化学问题：我们刚学离子反应，
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-09
化学离子反应问题
氢氧化钙虽然微融，但只有溶解为离子形式才能和其他物质发生反应，也就是说发生反应的是溶解后的以离子形式存在氢氧化钙。
澄清的氢氧化钙可以拆开写，而石灰乳、石灰浆不可以拆开写
离子反应是在溶液中或熔融状态时进行的反应,没有自由移动离子参加的反应不能写成离子方程式,如 NH4Cl固体与Ca(OH)2固体反应就只能写化学方程式.固体物质与浓H2SO4(浓)反应时只能写化学方程式.等太多了说不完.建议买一本解题决策
高一化学 离子方程式具体要怎样写 有哪些规则? 写拆删查 具体要注意哪...
答：在中学化学中要求掌握的离子反应规律主要是离子间发生复分解反应和离子间发生氧化反应，以及在一定条件下一些微粒（离子、分子）可形成络合离子。“离子共存”的条件是根据上述三个方面统筹考虑、比较、归纳整理而得出。因此解决“离子共存”问题可从离子间的反应规律入手，逐条梳理。2．审题时应注意题中给出...
快来解决罢 化学反应中的离子去向问题,
答：--- 比如我把两个不反应的 氢氧化钾和 氯化钠放到一个瓶中，离子是自由的，瓶中的溶液为什么不叫做氯化钾和氢氧化钠 -- ↑没什么不可以。这里氢氧化钾和氯化钠溶液的混合物等价于氯化钾和氢氧化钠溶液的混合物。叫氢氧化钾和氯化钠只是你放进去没混合之前的东西而已。只不过怎么叫不是问题，问题...
离子化学方程式的书写规则
答：2、配平离子反应方程式。在离子反应中，各种离子的数目和电荷数必须守恒。在书写离子反应方程式时，需要特别注意配平的问题。对于涉及氧化还原反应的离子反应，还需要考虑电子转移的平衡。了解反应物和产物的化学计量数的比例关系，以确保反应方程式的正确性和完整性。3、注意反应条件和实验细节。离子反应方程式...
化学问题
答：反应都是同时的，并不是分先后，而是同时反应：氢离子与碳酸根、氢氧根同时结合，但是你要注意：氢离子与氢氧根结合成水分子，这个没有问题，而氢离子与碳酸根结合是分步进行的，两者首先结合成碳酸氢根，但是，在溶液中存在氢氧根的条件下，碳酸氢根是不存在的，因为碳酸氢根和氢氧根是要反应的，因此要想让氢...
中4化学问题,金属离子加入NaOH的反应
答：在 Kwok 的答案中，Fe³⁺ 离子在水中生成酸的反应式是： Fe³⁺ + 3H₂O → Fe(OH)₃ + 3H⁺ 留意，形成酸性的时候，是同时形成 Fe(OH)₃ 沉淀，而不是把 Fe(OH)₃ 沉淀溶解。 若强辩为产生的 H⁺ 把 Fe(OH)₃ ...
学高一化学 感觉很多化学反应都记不住 所以拜托帮我 理一下规律 比如什...
答：你好，我也是高一的学生，自己刚刚总结了下学过的离子方程式的东西（我们刚刚学到了硫），不一定都准确，如果你有不同意见可以跟我讨论，我的QQ：1119793481，我一般周末能上线 离子反应总向浓度降低的方向进行。先说说最简单的复分解反应 一、例如二氧化碳通入石灰水的反应，生成沉淀，相当于脱离溶液了，...
高二年级化学教案
答：3.使学生掌握简单的离子反应方程式的书写方法。 (二)过程与方法 通过交流、发言、实验等培养学生的思维能力、语言表达能力、动手能力,观察能力、自学能力及分析问题、解决问题的能力,教给学生科学的方法,加深对所学知识的理解。 (三)情感态度与价值观 1.学生通过实验,体验了实验是学习化学和探究化学过程的重要途径。
高一化学离子题的相关知识,就是离子检验啊,离子共存啊之类的问题,要详...
答：（4）离子能够大量共存，包括离子相互间不会发生化学反应，不会生成沉淀，不会生成气体挥发参考资料：http://baike.baidu.com/view/696765.htm
人教版高一上册化学重点总结,特别是离子反应和氧化还原反应
答：复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法: 写:写出反应的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删:将不参加反应的离子从方程式两端删去 查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 (3)、离子共存问题 所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若...
写出离子方程式相对应的化学方程式有什么技巧??
答：三、外界因素对离子方程式书写的影响 掌握了化学式、离子符号及离子方程式的书写后,还需注意反应的条件,因为有些反应,外界因素发生变化,离子反应式也随之会发生变化,在写离子方程式时,应注意书写方法和策略,使所写离子方程式与题给的外界因素相符合。 1、反应物相对量对离子反应的影响 有些反应,反应物间的相对...
电解氯化钠的水溶液，方程式：2NaCl+2H2O==通电==2NaOH+Cl2↑+H2↑
离子方程式：2Cl- + 2H2O==通电== 2OH- + Cl2↑ +H2↑
正确，等物质的量的氯气和FeBr2反应，亚铁离子还原性比溴离子强，开始时亚铁离子完全变成正三价铁离子时，失去两个电子，相应消耗两个氯原子，因CL2的氧化性比Br2，接下来另两个氯原子会和溴离子发生氧化还原反应，置换出溴气。若氯气物质的量是FeBr2的一半，氯气就不会置换出 溴气，反应方程式跟物质的量有很大的关系，特别是遇到多种氧化剂或还原剂的情况，要注意
氢氧化钙溶解的部分是全部电离,所以是强电解质,类似的还有一些难溶的盐如BaSO4 CaCO3 虽然氢氧化钙是微溶,但有澄清石灰水,即其溶液,说明它还是溶解了一部分的,所以要拆 拆不拆,一看强电解质二溶解情况三既能拆又有不拆的看具体状态氢氧化钙虽然微融，但只有溶解为离子形式才能和其他物质发生反应，也就是说发生反应的是溶解后的以离子形式存在氢氧化钙。
澄清的氢氧化钙可以拆开写，而石灰乳、石灰浆不可以拆开写
离子反应是在溶液中或熔融状态时进行的反应,没有自由移动离子参加的反应不能写成离子方程式,如 NH4Cl固体与Ca(OH)2固体反应就只能写化学方程式.固体物质与浓H2SO4(浓)反应时只能写化学方程式.等太多了说不完.建议买一本解题决策
答：在中学化学中要求掌握的离子反应规律主要是离子间发生复分解反应和离子间发生氧化反应，以及在一定条件下一些微粒（离子、分子）可形成络合离子。“离子共存”的条件是根据上述三个方面统筹考虑、比较、归纳整理而得出。因此解决“离子共存”问题可从离子间的反应规律入手，逐条梳理。2．审题时应注意题中给出...
答：--- 比如我把两个不反应的 氢氧化钾和 氯化钠放到一个瓶中，离子是自由的，瓶中的溶液为什么不叫做氯化钾和氢氧化钠 -- ↑没什么不可以。这里氢氧化钾和氯化钠溶液的混合物等价于氯化钾和氢氧化钠溶液的混合物。叫氢氧化钾和氯化钠只是你放进去没混合之前的东西而已。只不过怎么叫不是问题，问题...
答：2、配平离子反应方程式。在离子反应中，各种离子的数目和电荷数必须守恒。在书写离子反应方程式时，需要特别注意配平的问题。对于涉及氧化还原反应的离子反应，还需要考虑电子转移的平衡。了解反应物和产物的化学计量数的比例关系，以确保反应方程式的正确性和完整性。3、注意反应条件和实验细节。离子反应方程式...
答：反应都是同时的，并不是分先后，而是同时反应：氢离子与碳酸根、氢氧根同时结合，但是你要注意：氢离子与氢氧根结合成水分子，这个没有问题，而氢离子与碳酸根结合是分步进行的，两者首先结合成碳酸氢根，但是，在溶液中存在氢氧根的条件下，碳酸氢根是不存在的，因为碳酸氢根和氢氧根是要反应的，因此要想让氢...
答：在 Kwok 的答案中，Fe³⁺ 离子在水中生成酸的反应式是： Fe³⁺ + 3H₂O → Fe(OH)₃ + 3H⁺ 留意，形成酸性的时候，是同时形成 Fe(OH)₃ 沉淀，而不是把 Fe(OH)₃ 沉淀溶解。 若强辩为产生的 H⁺ 把 Fe(OH)₃ ...
答：你好，我也是高一的学生，自己刚刚总结了下学过的离子方程式的东西（我们刚刚学到了硫），不一定都准确，如果你有不同意见可以跟我讨论，我的QQ：1119793481，我一般周末能上线 离子反应总向浓度降低的方向进行。先说说最简单的复分解反应 一、例如二氧化碳通入石灰水的反应，生成沉淀，相当于脱离溶液了，...
答：3.使学生掌握简单的离子反应方程式的书写方法。 (二)过程与方法 通过交流、发言、实验等培养学生的思维能力、语言表达能力、动手能力,观察能力、自学能力及分析问题、解决问题的能力,教给学生科学的方法,加深对所学知识的理解。 (三)情感态度与价值观 1.学生通过实验,体验了实验是学习化学和探究化学过程的重要途径。
答：（4）离子能够大量共存，包括离子相互间不会发生化学反应，不会生成沉淀，不会生成气体挥发参考资料：http://baike.baidu.com/view/696765.htm
答：复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法: 写:写出反应的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删:将不参加反应的离子从方程式两端删去 查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 (3)、离子共存问题 所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若...
答：三、外界因素对离子方程式书写的影响 掌握了化学式、离子符号及离子方程式的书写后,还需注意反应的条件,因为有些反应,外界因素发生变化,离子反应式也随之会发生变化,在写离子方程式时,应注意书写方法和策略,使所写离子方程式与题给的外界因素相符合。 1、反应物相对量对离子反应的影响 有些反应,反应物间的相对...
