人教版小学语文季羡林写的课文有哪些？
人教版小学语文季羡林写的课文有《怀念母亲》、《自己的花是让别人看的》，
还有一个关于季羡林的,那就是《小苗与大树的对话》
1、《自己的花是给别人看的》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册)
2、《怀念母亲》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册)
3、《夹竹桃》 (义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册)
4、《小苗与大树》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册)
季羡林 ：
季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。
早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。
为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
扩展资料
季羡林文笔特点：
季先生的散文有着浓厚的底蕴。 “真”与“朴”是季先生散文的两大特点，也是其散文的独特风格。正如季先生所追求的那样：“淳朴恬澹，本色天然，外表平易，秀色内含，形式似散，经营惨淡，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回还……”
“真”即其散文是他心灵的一面镜子，真实地映照出近九十年坎坷、曲折、追求、奋斗的人生历程。 “实”即他的散文朴实无华、小中见大，如同他一生经常穿在身上的蓝色中山装一样，形成了其散文的独特风格。
参考资料来源：
百度百科—季羡林
有两篇：
1、【人教课标本五年级下册】 第八组 第25课 《自己的花是让别人看的》
2、【人教课标本六年级上册】 第二组 第6课 《怀念母亲》
非人教版季羡林写的课文有：
【苏教版六年级下册】 第六单元 《夹竹桃》
【苏教版八年级上册】 第五单元 第23课 《幽径悲剧》
【苏教版九年级上册】 第三单元 第9课 《成功》
【西师大版四年级上册语文】 第四单元 第13课 《夹竹桃》
【鄂教版四年级上册语文】 第三单元 第7课 《自己的花是让别人看的》
【语文A版五年级下册语文】 第七单元 第18课 《自己的花是给别人看的》
【教科版六年级上册语文】 第二单元 第4课 《夹竹桃》
【鲁教版五年级上册语文】 第二单元 第6课 《怀念母亲》
【鲁教版五年级上册语文】 第七单元 第21课 《自己的花是给别人看的》
【人教课标本七年级下册】 第二单元 爱国 第9课 《月是故乡明》
季羡林简介：
季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。
《自己的花是让别人看的》
还有一个关于季羡林的，那就是《小苗与大树的对话》
希望能帮到你~
《自己的花是让别人看的》
——五年级下册
《自己的花是让别人看的》
答：人教版五年级语文下册经常上公开课的课文是《威尼斯的小艇》和《自己的花是让别人看的》这两课。如果你要上公开课，我建议你选《自己的花是让别人看的》这课吧，这篇课文国学大师季羡林先生写的。课文语言优美流畅，学生朗读起来琅琅上口，内容积极健康，学生易于掌握，教学气氛会很活跃的。（附教案。）...
答：小学二年级语文《自己的花是让别人看的》精品教案二 教学目标 1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段,积累课文中的优美语言。 3.解作者所介绍的德国风景与风俗特点...
答：课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲,怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,并借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的怀念。本文充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。 参考资料: 语文教参 它的主要内容,对母亲(生身母亲、...
答：我也是五年级的学生，这篇课文，我们已经学了，我们老师是这么给我们说的，他可能看见四五十年前的“花的世界”四五十年后，作者又看见了“花的世界”这仿佛是在做梦，四五十年前和后，都是一个样子的！思乡的意思；“仿佛”两词可以表现出，思想的含义！希望你可以理解我的意思！寄托着花的世界的...
答：(1)说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”,想一想课文为什么以“山中访友”为题。 答:作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的阅读兴趣。 (2)读...
答：6《怀念母亲》的作者是季羡林,课文以回忆的形式,开门见山指出作者对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。借助日记(哥廷根)、散文《寻梦》摘抄的语段,描述在漫长的留学生涯中,对两位母亲的怀念。结尾呼应开头。《小苗与大树的对话》《自己的花是让别人看的》(我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的...
答：季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。季羡林：喜欢语文当然好，但语文...
答：频来入梦 释义：指一件事或人等经常在梦中出现。造句：这几天，我的那株小花频来入梦，使我心神不宁。出处：人教版小学六年级上册语文，精讲课文第六课季羡林写的《怀念母亲》这篇文章中的第三段：后来我到德国留学，住在一所叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是...
答：二、1、《怀念母亲》的作者是 季羡林 。课文以 回忆 的形式,介绍了两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲 。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。2、解释词语:寝不安席:无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直...
答：人教版六年级上语文复习资料(要全!) 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)、日积月累(带简单解释),每篇课文的重点句子分析,以及课文分析(不能太多,也不能太少... 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)...
