河南特岗考试内容

特岗：河南特岗考试内容为教育理论综合知识，主要包括要考试内容为师德、教育学、心理学、新课程理念、教师专业标准等。 笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。

特岗教师与通过教师招聘考试教师的一些区别：
1、招聘岗位学段不同;教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师，普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
2、招聘名额也不同;普通岗教师根据各市报考的人数和编制的缺额情况分配，基本每个县都有。特岗教师招聘重点是贫困地区乡镇学校、县有名额。
3、服务期限不同;一般普岗是5年，特岗是3年
4、招聘对象不同;普岗招聘对象范围较广，应届、往届、在职等社会人员均可报考;特岗以师院校和其他普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
5、工资的供给方法也不同;普岗的工资主要由地方财政拨款，特岗所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央财政为主。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于国家统一标准的，出部分由地方政府承担工资支出。
6、考试难度不同;普岗教师竞争压力较大，考试较难;特岗教师竞争压力小，考试较容易。

什么是特岗教师？

特岗：主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足，义务教育阶段学校结构不合理问题。

特岗教师在三年服务期内没有编制，三年服务期后有编制。

工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成，保险公积金由当地财政负责。

考编：即教师招聘考试，就是某省、市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。

待遇不同

“特岗教师”与当地在职在编教师享有同等待遇，“特岗教师”的特就特在3年服务期内的工资由中央财政统一支付。
只要3年考核合格，就可转为当地在职在编教师。

考编教师享受“五险一金”等福利待遇，有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。

特岗教师优势

“特岗教师”在3年聘期结束后，符合“农村学校教育硕士师资培养计划”相应条件的，按教育部教师[2009]5号文件要求可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。

“特岗教师”3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学经历。

聘期结束后，“特岗教师”报考普通高校研究生，在初试成绩的基础上加10分，专科类毕业生可免试读成人本科。

“特岗教师”在3年聘期结束后，被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，不实行见习期，直接转正定级。可连续计算工龄(教龄)、社会保险缴费年限。

从结果上讲，特岗教师是有编制的。三年服务期满，特岗教师可按照规定办理编制，三年服务期也可作为教龄和评职称的凭证。

河南特岗考试内容：笔试＋面试

1、笔试内容：教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试。 笔试以闭卷方式进行,满分为150分。

2、面试内容：面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等,满分为100分。

河南特岗教师往年题型题量的主观题占比较多，满分150分，主观题占95分。考试时长为120分钟，题型很全，题量很大，考试时间较为紧张。同学们在平时复习备考的时候，一定要对各个题型都进行训练，只有平时多练习，才能在考场又对又快的答题。

1、考查内容涉及的模块有：教育学、心理学、教学设计与教育教学技能等，时事政治以单选题形式考查，题量稳定在2-3道题，总分值4-6分。

2、教育综合知识是河南特岗考试的重点，分值占比最大，约为2/3，考查题型包括单选、案例分析、论述。

3、作文分值稳定在40分，约占考试总分值的26.67%。作文考查形式比较稳定，给定一段材料，均要求“自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于600字的文章”。

2023年河南省特岗教师招聘考试试卷题型及分值分布如下：

2015—2018年考查题型：单选、案例分析、论述、教学设计、作文。

2019—2022年考查题型：单选、判断、案例分析、论述、教学设计、作文。

一、单选(共20题，每题2分，共40分)

二、判断题(共15题，每题1分，共15分)

三、案例分析题(共3题，每题10分，共30分)

四、论述题(共1题，每题10分，共10分)

五、教学设计题(共1题，每题15分，共15分)

六、作文题(共1题，每题40分，共40分)

河南特岗考试内容：教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。

什么是特岗如下：

特岗是农村学校义务教育阶段专门特色的岗位，面对社会人员公开招聘农村小学以及初中教师，通常聘期为三年，三年考核合格同时在本人愿意的前提下，可以转为当地在编教师的行列，如果不愿意可以重新选择职业。

特岗教师的存在，就是为了创新农村学校教师的补充机制，逐步的解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特岗教师的工作岗位安排会结合当地实际需求，按照学科结构，科学搭配;而且为了便于管理，岗位的设置要相对集中，避免过于分散，原则上1所学校一般会安排3~5人。

特岗报考条件：

1.年龄在18周岁到30周岁之间;

2. 学历要求为本科或者高等师范专科等学历;

3. 需要拥有教师资格证;

4. 要求的其他相关条件。

特岗与编制的区别：

1、 招考岗位不同

特岗：只能报考小学和初中岗位。

编制：可以报考幼儿园、小学、初中、高中不同学段的岗位。

2、 考试内容不同

特岗笔试不同地区有一定差异，笔试考试科目通常包括两种情况：

第1种：专业基础知识和教育理论知识。

第2种：专业基础知识和公共基础知识。

编制笔试：一般考试教育理论综合知识和专业知识。

3、入职后不同

特岗：入职后并不存在试用期，三年考试合格，再加上本人愿意的前提下就可以直接转为当地在编教师。

编制：只要考上就属于编制老师，工作之后有试用期，服务期限不能低于5年。以上就是特岗的报考条件以及与编制时间的区别，考特岗的人需要及时了解相关情况，按时报考并参加考试。

河南特岗考试内容：教师职业道德、教育学、课程与教学论、新课程理念及教师专业标准等。

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。

引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，创新教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题，国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。

计划的主要内容是对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师，聘期3年。所需资金由中央和地方共同负担，以中央为主。