学习电脑有何好处?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-04-18
电脑对学习有什么好处?

通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
电脑方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联网上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。

学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的,就业面也比较广,学得好的话,工资待遇都还不错的;不过说的再好,主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西,除了外在的环境还看自己

21世纪是电脑的世纪。由于电脑提供了咨询和发展的机会,许多教育工作者都致力让每个学校都有电脑,都能上网。与此同时,家庭电脑发展得也非常迅速。在这样的“电脑环境”里,孩子们自然就生活在电脑世界里了。电脑被视为刺激儿童学习的良师益友,在教学上的应用,已从中学普及到小学、学前班,有的甚至把不满周岁的孩子就放在电脑面前把玩电脑。 这个仅有几十年历史的新事物已经在这个世纪中担当起重要角色。几千年的语言文字形式的人类文明,在信息体系作用下,在数字化、程序化、自动化和网络化的基础上加速发展。作为新世纪的中学生,当我们欢呼电脑E时代到来的同时,也应该用辩证的眼光去正视它。 一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。 我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。 据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。 二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为: 1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。 2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。 3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。 4、电脑是购物的帮手 现在,电脑购物已经成为一种时尚,我们中学生再不用去挤公交车,在网上,轻轻敲击鼠标,把你要买的东西直接送到家,不但节省时间,而且又便宜,一举两得的办法不亦乐乎。 三、电脑对中学生成长的消极作用。 事物都具有两面性,中学生使用电脑也是有弊端存在的。 1、孩子需要跟关爱他们的父母建立个人友谊,而电脑却把父母与孩子分开了,易使孩子从小就“只认电脑不认人”。常玩电脑的孩子一般都沉默寡言,学习注意力集中时间相对要短,学习动机降低。生活能力差,语言表达能力弱,离群、孤僻、对父母缺乏热情,对生活缺乏兴趣。 2、电脑让我们这些正处在发育期的少年儿童坐在电脑桌前的时间越来越多,在电脑前一坐就是几个小时,眼睛紧盯屏幕,脖子僵硬,手抓着鼠标不放,这些不良姿势长久下去会产生诸多毛病。然而不良坐姿对肌肉等部位的伤害要10年后才会显现,所以我们现在还体会不到,感觉无所谓,等知道后果就晚了。尤其是对眼睛的危害,日本研究员指出,电脑普及后,近视的学生人数增加很多,以前大学生才戴上的眼镜,现在高中生、初中生中相当普遍。我国现在中学生的近视率已达60%,而且有逐年上升的趋势,"电脑时代"少年儿童的形象、立姿和走路的姿态,都和我们的父辈不同,戴着眼镜、头部前倾、双肩内缩。一些教育家和儿童专家强烈要求学校在基础阶段停止使用电脑,指出使用电脑对孩子们的身体、情绪和其他方面的发育造成伤害。 3、我们中学生特别容易“迷恋”电脑游戏,一旦上瘾,就把课余时间全花在玩电脑游戏上,荒废了学业,学习成绩下降。现在的电脑游戏又大多是一些打打杀杀的游戏,长时间在这样的环境下容易产生暴力倾向。而我们中学生对社会认识不深,好奇心又很大,缺乏一定的辨别能力,在网上交友容易上当受骗好,网上一些不健康的内容对我们的危害也很大。 聊天、游戏、造成了我们的学习成绩下降,身心健康受到伤害,不利于我们中学生的健康成长。 电脑是科技的进步,它方便人们做事,帮助人们学习,充实人们生活等等……随着科学的进步,人们还发明了网络,他让人们在网络的世界中学习知识,寻找知己,同时还能在网上玩游戏等等……网络实在是乐趣无穷。 当前,一般家用电脑热已吹遍中国的城市乡村,计算机开发商 已把目光全面转向家庭:计算机价格大幅度下降,各种家庭用软件纷纷面世,面向家长、家庭的电脑培训如火如荼。一些专家甚至预言:下世纪初,电脑将像家用电视机一样,普及到千家万户。 电脑进入家庭之后干什么是社会各界关注的一个重要问题,从目前情况来看,越来越多的父母把电脑作为教育子女的重要手段之一。有关调查表明,在已经购买电脑的家庭中,用于子女教育的人近三分之一;在欲购买电脑的消费者中也有近三分之一的人表示买电脑是基于孩子的学习考虑的。在一些家用电脑展销会上,家长郑重地向孩子许诺,只要孩子期末考试成绩优异或考取重点中学,家长将给孩子买一台电脑以资鼓励。 中小学生学习电脑是有弊端的,但作为家长绝不能因噎废食。关键在于家长要科学地指导孩子学电脑、用电脑,从而发挥电脑的教育功能。 (1)家长在购置家用电脑前,就应该对电脑的功能、电脑的使用方法及保养、计算机的基础知识有所了解,最好是经过一段时间的专门培训,从而在指导孩子学电脑、用电脑时能够胸有成竹;同时,家长要认识到电脑的教育功能并非只适用于孩子,家长应该和子女一起学习电脑知识,和孩子有相互切磋,共同提高;要指导孩子正确学习电脑,不使孩子成为电脑游戏迷、VCD迷。 (2)孩子学习电脑并不是孩子年龄越小越好。一般认为,孩子到了小学高年级阶段学习电脑比较适宜孩子的身心发展特点。家长要激发孩子学习电脑的兴趣,不能逼迫孩子学习电脑。 (3)在孩子学习电脑时,家长要适当控制孩子的上机时间,鼓励孩子积极参加各种室外活动,扩大兴趣,促进身心健康发展。家长要教育孩子正确区分机载信息,增强对不良影响的免疫力。
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21世纪是电脑的世纪。由于电脑提供了咨询和发展的机会,许多教育工作者都致力让每个学校都有电脑,都能上网。与此同时,家庭电脑发展得也非常迅速。在这样的“电脑环境”里,孩子们自然就生活在电脑世界里了。电脑被视为刺激儿童学习的良师益友,在教学上的应用,已从中学普及到小学、学前班,有的甚至把不满周岁的孩子就放在电脑面前把玩电脑。 这个仅有几十年历史的新事物已经在这个世纪中担当起重要角色。几千年的语言文字形式的人类文明,在信息体系作用下,在数字化、程序化、自动化和网络化的基础上加速发展。作为新世纪的中学生,当我们欢呼电脑E时代到来的同时,也应该用辩证的眼光去正视它。 一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。 我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。 据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。 二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为: 1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。 2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。 3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。 4、电脑是购物的帮手 现在,电脑购物已经成为一种时尚,我们中学生再不用去挤公交车,在网上,轻轻敲击鼠标,把你要买的东西直接送到家,不但节省时间,而且又便宜,一举两得的办法不亦乐乎。 三、电脑对中学生成长的消极作用。 事物都具有两面性,中学生使用电脑也是有弊端存在的。 1、孩子需要跟关爱他们的父母建立个人友谊,而电脑却把父母与孩子分开了,易使孩子从小就“只认电脑不认人”。常玩电脑的孩子一般都沉默寡言,学习注意力集中时间相对要短,学习动机降低。生活能力差,语言表达能力弱,离群、孤僻、对父母缺乏热情,对生活缺乏兴趣。 2、电脑让我们这些正处在发育期的少年儿童坐在电脑桌前的时间越来越多,在电脑前一坐就是几个小时,眼睛紧盯屏幕,脖子僵硬,手抓着鼠标不放,这些不良姿势长久下去会产生诸多毛病。然而不良坐姿对肌肉等部位的伤害要10年后才会显现,所以我们现在还体会不到,感觉无所谓,等知道后果就晚了。尤其是对眼睛的危害,日本研究员指出,电脑普及后,近视的学生人数增加很多,以前大学生才戴上的眼镜,现在高中生、初中生中相当普遍。我国现在中学生的近视率已达60%,而且有逐年上升的趋势,"电脑时代"少年儿童的形象、立姿和走路的姿态,都和我们的父辈不同,戴着眼镜、头部前倾、双肩内缩。一些教育家和儿童专家强烈要求学校在基础阶段停止使用电脑,指出使用电脑对孩子们的身体、情绪和其他方面的发育造成伤害。 3、我们中学生特别容易“迷恋”电脑游戏,一旦上瘾,就把课余时间全花在玩电脑游戏上,荒废了学业,学习成绩下降。现在的电脑游戏又大多是一些打打杀杀的游戏,长时间在这样的环境下容易产生暴力倾向。而我们中学生对社会认识不深,好奇心又很大,缺乏一定的辨别能力,在网上交友容易上当受骗好,网上一些不健康的内容对我们的危害也很大。 聊天、游戏、造成了我们的学习成绩下降,身心健康受到伤害,不利于我们中学生的健康成长。 电脑是科技的进步,它方便人们做事,帮助人们学习,充实人们生活等等……随着科学的进步,人们还发明了网络,他让人们在网络的世界中学习知识,寻找知己,同时还能在网上玩游戏等等……网络实在是乐趣无穷。 当前,一般家用电脑热已吹遍中国的城市乡村,计算机开发商 已把目光全面转向家庭:计算机价格大幅度下降,各种家庭用软件纷纷面世,面向家长、家庭的电脑培训如火如荼。一些专家甚至预言:下世纪初,电脑将像家用电视机一样,普及到千家万户。 电脑进入家庭之后干什么是社会各界关注的一个重要问题,从目前情况来看,越来越多的父母把电脑作为教育子女的重要手段之一。有关调查表明,在已经购买电脑的家庭中,用于子女教育的人近三分之一;在欲购买电脑的消费者中也有近三分之一的人表示买电脑是基于孩子的学习考虑的。在一些家用电脑展销会上,家长郑重地向孩子许诺,只要孩子期末考试成绩优异或考取重点中学,家长将给孩子买一台电脑以资鼓励。 中小学生学习电脑是有弊端的,但作为家长绝不能因噎废食。关键在于家长要科学地指导孩子学电脑、用电脑,从而发挥电脑的教育功能。 (1)家长在购置家用电脑前,就应该对电脑的功能、电脑的使用方法及保养、计算机的基础知识有所了解,最好是经过一段时间的专门培训,从而在指导孩子学电脑、用电脑时能够胸有成竹;同时,家长要认识到电脑的教育功能并非只适用于孩子,家长应该和子女一起学习电脑知识,和孩子有相互切磋,共同提高;要指导孩子正确学习电脑,不使孩子成为电脑游戏迷、VCD迷。 (2)孩子学习电脑并不是孩子年龄越小越好。一般认为,孩子到了小学高年级阶段学习电脑比较适宜孩子的身心发展特点。家长要激发孩子学习电脑的兴趣,不能逼迫孩子学习电脑。 (3)在孩子学习电脑时,家长要适当控制孩子的上机时间,鼓励孩子积极参加各种室外活动,扩大兴趣,促进身心健康发展。家长要教育孩子正确区分机载信息,增强对不良影响的免疫力。

1、让我们的视野更开阔
用电脑上网已经成为一种获取知识的重要方式。因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享。中学生可以利用网络随意获得自己需要的资料,比如用“Baidu”“Google”“Yahoo”等著名搜索引擎查找资料,不仅查阅快捷,而且也省 去了大量的额外花销,给我们的学习 带来了极大的便利。 我们可以在网上浏览世界,认识世界,看到最新、最快、最权威的新闻信息,还有大量的科技动态、娱乐、文学等各种信息,可以使中学生学到书本上没有的知识,极大地开阔了中学生的视野。
2、让我们的学习更有趣
目前市面上的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。比如《大不列颠百科全书》厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和老师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这是一种新式的教学方式,在“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对中学生的自由发挥有很大的帮助。另外,有许多学习不太好的学生,在学电脑和做网页时却一点也不叫苦,电脑为这些学习成绩不太好的学生提供了一个发挥聪明才智的舞台。
3、让我们的娱乐更精彩
电脑给我们的娱乐带来了新领域。学习累了的时候,躺在沙发上,打开电脑音箱,听着电脑硬盘中自己最爱的MP3乐曲,让自己慢慢地放轻松;闲暇的时候,看看从网上下载到电脑硬盘里的最新的国内外影视大片,在线读读最新出版的书籍、画册,享受一份精神大餐;玩一玩益智类的电脑游戏,在玩中体会运筹帷幄的乐趣。通过电脑上网我们可以在MSN或QQ等聊天软件以及其他的交流网站上聊天,在虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。我们还可以利用一些制图软件制作电子贺卡、电子相册,甚至flash,看着自己亲手制作出来的图片和视频资料,我们会有说不出的成就感哦。
4、让我们的生活更方便
要写一篇文章,我们可以在电脑上用Word文档;要做一张表格,我们可以在电脑上用Excel。这样不仅可以省力省时,还可以让别人看得更加清楚,制作出的文件也显得更加有条理。我们可以在电脑上轻松地将许多文件和照片放入“文件夹”归类,不用担心找不到,电脑上的“查找”功能可以让我们很快找到想要的文件。网络普及后,更是给我们的生活带来了极大的便利。与在远方的亲人、朋友和同学在QQ、MSN上聊天,不仅节省电话费,语音聊天和视频聊天还可以让我们聊得更畅快,把大家的距离拉得更近。寄信也不必再跑去邮局了,利用网络上的邮箱写封E-mail,轻轻点击“发送”,你要表达的情意立刻就送给了对方。如今,在网上购物已经成为一种时尚,我们只要坐在家里,在网上轻轻点击鼠标选中我们想要的物品,在网上银行进行汇款后,卖家就可以把你要买的东西直接送到家,不但节省时间,而且便宜,可谓一举两得。
随着电脑越来越普及,电脑几乎进入了所有的行业,扮演着举足轻重的角色。它已经成为当今社会得以正常运行不可缺少的工具,电脑在现代人的生活中占据着如此重要的地位,人们对电脑的依赖性如此之高,真不敢想象,没有了电脑生活会变成什么样子。 它的好处在于她的应用范围 非常广泛。分为 1、数值计算 2、数据处理 3、 实时控制 4、 计算机辅助设计(CAD) 、5、模式识别 6、娱乐及游戏 等等。

就业前景好,就业好找工作,工资不会太低。

现在由于社会的进步,人们发明了电脑帮助大家提高工作效率,后来,由于互联网的产生,又加速和加大了信息量的传播,使很多以前不可能的事情变成了现实,在医学方面,电脑使治疗变得更为精确;在机械工程方面,电脑使设计变得更加严谨准确,并且可以利用电脑预测设计的效果等等。电脑的好处是不计其数的,然而,电脑也有它的缺点,不好好的利用,或者不好好的维护,会使你一夜之间一无所有,就例如数据的存储,如果电脑系统瘫痪了,你将丢失所有的数据,又例如黑客,会盗取你的机密,给你带来很多麻烦。对于学电脑,就看你怎样去学了,学是要学的,而且是必须得学的,因为我学了电脑以后觉得这家伙还不错的,使我在很短的时间通过网络学到很多有用的东西,给我的生活和工作带来了很多好处,不过千万不要用电脑去干坏事就得了

  • 学习计算机技术有哪些益处呢?
    答:1.增加自己的就业机会:学习计算机技术可以为你提供广泛的就业机会。2. 创造力和创新:计算机是实现创意和创新的重要工具。通过学习编程和软件开发,可以将想法转化为实际可行的技术解决方案。你可以开发新的应用程序、设计用户...
  • 学计算机的好处有什么?
    答:学计算机的好处有以下好处:1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与...
  • 学习计算机有哪些发展好处?
    答:学习计算机有很多好处呢 它可以让你掌握一门实用的技能,增加就业机会;还能锻炼你的逻辑思维和解决问题的能力;而且,在信息时代,计算机技术无处不在,学习计算机可以让你更好地适应社会发展。
  • 学习计算机的好处有哪些?
    答:好处是学知识、长见识,可以替代许多手工计算。为社会主义发展做贡献。好处可以了解世界信息 、了解知识,开阔眼界,看新闻,能够随便发表我们的看法、好处:①改善身体和精神状态;②通过适当的电脑游戏,可以提高大脑的思维能力,...
  • 电脑好处和坏处有哪些?
    答:3、 上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。 4、 网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。 5、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。 6、 网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。 7...
  • 电脑带给我们的好处是什么?
    答:但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多 例如可以方便我们搜集资料 当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,...
  • 学习电脑有什么好处和坏处?
    答:学习电脑好处和坏处是都有的,要看楼主怎么把握和利用的了哦!以下为好处和坏处的,一、好处: 1、 网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。 2、 在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
  • 说一说电脑给我们的学习带来了哪些好处
    答:2、资料便于储存、方便修改。用电脑可以方便的储存资料,不像传统的用笔书写,记笔记等,并且将资料电子化之后,可以方便修改,分类。3、沟通交流便利,成本低。网络上可以语音,视频聊天,不需要付话费,成本低廉。并且有着...
  • 大学生买电脑有什么用?
    答:电脑最大的益处就是在大学学习过程中,有许多地方是需要使用到它的。例如大学的选课,很多比较精良的课程都是需要极快的网速,用电脑有利于自己能选到自己喜欢的课程。上大学买电脑的好处:1、方便学习:大学生可以利用电脑...
  • 学习电脑有什么好处和坏处
    答:其实电脑方便了我们,也让我们接触大世界,儿童学习电脑的好处非常多,总结起来大致有以下几点:1、电脑在信息时代扮演着重要的角色。孩子愈早认识电脑,就愈能帮助他们摆脱“电脑恐惧症”的阴影,进而了解如何在未来生产生活中...