课文我和乌丽娜这篇课文主要讲了什么

我们出发了这课文主要讲了什么

我们出发了这篇课文主要讲了一群志趣相投的年轻人，为了青春结伴去旅行的故事。

《琉璃秋》的结构内蕴着一种虔诚的宗教情结，作者按照秋天的自然规律安排文章前后顺序，把自己对秋的肯定赞美以及由此产生的联想铺排在文章中，读来酣畅淋漓荡气回肠。
《琉璃秋》有很强的画面感，月夜、古井、辘轳、牛车等，一个词仿佛就是一幅形象生动地秋之图画，看着养眼。最喜欢那些比喻，喜欢“露珠是月亮寄给太阳的信”，喜欢“乌鸦赤脚走在土地上”的语句，喜欢牛车走在路上的意境。

扩展资料
叶子自上而下，世界上每天都有东西消失或被带走。当你站在那里盯着落叶看的时候，会觉得世界上有许多事情无论怎样的挽留都无济于事，都只能看着它随风而逝。
春天是奔跑着过来的，阳光还不怎样明亮，寒气还未消褪，迎春花就等不及了，用成片成片的浅黄，为春天争得一席之地。之后，连翘、樱花、丁香、桃花、梨花纷纷登场，冬天旋即败下阵来。秋天不是这样，秋天用的是慢功夫，一点一点地熬，熬到最后，盛大的场面渐渐稀疏，寒气四起，各自散去。

《我和乌丽娜》出自小学语文第十册。这篇课文以富有诗意的叙事抒情，讲述了德国小姑娘乌丽娜在丽江的故事，带给我们回味无穷的审美感知和至美至趣的地域风韵。

写给乌丽娜的一封信
答：亲爱的乌丽娜：你走后，我十分寂寞，和你在一起的那段日子里，我十分快乐，虽然只有短短的一年。你走后，我天天在想着你。我盼望着有一天，你还能再来到丽江，再和你一起坐在桥上听流水的声音，坐在桥上享受花的馨香，新鲜的空气；再和你一起去逛古城，给你讲述古城的来龙去脉；再和你讲一讲...