英语音素发音有没有规则？
1、a, e, i, o, u 在重读开音节中读它们本身的音，即：a/ei/, e/i:/, i/ai/, o/əu/, u/ju:/，在重读开音节中,元音字母通常发字母的本音，但是并非“一定”。
如：go,重读开音节,o发其字母本音；但是do,同样是重读开音节,o就不是发其字母本音了。
2、以元音字母结尾，或以辅音字母加一个不发音的e结尾的音节，叫做开音节。如果这个开音节是重读的，就叫做重读开音节，元音字母在重读开音节中就读它们的字母音，例如：bake cake make name.
扩展资料：
元音字母发音规律：
1、A／a的发音比较复杂，在重读开音节中读[eɪ]，但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]，在-ange组合中读[eɪ]，在重读音节前的闭音节中一般读[æ]，例如：activity[ækˈtɪvɪtɪ] ，transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]。
2、e以及e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种： 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[ɪə]；[i:]。
在重读闭音节中，e一般读[e]，例如：set bed ten Pen，在非重读音节中，e一般读做[ɪ]或[ə]。
3、i在重读开音节中读[aɪ]。例如：bicycle[ˈbaɪsɪkl] ，Friday[ˈfraɪdɪ] ，private[ˈpraɪvɪt]， drive[draɪv]双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的ɪ所在的音节是绝对开音节时，ɪ读[aɪ]。
4、o在重读开音节中读[əu]，词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[əu]。
5、字母u以及u与其他字母组合的读音规则如下：在重读开音．节中，U一般读做：[ju:]，字母l、r、j之后读做[u:]，例如：blue rule June.
在重读闭音节中一般读做：[ʌ]，在非重读音节中一般读做：[ə].
答：6、辅音+辅音，辅音音素与辅音音素的连读发生的情况比较少，一般是/ t / / d / 和/ r / / w / / j / 等的连读，注意发生的音变。英语连读介绍 英语连读是指人们在用英语交谈时，为了发音方便和加快语速将单词连着发音的一种现象。连读的形式有连读、加音、同化和无声除阻等。
答：元音字母音标怎么发音 什么是元音字母？它们是如何发音的？不懂就来学习 10赞·1播放 英语中有26个字母 多少个元音音素 20个元音音素。 英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。 因此，音素、字母、音标三位...
答：以下是英语en的发音规则：（一）元音发音规则：1、短元音（a, e, i, o, u）一般按字母的发音发音，如"cat"，“bet”，“sit”。2、长元音一般使用字母名称的发音，如"cake"（/keɪk/），“bee”（/biː/）。3、Schwa音（/ə/）通常出现在非重读音节中，如"about"（/&#...
答：辅音字母的发音规则是：辅音字母的发音规则可以根据其在单词中的位置和相邻的音素来决定。准确的英语发音有助于有效的交流。英语是一门国际语言，在全球范围内被广泛使用。良好的英语发音能够确保您与其他英语使用者之间的有效交流，避免可能的误解和沟通障碍。准确的发音可以保证您的意思被准确地传达出去，...
答：语音知识 1.关于语音的几个概念 1) 字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u,2) 音标：词的语音形式。3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand 5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔...
答：1)含元音音素[ei]字母: A H J K 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: B C D E G P T V 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: F L M N S X Z 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] ...
答：自然拼读完整规则如下：1、特殊字母发音 在自然拼读中，元音字母有长元音和短元音两种发音。辅音字母一般只有一种发音，但是有两个字母是特殊的，那就是c和g。c后面接“a,o,u”，字母"c"发/k/的音,叫做hard c sound。比如：cat/cookie.c后面接"i,e,y"，字母c发/s/的音，叫做soft c sound....
答：发音规则：很多朋友有这样的问题：我单词认识，却听不清、说不出，为什么?最主要原因就是我国缺乏相应的语境，“音、形、义”很难像母语一样自然而然、条件反射似的结合起来，“哑巴”英语在所难免。连读、加音、爆破、同化、省音、弱读等这些因素糅合在一起，更增加了听说难度。
答：两个子音字母在一起时，有时只发其中一个子音字母的音。两个母音字母在一起时，通常只发其中一个母音字母的基本音。“单子音字母+le”结构前的母音通常发“长”的音。“单一子音字母（除r外）+e”结尾时，则其前的母音字母发“长”音。两个子音前的“母音音素”发“短”音 字母c在字母e、i或...
答：元音字母可以与辅音字母组合形成复杂的音节和音素。例如，在英语中，"oi" 组合可以发出 /ɔɪ/ 的音素（如 "coin"），"ee" 组合可以发出 /iː/ 的音素（如 "bee"）。4.拼写规则：元音字母在拼写规则中起着重要的作用。它们帮助我们确定单词的正确拼写，并且往往与其他字母的组合一...
