小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端
（1）左端低右端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，即将左边或右边的平衡螺母向右端调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F1＜F2；（4）图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．故答案为（1）右；（2）实验次数太少，结论具有偶然性；（3）一；能从杠杆上直接读力臂；＜；（4）杠杆存在自重．
（1）杠杆重心右移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．（2）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，所以4G×3L=nG×2L，所以n=6（个）；如果再在A、B两处各加挂一个钩码，5G×3L＞7G×2L，所以杠杆左端下沉．（3）设杠杆上每格长度是L，每个钩码的重力时0.5N，由杠杆平衡条件得：FALA=FCLC，则FB=FALALC=0.5N×4×3L2L=3N，则C处弹簧测力计的示数是3N；由图示可知，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，弹簧测力计拉力F的力臂LC变小，FA=4G，LA=3L保持不变，由杠杆平衡条件：FALA=FLC，可知弹簧测力计的拉力变大．故答案为：（1）右；排除杠杆重力对实验的影响；（2）6；左（3）3；变大；拉力F的力臂减小．
（1）右端低左端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；
（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F1＜F2；
（4）杠杆处于静止状态或匀速转动状态都叫杠杆平衡，所以小海的说法是对的；
力臂等于支点到力的作用线的距离，在小红的实验方案中，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．而小海实验方案中的力臂不便于测量，所以，小红的实验方案好．
（5）图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆产生了影响，导致测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．
（6）步骤一：从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．当直尺平放在刀口（支点）上，平衡后，此处为重心；
步骤二：由于原来处于平衡，将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置，则杠杆会左端下降，
所以根据F1L1与F2L2可知：在F1、L2不变的条件下，需要增加L2，L1减小，即向右移动刻度尺．
步骤三：根据杠杆平衡的条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，可知G1L1=G×L2，
即M1gL1=mgL2，
所以直尺的质量m=
| M1L1 |
| L2 |
故答案为：（1）A；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性；（3）一；便于直接读出力臂；＜（4）对；便于直接读出力臂；（5）杠杆的自重影响了杠杆平衡条件的探究；（6）重心；右；ML1/L2．
答：（1）杠杆右端下沉，为了使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左调节；使杠杆平衡的目的有两个：一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响；二是便于测量力臂的长度；（2）小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2；实验中只有一次实验就总结实验结论，实验结论很具有偶然性，不具有普遍性，因此这样...
答：（1）杠杆右端下沉，为了使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左调节；使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂；（2）小明只做了一次实验，便总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；（3）若用图31-2所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆...
答：（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态；（2）设一个钩码的重力为G，杠杆上一格的长度为L，在第三次实验中，5G×4L=nG×2L，解得n=10；在第四次实验中，nG×4L=16G...
答：不合理；实验次数太少，得不到普遍规律．（3）图2中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．故答案为：杠杠自重对实验有影响．（4）设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，则有4G×3L=3G×4L=...
答：则左边点重力为4G，又∵力臂OA=3，左边力臂OB=2，∴由杠杆的平衡条件（F1l1=F2l2）可知：4G×3=F1×2．∴F1=6G．故应在B点应挂6个钩码，才能使杠杆恢复平衡．若用弹簧测力计在B点拉着杠杆使它水平平衡，应用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，这样所用的拉力最小，其力臂在杠杆上．因测力计倒立...
答：（1）将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动，直到杠杆在水平位置静止．（2）实验中只有一次实验就总结实验结论，实验结论很具有偶然性，不具有普遍性．（3）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对...
答：不合理；实验次数太少，结论有一定的偶然性．（3）图乙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．故答案为：杠杆自身受到重力作用．（4）杠杆处于静止状态或匀速转动状态都叫杠杆平衡，所以甲的说法是对的；力臂等于支点到力的...
答：当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．而小海实验方案中的力臂不便于测量，所以，小红的实验方案好．点评：初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律．
答：力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．（2）图2中，杠杆的重心不在支点上，杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．故答案为：（1）左；水平；便于测量力臂，同时消除杠杆自身重力对杠杆的影响；（2）杠杆自重的影响．
答：（1）杠杆停在如图甲所示的位置，保持静止状态，杠杆处于平衡状态．要使杠杆在水平位置处于平衡状态，平衡螺母向上翘的右端移动．（2）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂．（3）杠杆平衡后，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，在实验中也就是左边钩码的个数乘以格数等于右边钩码的...
