当我看到 的时候 作文
“叮咛咛……”一阵阵上课铃清脆地打响了，同学们陆续走进教室，安安静静地等待贾老的到来。贾老师到了教室，脸上洋溢着灿烂的笑容为我们认真、详细地上着课。讲完一些例题之后，便要我们做小黑板上的题目，同学不约而同地埋头写起来。鸦雀无声的教室里、静得仿佛只能听到“唰唰”地写字声。过了一两分钟，贾老师和蔼地说：“好了，现在都把笔停下，我们来对一下答案。”老师一声令下，同学们都停笑不写了，有一部分人还自信地举起了手。贾老师叫了胡伟文来回答，胡伟文一本正经地回答说：“应该等于一又二分之一。”可是我的答案却跟她不一样，等于八分之五，班里又没有同学反对，我本想鼓起勇气举起来的手，又怯怯地缩了回去，老师眼睛一扫，看到周杨，于是喊了她，周杨很委屈地说：“我……我没做出来。”贾老师也没说什么，还笑着让她生了下来，老师看到了周杨斜后面的我，于是脱口而出：“鲍昶呢？”我慢腾腾地站起来，支支吾吾关天“挤”不出话来，老师刚开始对我态度挺好，可是我吓得一直不敢说出的答案，老师也不耐烦了，是是疑惑地问：“怎么？没做出来啊？”我低着头，不敢正视老师，可是又怕老师说我。那种矛盾心理，真的，简直没法形容。这边脑子里的小人说：“鼓足勇气，说出答案，错了就错了，顶多也只是大骂个两句，没什么大不了的，听天由命，顺其自然吧！”下边脑子里的小人却说：“你难道想自讨苦吃，挨一顿骂吗？沉默！”弄得我不知偏向哪边，只好抛开这一切没用的念头，望着那八分之五发呆，贾老师再也耐何不了了：“那你就是说胡伟文错喽？”全班同学除我之外都异口同声地说：“对——！”我傻了眼，“干脆一点呀！错了就错了，对了就对了，说出你的答案哎！贾老师火冒三丈地说。同学们都向我投来了吃惊的目光。我的脸“涮”地一下子红了，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！贾老师只好无可耐何地“赦免”了我。幸好！！！事后，我在心里头想：我会不会不是学习成绩下降了？再这样下去，会给老师留下不好的印象的！我那时还想幸好，我真想要贾老师骂一下我，哪怕是“狗血淋头”，本要能让我长个记性。我一定要好好学习，一步一个深深的脚印，在学习上多花经力，多下功夫，用真才实学赢得别人的信任！
真心英雄
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这就是大家都耳熟能详的旋律《真心英雄》的歌词。每当我唱起这首歌的时候，我都会想起一件事。
那是在一个风雨交加的下午，我独自呆在家里，为了一件事烦恼——拼一张上千块碎片的图。我傻傻地看着在地下的碎片，一心想拼这幅图，但又不知从那儿入手。那年我只有5岁，怎么能拼好这幅上千块碎片的飞机图呢？ 因为那飞机图只有天空和一架飞机，所以我把相同颜色的碎片放在一起，就是把白色和蓝色分开，我把飞机的头和尾分开，先把头尾两部分对着图片拼好，再放在前后两边，找出余下的飞机碎片，分别拼在头和尾的中间。“YES!我拼完了飞机了！！！”我喊了起来。表弟转身看了过来，再看看他的手表，说：“你太厉害了！拼飞机都拼了两个多小时了，飞机最简单了，接下来，就要拼天空，这是整张画最难的。”表弟抱着肚子大笑。这我也知道，整个天空几乎都是蓝色，又让人怎么拼呢？
我拿起蓝色的碎片对着图片慢慢地拼起来，这时我就觉得奇怪，怎么拼来拼去都好像不对，我拼完了飞机就已经筋疲力尽了，我绞尽脑汁地想，想放弃。这时表弟看见我想放弃的样子，便说：“算了，我和你一起拼吧！”就这样，我和表弟拼了起来，过了一个多小时，我们终于拼完了！我看着这幅图，也有了些欣慰。这才是真真正正的成功。
经过了这件事让我知道了：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便地成功。这时我让想起了张海迪说过的一句话：风和日丽的晴天里永远不会有美丽的彩虹出现,气候宜人的温室里永远不会有圣洁的雪莲盛开。
当我难过的时候
太难过了，所以鼻子一酸，眼泪就流了下来。
太想念一个人了，可是已经成为过去，时光不能倒流，所以眼泪又流下来了。
伤心总是有眼泪作陪的，现在是伤心时刻，眼泪在哗啦啦地流。
难过的时候，我总让自己哭一哭，感情是需要发泄的，哭过就算了，我知道明天又是美好的一天了。
女人总是把感情看得很重，我也是女人，所以也没逃过感情的追捕，真的不想再爱了，好辛苦，找个人爱我就好了。碰什么也别碰感情。不过自己是个很多情的人，连小狗都没放过。去珠海带回了一只小黑狗，我给这取名叫黑比（happy），就是我的生活因为它经常HAPPY。
养条小狗还不如养个小孩，可是谁又会同我一起养个小孩呢，为什么感情变成了一种很悲哀的事情。为什么一件很简单的事情变得那么难。或许这也是老天对我的考验吧。我只有对自己说：加油！
好想以前睡不着的时候可以找人来吵一下，闹一下；好想说话的时候，有个人可以静静地听我讲，用心地听；好想好想。。。。可是一切都成了回忆，变成了电影，在我的脑海里一幕一幕地放映着。好想有个人来疼爱，不要再让我受伤，不要再让我假装坚强，转身掉眼泪，我不想这样。我不想要那种心底凉凉的感觉。
我伤心了，我也哭了，好冷，真的好冷，因为我没有躲在被窝里。是老天还在考验着我，我不会就这么轻意地放弃。我一定会实现我所有的理想，所有的目标。加油！不要让别人小瞧了。
深呼吸一下，再呼吸一下。。。我不是这个世界上最可怜的人，所以我还是幸福的人儿。明天我将用最灿烂的笑容面对将要来临的一切。艳艳加油！生活是好事多磨，所以不要放弃！
好了，我睡觉了，和周公约约会去。。。不让自己伤心了。
期末考试终于结束了，我在家疯狂的玩了几天后，高高兴兴的去学校开散学典礼，因为我给妈妈夸下海口，我会拿双百分，其实那只是我自己心里想的双百分。
整个一散学典礼我也不知道校长说了些什么，我的心像十五只吊桶一样七上八下的。终于该回家了，我垂头丧气地回到家里，老老实实地把卷子交给妈妈，没想到妈妈看了试卷竞然说：“孩子，你太棒啦！想吃什么？妈妈犒劳你一下”我一看老妈没生气，就胆子大起来：“可是我没有拿双百分呀？”“怎么？要不咱就取消？”“不，大人说话要算数的……”妈妈一看我着急的样子就哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。 当一个人面对失败的时候，往往会感到万分的沮丧。这个时候最需要的无疑是别人亲切的鼓励和真诚的理解。 著名歌手成方元曾经唱过：“掌声响起来，我心更明白，这掌声会与我同在。”是呀，掌声是一种心灵的语言，是爱的使者。 如果说成方元的这首歌是表示关爱、喜欢，那么汪正正的那首歌则表示了鼓励和包容。记得还是在我初中的时喉。5月6日，市中学生排球比赛初中女子组第四场，我们三中与五中上场比赛。这是一场争夺五、六名的决赛。第一局，我们三中输了，是以22vs25输的，当时每一位队员都非常气馁。于是在第二局比赛开始时，我们打得一点气势也没有，直到五中以8vs2领先进入第一次技术暂停。在我们再一次回到场上时，我们听到了一阵响亮的掌声。回头一看，才发现原来是我们三中男排的十二名队员和几名替补女队员及三个体育老师和领队杂为我们鼓掌。此时，在赛场上打球的我们心里一震，找回了打球的感觉，于是一分一分地追，直到9vs8。轮到我发球了，此时冯老师叫了次暂停。在场边，陆老师走到我身边，轻轻地对我说：“陈绍勤，你应该算是一名老队员了，心理素质不错，这个球就按你平常训练时的水平发……”暂停时间到了，我们又回到了场上。当我正为该用哪一种发球方式来发这个球而举棋不定时，又一阵掌声响起来了，我听的出其中的信任，于是我毫不犹豫的把球发了过去，对方没能接起来，9vs9平了，我成功了，我终于成功了！当我要发第二个球时，小栋走到我身边，对我说：“加油，大家都支持你！?钡诙�銮蛴址⒐�耍�颐且?vs10反超了！最终是我们打赢了那局比赛。当我们走下场时，看到男排队员们的手都拍红了。 虽然结果还是我们以2vs3的总比分输给了五中，但我们又一次听到了鼓励的、包容的掌声。赛后，严言走到我面前，对我说：“别放弃，明年重新再来。”此时我想到了，最后的这一掌声不也正是代表着重新再来吗？ “无论欢笑，无论悲哀，成功的花只会在泪水中盛开，无论胜利，无论失败，每一次掌声，都会有我与你同在……”是啊，失败时，多么需要这样的掌声啊！我庆幸，我拥有了最美好的掌声和失败后最大的收获。 ,
