我是一名高二学生 初中基础不好 高一混了一年 我给自己订了一个计划 这个学期我快速学完高中三年的

我是一名高二学生，已经读高二下学期了，马上就半期考了。我基础十分不好，初中高一高二上都没怎么读书

你好，你是一名高二的学生，到这个阶段你想继续好好学习是没有问题的。自己一下定决心就要制定学习计划，采用好的学习方法，将落下的课程补充上来，就完全没有问题。决心和毅力是成功的保障。只要你加油和努力，一定能够成为一名优异的学生。期待着你的成功，谢谢！

应该没有问题的，不过我现在才上小学四年级平时没有太多关注高中的课程，我就是跟着上面的老师学习，我们课本上的课都可以再同桌100网站上找到老师对应的讲解课，就跟老师重新给你讲一遍一样。不错哦

高三学习，最基本也是最重要的要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

应该的还是比较不错的。建议你去实地考察和参观一下，看看教学环境，师资力量等，还有的话就是住宿环境，附近的交通条件等，建议你打开该学校的校园网，上面有招生就业一栏，上面会有你想要的信息。

你好！应该做一份详细的计划表，有些重点题目，要完全理解，尤其是一些公式，一定要学会灵活运用，其实可以，就是，把重点的，理解透彻，其他的，明白意思即可，个人建议，如果有帮到你，请记得采纳哦，我需要你的一点点鼓励，谢谢！祝生活愉快！

如果你考不上大学，你就不和她在一起吗，其实考大学又不是你和他在一起的唯一途经，对于考大学，你应该放平常心对待，尽自己的努力去学习，想简单点，做简单的事情，不要把自己搞得这么纠结，只要你毕业之后和她在一个城市不是挺好吗，为什么一定非要在一所学校呢。

办法还是有的，就是不知道你能不能做到。我觉得你应该这样：和学校说好明年从高一开始重新念高中，而从现在到明年高一开学之前的这段时间恶补初中基础知识。我个人建议你选理科，因为理科刷题是可以快速提高的；而文科主要靠记忆，刷题几乎没有什么提升。你应该把记忆力放在更需要的地方，比如说英语。所以现在仅有的两个问题是：第一个，学校是否会同意；第二个，学校即使同意了，你自己能否利用好这些时间来翻盘。办法我已经给出来，之后就看你自己了。