在我国什么时间开始使用幼儿园这个词？
幼儿园 早时知道爷爷辈有小学堂但看古往今来其实很早就有幼儿园,只不过没有起"幼儿园'这雅名罢了. 唐宋时期乃至后来个朝代,皇室都是把自己家的阿哥们不论大小都是一起聚集起来教育学书的.所以这种早期教育幼儿的形式历来就有.中国是在清朝的鸦片战争时期才正式幼儿的早期教育,当时国家半开放幼儿园理所当然也是有国外的人士组建的.第一所幼儿园是诞生在厦门鼓浪屿，距今已有108年的历史，被称为“中华第一园”，是由英国基督教长老公会牧师韦玉振的夫人韦爱莉于1898年2月在鼓浪屿鼓新路35号牧师楼创办的2年后正式改称--幼儿园
幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容...
中文名：幼儿园
外文名：Kindergarten
英语：kindergarten，nursery
法语：Maternelle
泰语：โรงเรียนอนุบาล
德语：Kindergarten
西班牙语：guardería
阿拉伯语：رياض الأطفال
适合年龄：3-6岁
注音：ㄧㄡˋ ㄦˊ ㄩㄢˊ
起源
欧文于
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1816年创办的第一所幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已，那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。
世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年，福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童，成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中，福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练，更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去，有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后，福禄培尔提出，这样的学园应该叫“幼儿园”，从此幼儿园的名称就被传播开来了。
中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导人康有为的《大同书》中。后来清政府颁布了带有资产阶级性质的中国第一个系统学制。学制规定了对2~6岁儿童进行教育的蒙养院，最早出现的是武昌模范小学蒙养院（1903年）。除了政府办的外，外国传教士和中国私人创办的幼儿园也出现了。到了1910年，中国幼儿园的学生已达152万多人。
1889年2月，厦门鼓浪屿创办起了中国最早的一所幼儿园--怀德幼稚园。
1923年陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，是中国历史上第一所开展教育科学研究的幼儿园。
1952年在苏联专家指导下拟定《幼儿园暂行规程(草案)》，这是新中国颁布最早的幼儿教育法规文件，标志着我国幼儿园制度的形成。从这里开始叫做幼儿园，而不是“幼稚园”了。
我国最早的幼儿园思想出现在维新运动中。看微微写的大同书中。嗯，后来清政府。斑驳带有资产阶级性质中国第一个系统学制学中规定对2到6岁儿童进行教育的蒙养院。除此之外，外国传教士和中国诗人创办的幼儿园也出现了。那个时候叫幼稚园。大概52年的时候嘛，中国新中国第一所幼儿园诞生。
应该是在民国时代就有幼儿园这个词了。
答：目前,我国的学前教育还处于初级阶段,公办幼儿园、民办幼儿园学校的多样性办学以及幼儿教育的发展滞后,幼儿园教师的教学水平和方法也急需发展。目前的幼儿园教师大多在幼儿教育中没有丰富的经验。因此,在教学方法的选择和运用上,过早地对幼儿教育采用小学教学法。 三、幼儿教育小学化的危害及原因分析 (一)危害 1.不...
答：当然,这一方面对幼儿来说是一个相对自由的年代,但是另一方面也浪费了幼儿学习和自我发展的大好机会。到近代,幼儿教育的重要作用越来越为人们所认识,被誉为“中国福禄贝尔”的陈鹤琴先生在南京创办了中国第一所幼儿园,开始了幼教的新探索。③一直到现在,中国幼教界都没有停止这种探索的脚步。进入新世纪,我国幼儿教育...
答：在中国，尽管书写中文是一样的，但是在讲中文时就各不相同了。 在这种情况出现在中国的不同地方，例如北京人就听不懂上海人的话，这如同拉美人在听葡萄牙语时也有困难一样。对于南方人来说，他们在发“N”和“L”的时候有困难，因为在广东话中没有这两个音。因此在南方人和北方人之间交流的时候还...
答：问题一:幼儿园的作用是什么? 幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园有孩子同龄的伙伴,可以让孩子收获不同的体验;幼儿园也有专业的老师,可以让孩子快乐自由的探索自己,认识朋友,体验世界。 这个世界既不存在完美的爸爸妈妈,也不存在完美的幼儿园,但是爸爸妈妈往往既不是专业的育儿专家,也没有多少育儿经验,而幼儿园却...
答：近十几年来,随着幼儿园教育改革的不断深入和对幼儿园教育创新提出的更高要求,许多幼儿园经历了从开展园本教研制度研究到园本课程研究再到幼儿园特色发展的探索历程,这其中,有成功的经验和收获,也有一些误区和值得思考的问题。反观所接触和了解到的现状则不难发现,幼儿园发展中存在着片面理解特色、盲目追求特色和突出...
答：基本上在这个时候，如果您告诉您的孩子该怎么做，他们会迅速而顺从地做。因此，进入2岁至3岁半的幼儿园是学习照顾自己的最佳阶段。在这个阶段，孩子的模仿能力也在迅速提高。在私立幼儿园中，该年龄段的班级人数通常约为15-20，班上的老师人数为2-3。显然，此时孩子应该开始学习在力所能及的范围内...
答：在功能性环境创设中,幼儿教师应处于重要位置,教师是幼儿人生开始的导师,作为幼儿教育环境的构建者,在环境中的构建应为幼儿提供足够有吸引力的环境,以激发幼儿对知识学习的兴趣,并且应该具备一定的能力为幼儿传授知识。 三、功能性环境对我国幼儿园环境创设的启示 1、对幼儿园环境创设要精心 儿童是他们自己学习的原...
答：关于孩子两岁半读幼儿园好不好要根据孩子的情况而定，按照我国的相关规定，六岁半至七岁的宝宝可以升级上小学，按照这个年龄倒着推算，宝宝从两岁半开始上幼儿园。其实，说宝宝两岁半上幼儿园最合适是综合以下三个因素：两岁半的宝宝身体免疫力比较增强、宝宝的独立能力经过一段时间的培养已经显现、宝宝的...
