扔（多指有目标的）：～篮。～弹（dàn...
答：拼音声母表和韵母表：1、声母表。b；p；m；f；d；t；n；l；g；k；h；j；q；x；zh；ch；sh；r；z；c；s；y；w；2、韵母表。a；o；e；i；u；ü；ai；ei；ui；ao；ou；iu；ie；üe；er；an；en；in；un；ün；ang；eng；ing；ong。
答：孩子没错。音节是中国汉字声母、韵母的发声自然结构单位。音节的是音位组合构成的最小的语音结构单位。音节分类有四种：两拼音节、三拼音节、整体认读音节和自成音节。比如“藕”——音节为“ou”,属于两拼音节，三拼音节是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。比如将军的...
答：q和ou不能相拼的一个原因就是在拼音的规定里面，q和ou就是不能相拼的，然后具体的规定就是拼音里面的规定第11条就是不能与ou相拼的声母，是有b，j，q，x，w的。所以在规定里面就已经有做好相关的规定，这两个东西是不能够直接相拼的。而且在直接相拼的时候也没有对应的文字去进行出现，所以...
