篮球教学课程反思总结五篇
所谓教学 反思 ,是指教师对 教育 教学实践的再认识、再思考,并以此来 总结 经验 教训,进一步提高教育教学水平。 篮球 教学课程反思总结怎么写呢?浏览更多篮球教学课程反思总结请点击“ 教师总结 ”查看。
篮球教学课程反思总结1
本课以体育新课程为理念,结合五年级同学的特点,在教案的总体上以求实,创新的思路来展开。在教与学的关系上,既强调教师“教”的重要性,同时也突出学生“学”的主体地位。在教学模式上采用学生在教师的指导下,根据自己的实际情况,自己选择练习手段,练习难度和评价标准,这样可以激发不同层次学生对参加体育活动的不同兴趣,从而更加积极地参加体育活动。在 教学 方法 上,本着全面提高,突出个性发展的思想,力求不同层次学生对参加体育活动的不同兴趣,从而更加积极地参加体育活动。在教学方法上,本着全面提高,突出个性发展的思想,力求不同层次的学生在原有的`基础上都有所提高。在教学过程中,适当运用体育游戏,通过游戏规则的要求,培养学生公平竞争,实事求是,顽强拼搏的优良品质和优秀体育道德作风。
根据四年级学生特点和学生需要,我安排了相应的学习内容。形式多变的教学方法才能激发学生的篮球运动兴趣,我这堂篮球课就是要通过体育与健康篮球运球的学习,使学生养成体育锻炼的习惯。
这堂课主要围绕着篮球的运球练习,提高学生的球性和控球能力,最后安排了游戏,使学生的学习兴趣更为高涨。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。上完课后学生的反应是有点累,但是却很快乐,原因是他们每个人都在课堂里通过学习有所收获,体验到篮球运动的兴趣,所以他们很快乐。
整堂课学生练习的积极非常高,在对篮球运动产生浓厚的兴趣同时,又培养了学生的团队合作精神,可以说,这堂课基本达到了预期的教学目标。
篮球教学课程反思总结2
篮球是三大球之一,在全世界影响广泛,有着深厚的群众基础,同时也是一项学生喜爱的运动项目之一,它不仅能提高学生灵敏、协调素质,而且能够培养团结协作、遵守规则的意识和习惯。
本期安排六年级进行篮球教学。作为六年级的教学,重点是巩固已学篮球基本功,了解简单的篮球战术,逐步发展学生灵敏、速度等身体素质,培养综合运用所学技术的能力和学习篮球技术的兴趣。
在本单元教学中,我针对我校学生实际进行了较为科学的教学设计,取得了较为理想的效果,不过在教学中也暴露出一些问题。下面就本单元的 教学总结 如下:
1、充分发挥游戏的作用,激发学生学习兴趣。基本技术是篮球运动的基础,也是本单元的重点内容。但单纯的技术练习,内容枯燥、运动强度大,如果不解决这些问题,极易挫伤学生学习积极性。因此,在实际教学中,我将技术与游戏进行了有机整合,取得了良好的效果。如利用“穿越生死线”、“打鸭子”等游戏,巩固提高学生变向、变速跑的能力。采用“蜈蚣走路”提高防守姿势。通过这样的调整,我发现学生们练习基本技术的积极性得到了较大提高,效果也非常显著。
2、注重区别对待。篮球是男同学喜爱的项目之一,他们平时能自觉通过各种 渠道 ,了解一些篮球技术知识,也会充分利用一切时间自我练习,而女生,由于对篮球缺乏热情,即使学过的技术动作,也由于长时间不练习,基本忘的差不多了,这也进一步拉大了学生之间的技术差距。针对这一点我主要采用了以下几点教学策略。一是对同样的技术制定不同的标准。二是对技术较好的同学,在内容上加难度,例如在进行传、接球学习中,对部分学有余力的学生,增加了头上、体侧传接球的学习。充分发挥技术好同学的教学辅助作用。这既减轻了教师的教学强度,也培养了学生相互帮助的意识和能力。
3、在教学比赛中,暴露出学生合理运用技术的能力较差。这除学生技术能力限制外,教师在教学手段上缺乏针对性也有直接关系。这就要求教师在教学中,一定要重视技敁术的分析,让学生认识各个动作在比赛中的运用技巧。
4、应加强学生对基本技术的重视程度。虽然教师通过游戏的手段进行了基本技术练习,学生的兴趣也较高,但学生忽视基本技术的现状没有得到根本转变。这要求我们老师应做好引导工作,如要让学生了解科比、詹姆斯等篮球巨星,他们都是有扎实的基本功,才能做出赏心悦目的动作。也只有这样,才能有效提高学生综合运用技术的水平。
篮球教学课程反思总结3
本节课,重点进行篮球体前变向换手运球的教学,辅以趣味素质练习。场地设置为一块不大的运动场地,学生自带篮球,四十个标志桶。标志桶成 体操 队形依次摆开。
因为上节课最后“威胁”学生,下节课检查运球过障碍技术,组长负责带领课余练习,哪一组学生有不过关的,就全组罚跑10圈。呵呵,也有效,这两天放学总有一群女生主动来练习。所以这节课我首先对学生说,鉴于部分学生课下练习很认真,而且技术也没有正规进行学习,所以,这节课暂不检查惩罚,老师利用这节课教会大家,下节课再执行惩罚啰。上节课为本节课的教学埋下了伏笔,这节课为下节课的折返跑埋下了伏笔,孩子们在老师的“恐吓”“变相免单”中不断地积极主动起来。
一、课的开始部分,直奔主题,进行球感练习。
集合时,学生四列横队站立于标志桶后。依次进行了手指拨球、腰绕环、胯下8字绕环、高抬腿绕环、原地提前左右手拨拉球、单手前后拨拉球。
二、课的基本部分。
1、篮球部分教学。
①利用标志桶,进行提前变向换手运球过障碍。②四人一组,依次行进间过四个障碍。③两组合一,标志桶摆成并列一米二个,进行过障碍练习。教师进行了规范的示范讲解,重点明确了击球部位,球的落点,运球次数,节奏等,组织学生展开练习,期间不断地发现问题,进行及时地指导,及时地让完成好的同学进行示范展示,激发学生的争强好胜心,从而促使其更用心,提高学生效果。
2、趣味素质练习。
标志桶还原位。学生成四路纵队,站于场地的一端,分组进行练习。蛇形跑接力2组;单腿跳接力2组;收腹跳越过障碍2组;蛙跳2组。九四班任渊博的蛙跳做得相当的漂亮,马骁的也不错。在学生练习中积极地发现好的,进行大肆表扬鼓励。
三、结束部分。
放松练习,利用场地,引导学生全身放松小步抖动跑,边跑边发出“呵呵呵”的声音,旨在让学生身心都放松下来。
课堂点评,肯定学生的课堂进步表现,布置课下跳绳和运球作业。
一节课总是在紧紧张张、快快乐乐中完成,享受每一节课的快乐时光。关注学生的课堂情绪表现,他们确实是快乐而满足的。只有一个女生总是有些闷闷不乐,我亲自走到她身边,告诉她开心一点。
语录:四班,任渊博的蛙跳做的让我震惊地漂亮,我学着海清在快乐男声上的娱乐精神,说,“你的蛙跳做的太棒了,堪称男神,以后,你就是蛙跳教练,我主动下课。”
有一个班一个技术的学习时,可能学生不够用心,效果总是很差,我很生气,厉声说:“老师很生气,后果很严重啊!”
篮球教学课程反思总结4
篮球运动,一直都是很受学生喜爱的一项 体育运动 ,同时也是我校教师体育运动中的一项特色项目。在此我担任的是七年级体育教学主要是让学生能掌握一些简单的原地运球和行进间运球的方法,提高学生的控球能力,并能通过已学知识技能进行自主创新,付诸实践。本课在依据《课程标准》中“健康第一”指导思想,结合学生的年龄特点合理设计教学思路,运用各种方法,激发学生学习兴趣。同时随着新课程改革的不断深入,在教学中既重视了学生的主体地位,使他们在玩中学,但也不忘要求体育课堂常规的纪律性。所以在本课教学中我是从以下几方面来进行教学:
一、激发兴趣,提高教学效果
兴趣是最好的老师,学生对学习的投入主要是根据兴趣来定的,对于他们喜欢的课程他们会乐于学习。而对于他们不喜欢的课程他们则表现得毫无兴趣,甚至置之不理。因而教师在教学中调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣尤为重要。教学前我深入钻研教材,创造性地使用教材,采用多种有趣、有效的教学手段进行练习。在进入准备活动后,以组形式进行尝试运球活动,在练习中互 相学 习和探究。通过同学之间互相指导、帮助,培养了合作、探究、团结、竞争的精神,在玩球的方法上也有了很多的变化。此时学生的学习积极性也很高,既做到了以玩促学、以趣带学,也提高了教学效率。让学生在宽松的教学环境中真正的体验到了体育的兴趣,达到了体育教学的目标。
二、学习与创新
兴趣是学习的动力。学生对篮球产生兴趣之后,要开开始学习技术动作,我学习过程中,注重发挥学生在教学中的主体地位、教师的主导作用,鼓励学生积极参与,激发学生的表现欲,按照区别对待、循序渐进的教学原则由易到难来进行的,在课上要给与学生足够的空间去自我发挥,自我创造,并提示学生要相互交流,通过集体的力量来取得最后的成功,这样既提高了学生的兴趣也增进了学生的信心,同时也顺利的完成了教学任务。
三、变换手段,抓好常规
一节课下来,让我感触最深的就是学生的兴趣提高了,相互间的合作精神也有所体现了,但是由于是初一学生、自控能力较差,所以在教师讲解或评价时时常会出现一些自管自玩球和说话的现象也时自觉是学习兴趣。所以在整个教学中,我不时地变化手段来约束一些不太自觉的学生。例如:看哪一组表现最好,可以认真按老师的要求去做。因为只要是比赛,学生都非常喜欢。这样一来,平时表现不太好的学生由于求胜心和组内舆论的压力也都非常自觉的遵守了课堂纪律。使得教师有了一个很大的评价空间,而学生也学会了尊重他人的良好习惯。
四、恢复身心
最后阶段通过一个情景,用语言带动学生放松,放松完了后通过讨论,让学生发现问题跟清楚本科的重难点。
从整堂课来看上得还可以,但在上课的过程中随机应变能力还不够、肢体语言不够自然,望自己在以后的教学中认真学习和多向老教师 学习经验 ,来不断提高自身的教学能力。
篮球教学课程反思总结5
在教学内容的安排上。本节课的教学内容是篮球运球技术,课的准备部分我给学生下达本节课的内容,同时明确学习目标和要求。从教学内容上是没有问题的,但男女生的 兴趣 爱好 差异很大,直接反映在上课的过程中,刚开始女生觉得运球很好玩,兴趣很浓,全都参与练习。但到后面有一部分女生明显兴趣减弱,积极性不够。
在教学过程的组织上。常规的队形都是四列横队成体操队形散开练习,但学生练习效果不是很好,比如在原地练习运球时,学生之间只能看到相邻的运球动作,没有互相对比练习的效果,如果让学生几个人一起练习,喜欢打篮球的在一起互相比着练习,差点的跟着教师来练习,同时也互相指点互相学习,这样的练习效果比较好,这种队形以后值得运用。其次是教学方法上要灵活。老师一般上课都是讲解与示范的方法,有时有一些学生上课不专心听讲的话,对动作要领没有领会,学生就很难正确地学会动作。以后上课应该多准备一些教学辅助资料。最后在练习方法上多采用游戏性质的练习,发现学生的练习积极性比平时要好,所以以后在备课时多花心思设计好游戏部分,让学生在游戏中玩,在游戏中学习。
在教学时间上。本节课的基本部分安排不是很合理,学生的练习时间少一些,尤其在分组比赛时时间超时,整个一节课觉得不够很匆忙,所以在以后上课时要合理地安排教学各个环节的时间。
我会在以后的教学工作中不断地改进,在日常的工作中我也会多向老教师们学习,学习他们的教学经验,同时业余时间加强自己专业知识学习,经过自己的不断反思再加上其他老师的一些宝贵意见后,相信自己的教学水平会不断地提高。
篮球教学课程反思总结五篇相关 文章 :
★ 体育老师教学总结反思5篇
★ 体育课课后反思五篇
★ 小学体育篮球课后教学反思
★ 篮球赛活动的总结反思
★ 小学体育篮球运球教学反思
★ 体育课总结5篇精选
★ 体育教师教学情况总结5篇
★ 2020初中体育教师工作总结
★ 篮球课学习笔记5篇600字
★ 体育教学工作总结反思精选
答:体育教学是一门培养学生 思维方式 方法 的课程,初中生的世界观、价值观和人生观,学生的思维方法在很大程度上影响着良好社会风尚的形成,促进和谐社会的构建,在一定意义上决定初中发展的未来。下面我为大家整理了初中体育课教案 反思 ,欢迎参考。 初中体育课教案反思篇一 我们现在的学校中,女子 篮球 教学计划全部是以...
答:但是也在训练过程中发现了很多的不足的地方,因此在今后的教学上要不断总结与反思,改进和完善教学内容与教学手段,让队员在提高技战术的同时,还能快乐地享受篮球。 篮球比赛结束教练总结报告范文(篇3) 篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的...
答:本节课最严重的一个失误就是在研究下肢游戏时,没有考虑使用何种教具更为合理、妥当。这是思想上的认识不到位。以上的问题我会总结经验,吸取教训。在课上一一避免,认真上好每节课,力争让学生在体育课上不仅可以锻炼身体还可以学到知识。青年教师面临的最大不足就是缺少经验,对教学的重点难点把握不...
答:篮球运动自我反思检讨范本一 尊敬的物理老师:在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇旷课打球的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。回顾本人错误经过,当天下午由于一帮朋友邀约去市体育馆打篮球友谊赛。事先我没有想到会有课程安排就报名参加了,等到得知有物理课安排的时候措手不及。当时我...
答:上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。 三、业余训练方面 篮球 运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理...
答:体育教师教学工作总结3 时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下: 一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。 自觉贯彻“健康...
答:体育教师教学工作反思5篇 我们在教学中重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。下面是我为大家整理的关于体育教师教学工作反思,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 体育教师教学工作反思1 不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨...
答:岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,这时候十分有必须要写一份教学总结了!拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是我为大家整理的新课程改革体育课教学工作总结,希望能够帮助到大家。 新课程改革体育课教学工作总结 篇1 为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技...
答:作为老师,教学就是我们的工作之一。为了总结经验,教学反思是必不可少的,只有这样才能让自己稳步提升。下面是由我为大家整理的“三年级体育教案反思范文精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:三年级体育教案反思范文精选 这个学期我担任三年级的体育教学,我想小学低年级队形队列一直是让体育教师...
答:高中体育个人教学反思5篇 经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。下面是我为大家整理的关于高中体育个人教学反思,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 高中体育个人教学反思1 时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为...