初中一年级地理知识点及考点
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
第二节气温和气温的分布
1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。气温的测量工具是温度计，测量气温时，要把温度计放在百叶箱里，离地面高度1.5米。通常情况一天观测四次，8时、14时、20时、2时。（活动p50）
2、气温的变化：（1）日变化，以一天为周期的气温变化。气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差；（2）年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地气温是7月，最低气温是1月，海洋气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。
3、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
（1）纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
（2）海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（3）地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
第三节降水和降水的分布
1、降水的主要形式是降雨，还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降雨量的多少，将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。
2、测量降水量的基本仪器是雨量器。
3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。
4、降水的分布（图3.21p56）
（1）受纬度位置因素的影响，赤道地区降水多，两极地区降水少；
（2）受海陆位置因素的影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多；
（3）受地形因素的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。
（4）世界的雨极是乞拉朋齐，位于亚洲的印度。世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠，位于南美洲。
第四节世界的气候
1、气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。
2、世界主要气候类型及其分布，（图3.23p58）江苏省南京市的气候类型是亚热带季风（和季风性湿润）气候，特征是四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润。
3、影响气候的因素：也就是影响气温和降水的因素，纬度位置、海陆位置和地形。青藏高原纬度较低，但是气候寒冷，是受地形因素的影响；海南岛终年如夏，降水较多，黑龙江省的北部冬季漫长，多冰雪，是受纬度位置因素的影响；新疆塔里木盆地气候干旱，同纬度的北京气候比较湿润，是受海陆位置因素的影响。
4、举例说明气候对生产生活的影响
（1）对日常生活的影响，如热带人穿单衣，寒带人穿棉衣，温带人穿衣服多少要随季节变化；（2）对人类农业生产活动的影响，如水稻种在南方，小麦种在北方；（3）气候异常还会带来灾害，如洪涝灾害和旱灾。（全球气候变暖，使得极地等地区冰雪融化，引起海平面上升，沿海低地可能会被淹没。原因是人类燃烧煤炭、石油等，大量排放二氧化碳；砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，使得大气中二氧化碳的含量增加，而二氧化碳对大气又保温作用，因此气温会随之上升。）
第四章居民和聚落
第一节人口与人种
1、在18世纪以前，人口增长十分缓慢；18世纪以后，特别伤20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。2006年3月，世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率的是非洲，最低的是欧洲。
2、世界人口分布不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部，这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区，自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区，如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区，则是人口稀疏地区。（图4.5p66）
3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响，如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等，为了解决问题，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
4、人口增长的同时，乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加，为城市的建设和发展提供了充足的劳动力，但城市人口的过度膨胀，会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有：更多的就业机会，更好的生活条件和教育条件等。
5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家，如中国和印度实行生育控制政策；有些发达国家，人口停止增长，甚至不断减少，会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题，如俄罗斯和日本，采取措施鼓励生育。
6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人，他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人；亚洲和美洲黄种人较多；非洲中部、南部黑种人较多。
初中一年级地理
答：很简单的说……纬线是横的，都与赤道平行，绕地球一周，经线是竖的，没条只有半圈。一般图上会有0度纬线，就是赤道，与其平行的就是纬线喽~
初中一年级地理,求解
答：第(2)题，温带海洋性气候→温带大陆性气候→温带季风气候．第(3)题，热带草原气候面积最广的大洲是非洲，热带雨林面积最广的大洲是南美洲，亚欧大陆分布最广的气候类型是温带大陆性气候．第(4)题，青藏高原地区是高山高原气候。冰原气候，分布南极大陆和北冰洋的一些岛屿。苔原气候，分布于亚欧大陆和北美...
七年级怎样学好地理经纬度
答：七年级（初中一年级）学好地理经纬度的知识点：一、经度 1.经度：为了区别每条经线给标注的度数。2.零度确定：国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址(子午宫)的那条经线定为0°经线；0°经线也叫本初子午线。3.度数划分：由0°经线向东、向西各分为180度。共360度，最大值180度。4.表示方法：0...
中图版(初中一年级)七年级地理上册全套PPT课件
答：《初中地理|升级版人教版初中地理七年级下册》百度网盘资源免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1T1osKxTGn5Sin0pqfTqTzg ?pwd=jjac 提取码: jjac 初中地理|升级版人教版初中地理七年级下册|升级版人教版初中地理七年级上册|升级版人教版初中地理八年级下册|升级版人教版初中地理八年级上册|...
初中一年级地理位置和范围教案
答：初中一年级地理位置和范围教案已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案模板，整理自己的教学思路！教学目标：学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。知道世界第一大洲。学会描述一个区域的范围。了解亚洲的地理分区。教学重点：通过对亚洲的学习，掌握认识大洲的基本方法。...
初一的知识点有哪些?
答：初一是中学阶段的第一年级，主要涉及的学科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。以下是初一常见的知识点：1. 语文：汉字、词语、句子的基础知识，阅读理解、写作技巧，古诗词、现代文学等。2. 数学：整数、分数、小数、比例、代数式、方程式、几何图形等。3. 英语：基础词汇、语法规则...
初中一年级地理位置和范围教案
答：- 教师归纳：亚洲地域广阔，自然环境多样，拥有世界最高峰珠穆朗玛峰和最低点死海。它是位于东方的大洲，拥有众多高山和大河，灿烂的文化和优美的风景。2. **出示学习目标：- 学生明确学习目标，包括地理位置、范围等。3. **新授课内容：- **温故知新：** 学生回顾亚洲地名的由来，了解“亚洲”意...
初中一年级地理填空题
答：北，西，北冰洋，曾母暗沙，太平洋，北冰洋，印度洋，欧洲，埃及，朝鲜半岛，二
初中一年级地理题目。
答：6 亚欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块
初中一年级的地理应该怎样才学的好? 对于经纬 这种我不是很懂的_百度...
答：其实经纬度这种东西并不需要太多的了解，不用像数学一样去思考太多。你才刚刚上初一，还有很长段时间去学习地理，经纬度主要就是靠记忆与背诵，多了自然就把图记下了。当然了，有一些不要死记硬背，可以做一些联系或联想，来帮助记忆。具体有什么疑惑可以继续问我，因为同为学生应该互相帮助，况且我...
1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。气温的测量工具是温度计，测量气温时，要把温度计放在百叶箱里，离地面高度1.5米。通常情况一天观测四次，8时、14时、20时、2时。（活动p50）
2、气温的变化：（1）日变化，以一天为周期的气温变化。气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差；（2）年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地气温是7月，最低气温是1月，海洋气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。
3、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
（1）纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
（2）海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（3）地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
第三节降水和降水的分布
1、降水的主要形式是降雨，还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降雨量的多少，将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。
2、测量降水量的基本仪器是雨量器。
3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。
4、降水的分布（图3.21p56）
（1）受纬度位置因素的影响，赤道地区降水多，两极地区降水少；
（2）受海陆位置因素的影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多；
（3）受地形因素的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。
（4）世界的雨极是乞拉朋齐，位于亚洲的印度。世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠，位于南美洲。
第四节世界的气候
1、气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。
2、世界主要气候类型及其分布，（图3.23p58）江苏省南京市的气候类型是亚热带季风（和季风性湿润）气候，特征是四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润。
3、影响气候的因素：也就是影响气温和降水的因素，纬度位置、海陆位置和地形。青藏高原纬度较低，但是气候寒冷，是受地形因素的影响；海南岛终年如夏，降水较多，黑龙江省的北部冬季漫长，多冰雪，是受纬度位置因素的影响；新疆塔里木盆地气候干旱，同纬度的北京气候比较湿润，是受海陆位置因素的影响。
4、举例说明气候对生产生活的影响
（1）对日常生活的影响，如热带人穿单衣，寒带人穿棉衣，温带人穿衣服多少要随季节变化；（2）对人类农业生产活动的影响，如水稻种在南方，小麦种在北方；（3）气候异常还会带来灾害，如洪涝灾害和旱灾。（全球气候变暖，使得极地等地区冰雪融化，引起海平面上升，沿海低地可能会被淹没。原因是人类燃烧煤炭、石油等，大量排放二氧化碳；砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，使得大气中二氧化碳的含量增加，而二氧化碳对大气又保温作用，因此气温会随之上升。）
第四章居民和聚落
第一节人口与人种
1、在18世纪以前，人口增长十分缓慢；18世纪以后，特别伤20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。2006年3月，世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率的是非洲，最低的是欧洲。
2、世界人口分布不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部，这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区，自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区，如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区，则是人口稀疏地区。（图4.5p66）
3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响，如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等，为了解决问题，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
4、人口增长的同时，乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加，为城市的建设和发展提供了充足的劳动力，但城市人口的过度膨胀，会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有：更多的就业机会，更好的生活条件和教育条件等。
5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家，如中国和印度实行生育控制政策；有些发达国家，人口停止增长，甚至不断减少，会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题，如俄罗斯和日本，采取措施鼓励生育。
6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人，他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人；亚洲和美洲黄种人较多；非洲中部、南部黑种人较多。
答：很简单的说……纬线是横的，都与赤道平行，绕地球一周，经线是竖的，没条只有半圈。一般图上会有0度纬线，就是赤道，与其平行的就是纬线喽~
答：第(2)题，温带海洋性气候→温带大陆性气候→温带季风气候．第(3)题，热带草原气候面积最广的大洲是非洲，热带雨林面积最广的大洲是南美洲，亚欧大陆分布最广的气候类型是温带大陆性气候．第(4)题，青藏高原地区是高山高原气候。冰原气候，分布南极大陆和北冰洋的一些岛屿。苔原气候，分布于亚欧大陆和北美...
答：七年级（初中一年级）学好地理经纬度的知识点：一、经度 1.经度：为了区别每条经线给标注的度数。2.零度确定：国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址(子午宫)的那条经线定为0°经线；0°经线也叫本初子午线。3.度数划分：由0°经线向东、向西各分为180度。共360度，最大值180度。4.表示方法：0...
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答：初中一年级地理位置和范围教案已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案模板，整理自己的教学思路！教学目标：学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。知道世界第一大洲。学会描述一个区域的范围。了解亚洲的地理分区。教学重点：通过对亚洲的学习，掌握认识大洲的基本方法。...
答：初一是中学阶段的第一年级，主要涉及的学科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。以下是初一常见的知识点：1. 语文：汉字、词语、句子的基础知识，阅读理解、写作技巧，古诗词、现代文学等。2. 数学：整数、分数、小数、比例、代数式、方程式、几何图形等。3. 英语：基础词汇、语法规则...
答：- 教师归纳：亚洲地域广阔，自然环境多样，拥有世界最高峰珠穆朗玛峰和最低点死海。它是位于东方的大洲，拥有众多高山和大河，灿烂的文化和优美的风景。2. **出示学习目标：- 学生明确学习目标，包括地理位置、范围等。3. **新授课内容：- **温故知新：** 学生回顾亚洲地名的由来，了解“亚洲”意...
答：北，西，北冰洋，曾母暗沙，太平洋，北冰洋，印度洋，欧洲，埃及，朝鲜半岛，二
答：6 亚欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块
答：其实经纬度这种东西并不需要太多的了解，不用像数学一样去思考太多。你才刚刚上初一，还有很长段时间去学习地理，经纬度主要就是靠记忆与背诵，多了自然就把图记下了。当然了，有一些不要死记硬背，可以做一些联系或联想，来帮助记忆。具体有什么疑惑可以继续问我，因为同为学生应该互相帮助，况且我...
