马诗的意思及诗意和中心思想?
通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
解析:
《马诗》是唐代诗人李贺创作的一首五言绝句,诗的前两句通过平沙如雪,新月似钩的描写,展现出一派宁静旷远的场景;后两句想象跨马奔驰,强烈传出企盼建功立业而不被赏识之意,而且富有唱叹的意味。
扩展资料写作背景:
作者所处的贞元(785~805)、元和(806~820)之际,正是藩镇极为跋扈的时代,诗中“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,作者希望能扫除战乱,建功立业,但终是不被赏识。对马有所偏爱的作者或许受伯乐识马所启,结合自己怀才不遇的现实,带着愤懑之情创作了此诗。
展现出一片富于特色的边疆战场景色,如同运用赋的手法:连绵的燕山山岭上,一弯明月当空;平沙万里,在月光下像是铺上一层白皑皑的霜雪。
这幅战场景色,一般人也许只觉悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。“燕山月似钩”与“晓月当帘挂玉弓”(《南园·寻章摘句老雕虫》)匠心正同,“钩”与“玉弓”均属武器,从明晃晃的月牙联想到武器的形象,也就含有思战斗之意。
联系背景,即可知此诗意是颇有现实感慨的。思战之意也有针对性。平沙如雪的疆场寒气凛凛,但它是英雄用武之地。所以这两句写景,实际上是开启后两句的抒情,又具有兴起的意义。
通过咏马、赞马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
作品原文:
《马诗》
李贺
大漠沙如雪, 燕山月似钩。
何当金络脑, 快走踏清秋。
作者简介:
李贺(790~816)唐代诗人。字长吉。福昌(今河南宜阳)人。祖籍陇西,自称“陇西长吉”。家居福昌昌谷,后世因称他为李昌谷。世称李长吉、鬼才、诗鬼、李昌谷、李奉礼,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。自称陇西长吉、庞眉书客、唐诸王孙、李长吉。李贺祖籍陇西,生于福昌县昌谷(今河南洛阳宜阳县)。家居福昌之昌谷,后人因称李昌谷。
全诗原文如下:
马诗(其五)
作者:李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
赏析:马诗是唐代诗人李贺所作的一组五言绝句,马诗这组诗一共包含有二十三首诗歌,每一首诗歌都是以马为主题所创作,在这组诗歌当中,诗人通过抒发对马的赞叹与感慨,来侧面表达自己怀才不遇的慨叹。
这首诗的前两句通过两次比喻手法的运用,生动形象的刻画出秋季夜晚边疆的寒意与萧瑟,侧面烘托出戍边生活的艰难与困苦,后两句诗人直抒胸臆,通过表达处想要在疆场上骑马驰骋的意愿,侧面表露出诗人不受重用的当下处境,也表达了诗人深深的无奈之情
答:解释:平沙万里,在月光下像是铺上了一层白皑皑的霜雪,燕然山上的新月,如弯刀般高悬。到甚麼时候才能披上威武的鞍具,在秋天的战场上驰骋,建立功业呢?诗人是借咏马言志,诉说自己盼望建功立业却不获赏识的苦闷。
答:李哥,你真是个有理想,有抱负的英雄,你怀才不遇,但没有消减的豪气,你会成功的。
答:《马诗》 [唐]李贺 大漠沙如学,燕山月似沟。 何当金络脑,快走踏清秋。意思:晚上大漠里一片一望无际的沙漠如雪一样白,一弯如钩的残月挂在燕山上。什么时候这匹马才能带上金子做的辔头,好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢?雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。或:指有彩绘装饰的十分...
答:李贺 南园 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯
答:《浪淘沙》的中心思想是让人们知道世事是变化无常的。原诗:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。译文:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河,我们一起去寻访牛郎织女的家。
答:7、陷:这里是穿透的意思 , 后面的就有刺的意思。 8、或:有人。 9、以:用。 10、子:您,对人的尊称。 11、何如:怎么样 12、应:回答。 13、利:锋利,锐利。 14、其:那个这里指卖矛和盾的那个人。 15、弗:不能。 16,之:语气作词没有意思。中心思想: 《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛...
答:关于阅读的要求,作一些说明:(1)句子意思的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。(5)体会思想感情。实际上有三种情况:一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情,有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情...
答:关于阅读的要求,作一些说明:(1)句子意思的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。(5)体会思想感情。实际上有三种情况:一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情,有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情...
答:(4)古诗:马诗--唐(李贺)大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏青秋。三、1、(l)“读书好”的意思: 能增长知识。(2)“好读书”的意思: 喜欢读书。(3)“读好书”的意思:读有意义的书。3、对不起,我违约了。由于我有急事不能赶到。不好意思,由于我家中出了一些事情,所以...
答:掌握方法:把相邻的几个意思相同的段落归纳在一起.重点突破法:找出重点的段落,看与其他段落的关系.中心突破法:先找出中心,围绕中心思想怎样选择材料.整体分割:看文章有几个部分.⒍概括文章的内容: 连接段意,就成了文章的大概内容.⒎抓住中心:通过...表现了...⒏体会思想感情:第七章:作文⒈作文的五步:(审题-立...