体育生出来干什么
体育生毕业后的出路有很多，从自身专业方面出发，我知道的：
体育教师
体育教练、运动医学
体育管理营销
健身教练，保镖等
我只对体育教练这块比较了解，所以仅从这个角度写一下。我打算分两块来写：一是我的个人经历，二是对即将从事健身行业的人的建议，文笔不好，各位知友多担待。
我对体育管理营销这块不了解（虽说我现在做的类似体育管理营销），所以说我只谈谈体育教练和运动医学这块。
首先说说“体育圈”，中国的体育圈子大体可以分成两类：竞技体育圈和大众健身圈。我只对大众健身圈略了解一些。竞技体育圈我没待过也不了解，竞体你可以问问我的朋友
，他是北京体育大学的体能训练硕士，在国家队也待过，体制内人士，也在创业（古德体育），你可以咨询下他。
体育生毕业后做一名教练是很不错的选择。这块我打算用PPT讲一下，这PPT是我之前在母校体院给学生讲课的课件，我拿来用一下，做的很捉急，凑合看吧。
一般来说，体育教练可以大体分为三大类，如下图。
私人教练，体能教练，团操教练。这代表了教练职业的三个侧重点。当然并不是说你只能干某一个，你可以都做，我好多朋友都是身兼数职的，能带操也能指导。可能就体能教练特殊点。
体育生毕业后的出路有很多，从自身专业方面出发，我知道的：
体育教师
体育教练、运动医学
体育管理营销
健身教练，保镖等
我只对体育教练这块比较了解，所以仅从这个角度写一下。我打算分两块来写：一是我的个人经历，二是对即将从事健身行业的人的建议，文笔不好，各位知友多担待。
我对体育管理营销这块不了解（虽说我现在做的类似体育管理营销），所以说我只谈谈体育教练和运动医学这块。
首先说说“体育圈”，中国的体育圈子大体可以分成两类：竞技体育圈和大众健身圈。我只对大众健身圈略了解一些。竞技体育圈我没待过也不了解，竞体你可以问问我的朋友
，他是北京体育大学的体能训练硕士，在国家队也待过，体制内人士，也在创业（古德体育），你可以咨询下他。
体育生毕业后做一名教练是很不错的选择。这块我打算用PPT讲一下，这PPT是我之前在母校体院给学生讲课的课件，我拿来用一下，做的很捉急，凑合看吧。
一般来说，体育教练可以大体分为三大类，如下图。
私人教练，体能教练，团操教练。这代表了教练职业的三个侧重点。当然并不是说你只能干某一个，你可以都做，我好多朋友都是身兼数职的，能带操也能指导。可能就体能教练特殊点。
体育生就业方向：
体育教育
主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
运动训练
主要就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。
社会体育
主要就业方向：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
扩展资料：
相关报道：政协委员谈"体教结合" 聚焦体校生的困境与出路
体校学生应该学什么？普通学校学生应该练什么？体育专业学生毕业后干什么？与过去几年一样，正在进行的全国政协十二届四次会议体育界别的小组讨论依然对“体教结合”这一话题进行了重点聚焦。委员们认为，目前的“体教结合”在进行过程中在理念、分工、就业等方面上遇到了一些问题，“十三五”期间，应全方位加强对青少年体育工作的支持和保障。
原八一体工大队队长钱利民委员表示，目前基层体校在选拔过程中遇到了一定困难，需要进一步进行“体教结合”才能解决。他说：“自己搞专业运动队很多年了，现在青少年竞技体育遇到了瓶颈。篮球，特别是青少年，在基层遇到了瓶颈。
比如，运动员一旦在专业队注册，就参加不了大学比赛，而家长知道这点以后，好的尖子运动员就不送专业队了，因为（送到体校从事专业训练）是一着险棋。现在各个专业队都遇到这个问题，所以能不能打开这个壁垒？专业的、大学的，不能各自唱各自的调子，应该统一起来，这样竞技体育才能上去。这个牵涉到教育部、体育总局，要从国家战略上去发展。”
最近几个赛季，篮球大超联赛推出了新的准入规则，明确规定“凡报名并参加全国男子篮球联赛（NBL）、全国青年篮球联赛、全国篮球俱乐部青年联赛者不得报名参加本联赛；首次参赛的运动员，凡曾在中国篮球协会或总局篮球运动管理中心注册的球员不得报名参加联赛”。
这就意味着，早早就在篮协注册参加职业俱乐部青年联赛的队员们无法像从前那样进入高水平综合性院校打球，只能选择体育院校，选择范围大幅缩小，这也大大影响了基层体校的选材工作。
姚明委员表示：“教育部门缺乏教练员，体校缺乏专业教师，家长不愿意送孩子上体校，所以我们体校能不能多在文化教育上下工夫，去解决这个问题？”
王恋英委员从自身经历谈了“体教结合”在普通中小学中遇到的问题：“儿子现在上三年级，学校除了体育课不让出教室。因为现在一家一个孩子，都把孩子当个宝。这其实是一个全民的问题，如何进行引导特别重要。体育要从小学开始要进行锻炼，长大以后才能有很好的体魄。”
对于体教结合的观念问题，原北京体育大学校长杨桦委员也感同身受，他说：“教育系统的会议上提倡加强学校体育，提到小学、初中、高中一定要分层次分阶段进行分类管理，不能只有一个教育思想，不能只有升学。现在的情况是孩子刚进入小学就开始准备上哪个大学了，这样的教育思想对青少年的成长是灾难性的。小学阶段，一定要根据青少年生长发育规律制定教学模式，很多东西要在玩当中提升兴趣、加强身体。现在很多小孩都很疲惫，在应该生长发育时候，身体受到严重的摧残。”
对此，杨桦建议，应该在“推进教育现代化”中，把加强青少年体育、增强青少年体质作为“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要内容，纳入“十三五”期间教育现代化重大工程和专项计划。
由此可见，“体教结合”的呼声已持续多年，但“体校学生学什么”、“普通学校学生练什么”、“体育专业学生毕业后干什么”这类问题依然存在。
长期从事体校教学管理工作的陈立人委员认为，目前的体育专业学生毕业后出路很窄，“练跆拳道的毕业以后基本上还是在干跆拳道相关的职业”，应该改变体校现有的教学模式，更多引入职业教育理念。
他建议相关部门加大对体育职业教育的政策扶持力度，推动体育职业教育体系结构性调整，改革现有体育职业人才培养模式，突出职业性、应用性导向，制定面向社会需求的体育职业人才培养标准，着力培养一批懂专业、有技术、会应用的高技能体育职业专门人才，满足人民群众日益增长的体育健身需求。
对于解决问题的出路，原国家体育总局副局长段世杰委员说，在全面建成小康社会的总体布局中，要充分发挥体育在促进人全面发展中的重要作用，高度重视和加强青少年体育工作。建议在“十三五”期间，大力加强学校体育场馆设施建设，为青少年参与体育运动提供条件保障。
刘翔委员建议：“希望公益组织和基金会等对乡镇中小学给予帮助，同时教育部门应该加强对基层体育教师的培训。”
参考资料来源：
百度百科-体育生
南海网-政协委员谈"体教结合" 聚焦体校生的困境与出路
1、体育生可从事教师，教练，健身教练，商品营销，警察等职业；
2、体育教师，体育专业毕业后，可考取体育教师资格证，从事教育方面工作；
3、教练，考取体育相关专业教练资格证，考取后，可从事教练培训工作；
4、健身教练，健身教练是基于体育的一种健康运动，体育考生可考取健身教练资格证；
5、体育商品营销，体育专业毕业后，可从事于体育商品营销；
6、警察，适合体育专业学生进行报考学习，毕业后，可从事安防工作。
能成为体育生那么你就是一个比一般人不一般的人。体育生不单单毕业之后就是老师这条路，当你在体育中有某一项特长的时候你可能会被单招，这样你以后就有可能成为一名市级、省级、乃至国家级运动员，或者当你从体校毕业的时候看你学的是哪门专业，有的可以去做健身教练，有的可以做健身辅导专员，当然去学校当老师这也是一条出路，体育老师在学校之中可以说是很轻松但是有时候也很呛的一个职位，就看在什么学校，当然如果真不行的话，以体育生的身体素质去当个保安还是可以的，所以说体育生的出路也是很多的 可以当老师
希望采纳
体育生可以理解为体育专业的学生，就业方向一般是教练、体育老师、裁判，私人健身教练等职位。
体育专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
答：体育教练或体育教师：许多体育生选择成为教练或教师，传授运动技能给下一代。他们可以在学校、体育俱乐部或健身中心担任教职。体育媒体从业者：体育生可以从事与体育相关的媒体工作，如担任赛事记者、评论员或体育节目的制作和主持等。体育营销与管理：在体育产业中，他们也可以从事体育营销和管理方面的工作，...
答：体育生大学出来能干啥介绍如下：体育生出路一：健身教练 因为体育生有着身体优势，身强体健，非常适合做健身教练，而且，目前市场上对于健身教练的聘用门槛并不是特别高，待遇也非常不错，如果能担任私教的话，每月到手的工资非常不错。如果学习能力稍微强一点的毕业生，利用课余时间考一个健身教练资格证，...
答：体育生的最佳出路可以去做高校体育教师、省体育局、高校政务、、国内知名运动品牌储备干部，报社，电视台，阿迪，耐克，医院，食品公司质检员、外贸公司等。体育生出路1 职业运动员或者半职业运动员: 职业运动员需要很强的身体天赋，以及长期的艰苦训练;半职业运动员，可以做一个相关的工作，然后打业余比赛...
答：1、体育生可从事教师，教练，健身教练，商品营销，警察等职业；2、体育教师，体育专业毕业后，可考取体育教师资格证，从事教育方面工作；3、教练，考取体育相关专业教练资格证，考取后，可从事教练培训工作；4、健身教练，健身教练是基于体育的一种健康运动，体育考生可考取健身教练资格证；5、体育商品营销，...
答：体育生毕业后可以从事教练、体育老师、体育管理营销。体育教育类:毕业去向是教学、训练、科研(包括研究生)、或是健身俱乐部、高尔夫俱乐部,社区。运动训练:教练员、运动医学(即医学类)、竟赛管理等。体育生毕业后从事哪些工作 1、教练是运动训练中培养和训练运动员的人。即凭自己具有的专项运动的理论知识和...
答：首先，体育教育是体育生最直接的就业方向。他们可以选择成为中小学的体育老师，负责学校的体育教学工作，培养学生的体育兴趣和基本技能。此外，体育生还可以在大学或专业体育院校担任教练或讲师，培养更高级别的体育人才。在这些岗位上，体育生需要具备良好的教学能力和沟通技巧，能够激发学生的学习兴趣并帮助...
答：是指保卫治安，防止在生产过程中发生人身事故，从事保卫治安工作的人，有门卫管理、电子巡更或巡逻、车辆管理、为业主送水等。健身教练：做健身教练是体育生大学出来可以从事的职业之一。很多健身房都是体育专业毕业的，因此掌握一些健身方面的健身技巧和专业知识是必要的。有时间对健身感兴趣，也可以做兼职...
答：体育生大学毕业后的求职方向有体育教育、保安、私人教练等等。体育教育：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究...
答：体育大学出来能干嘛 1、体育教育专业毕业生可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，或是从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作。2、运动训练专业毕业生主要是从事学校、企事业部门、运动训练、体育教学和管理工作，岗位有体育老师、篮球教练、健身教练、销售经理、销售代表、销售主管、...
答：体育管理类专业，主要是服务体育赛事、体育活动、体育商业周边，比如奥组委、Nike、NBA等，去做市场与品牌、新闻媒体、活动策划与执行、教育培训、经纪人方面工作。体育生本科专业最常规专业：1.体育教育；2.社会体育管理与指导 ；3.运动训练；4.休闲体育；5.运动人体科学；6.运动康复；7.其他（体育管理...
