教师良心是教育工作者道德觉悟的综合表现,是否正确?
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-07
【正确】
本题考查教师良心。教师良心在教育劳动中首先表现为教师个人对学生，对教师群体和整个事业有一种高度自觉的道德责任感，对自己应当履行的道德责任有着深刻的认识和理解，从而把自己对学生，对教师群体和整个事业而负的责任，看作是自己的义务，并准备尽自己所能去履行这一义务。其次，教师良心还表现在教师对自己教育教学行为的自我控制和自我评价。最后，教师良心是教育工作者道德觉悟的综合表现，是教师自觉履行教师职业道德要求，激励自己搞好教学工作，提高教育教学质量的最重要的内在道德因素。
故表述正确。
教师职业道德主要范畴-2021天津教师招聘考试
答：（一）教育爱 教育爱是从教师对学生热爱这一基本行为准则中提炼出来的教育伦理概念。它指的是教师在教育过程中所展现的促进教师与学生相互融合的积极情感和能力，通常所说的师爱即指此。（二）教师良心 教师良心是教师职业道德的最高体现，体现在教育工作的各个环节。其主要内容包括：1. “恪尽职守”...
什么是教师良心?教师良心有什么作用?
答：教师良心对教师行为的重要作用：1、道德指引：教师良心可以帮助教师判断什么是正确和道德的，在教学过程中遵循正确的准则和原则。促使教师做出符合教育伦理的决策，如温和处理学生问题、提供合理的评价和反馈等。2、责任感：教师良心激发教师对学生教育的责任感。教师承担着塑造学生未来的重要责任，良心使教师...
教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉,是否正确...
答：【错误】本题考查教师职业道德范畴。教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉、教师公正、教师威信等。题干表述不完整。故表述错误。
教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对学生社会道德责任感、义务感的...
答：【答案】：正确 教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情，以及自我评价的能力，是教师在教育劳动过程中发自“肺腑”的一种内在的精神力量，也是一定社会的道德原则和规范与在教师内心深处的认识、情感、意志、信念、理想和行为的有机统一。这是教师良心的内隐性特点...
教师的职业良心是什么
答：幼儿园教师的工作是培养下一代有素质的苗苗，教师所担任的角色，责任是非常很重大的。要求对孩子、家长、社会负责，我们教师是敬业爱岗的，为社会贡献。我们要对孩子负出爱心、耐心去教导每一个孩子。
结合实际谈谈教师职业良心的意义及养成
答：首先，教师职业良心是教师职业道德的基石。教师作为人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的重任。教师职业良心是教师履行职责、做好工作的内在动力，能够促使教师自觉遵守职业道德规范，为学生树立良好的榜样。其次，教师职业良心有助于提高教育教学质量。教师职业良心强的教师，会更加关注学生的学习和成长，注重...
教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。( )
答：正确答案:错 解析：教师的良心修养不仅仅是教育理想单方面的修养，它更应该侧重于在教育实践中的运用。(本解析由张恩凯提供)
教师良心是一定的什么在个体意识中的统一
答：教师良心是一定的职业道德观念、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念在个人意识中的统一。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业。引导辅导帮助学生...
教育爱的内涵的思想特征有哪些
答：1、表率性。是指校长的教育爱起着重要的榜样作用。校长在学校中具有特殊的影响力，即支配和改变他人观念与行为的心理力量。其重要的管理手段是以人为本的管理，这取决于校长的人格魅力和教育爱。2、传递性。是指由校长向教师，再由教师向学生的爱的多向传送。这一传统性表现为多向性(即教师、学生...
为什么说良心是教师职业道德最核心的因素
答：1：因为没有良心的话，做什么事情都不会进最大的可能去做事情。。注：希望能帮到你,还有什么不明白,可以继续来询问我.
本题考查教师良心。教师良心在教育劳动中首先表现为教师个人对学生，对教师群体和整个事业有一种高度自觉的道德责任感，对自己应当履行的道德责任有着深刻的认识和理解，从而把自己对学生，对教师群体和整个事业而负的责任，看作是自己的义务，并准备尽自己所能去履行这一义务。其次，教师良心还表现在教师对自己教育教学行为的自我控制和自我评价。最后，教师良心是教育工作者道德觉悟的综合表现，是教师自觉履行教师职业道德要求，激励自己搞好教学工作，提高教育教学质量的最重要的内在道德因素。
故表述正确。
答：（一）教育爱 教育爱是从教师对学生热爱这一基本行为准则中提炼出来的教育伦理概念。它指的是教师在教育过程中所展现的促进教师与学生相互融合的积极情感和能力，通常所说的师爱即指此。（二）教师良心 教师良心是教师职业道德的最高体现，体现在教育工作的各个环节。其主要内容包括：1. “恪尽职守”...
答：教师良心对教师行为的重要作用：1、道德指引：教师良心可以帮助教师判断什么是正确和道德的，在教学过程中遵循正确的准则和原则。促使教师做出符合教育伦理的决策，如温和处理学生问题、提供合理的评价和反馈等。2、责任感：教师良心激发教师对学生教育的责任感。教师承担着塑造学生未来的重要责任，良心使教师...
答：【错误】本题考查教师职业道德范畴。教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉、教师公正、教师威信等。题干表述不完整。故表述错误。
答：【答案】：正确 教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情，以及自我评价的能力，是教师在教育劳动过程中发自“肺腑”的一种内在的精神力量，也是一定社会的道德原则和规范与在教师内心深处的认识、情感、意志、信念、理想和行为的有机统一。这是教师良心的内隐性特点...
答：幼儿园教师的工作是培养下一代有素质的苗苗，教师所担任的角色，责任是非常很重大的。要求对孩子、家长、社会负责，我们教师是敬业爱岗的，为社会贡献。我们要对孩子负出爱心、耐心去教导每一个孩子。
答：首先，教师职业良心是教师职业道德的基石。教师作为人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的重任。教师职业良心是教师履行职责、做好工作的内在动力，能够促使教师自觉遵守职业道德规范，为学生树立良好的榜样。其次，教师职业良心有助于提高教育教学质量。教师职业良心强的教师，会更加关注学生的学习和成长，注重...
答：正确答案:错 解析：教师的良心修养不仅仅是教育理想单方面的修养，它更应该侧重于在教育实践中的运用。(本解析由张恩凯提供)
答：教师良心是一定的职业道德观念、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念在个人意识中的统一。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业。引导辅导帮助学生...
答：1、表率性。是指校长的教育爱起着重要的榜样作用。校长在学校中具有特殊的影响力，即支配和改变他人观念与行为的心理力量。其重要的管理手段是以人为本的管理，这取决于校长的人格魅力和教育爱。2、传递性。是指由校长向教师，再由教师向学生的爱的多向传送。这一传统性表现为多向性(即教师、学生...
答：1：因为没有良心的话，做什么事情都不会进最大的可能去做事情。。注：希望能帮到你,还有什么不明白,可以继续来询问我.
