作文分为哪几种类型？它们分别是
一般来说分为：写人、记事、写景、状物四类。
按表达方式分为五类：记叙，描写，说明，议论，抒情！
表现手法：托物言志，写景抒情，叙事，抒情，直抒胸臆，顺叙，倒叙，插叙，对比，衬托，卒章显志，象征， 想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，美景衬哀情，渲染，虚实结合，侧面描写，正面描写，直接抒情，间接抒情，欲扬先抑等。
作文类型：
包括：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.
（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.
1、记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文.
②复杂记叙文.
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文.
②以叙事为主的记叙文.
③以写景为主的记叙文.
④以状物为主的记叙文.
（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.
1、说明文的分类
从说明对象（内容)分：
①实体事物说明文.
②事理说明文.
③科学小品文.
从语言表达方式分：
①平实说明文.
②文艺性说明文.
2、说明文的特点：
（1）内容上具有高度的科学性.
（2）结构上具有清晰的条理性.
（3）语言上具有严密的准确性.
（三）、应用文：
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.
1、应用文的种类：
（1）书信类：
一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书）、电报、汇款.
（2）笔记类：
日记、读书笔记.
（3）公文类：
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.
（4）宣传类：
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.
（5）告示类：
启示、海报.
（6）礼仪类：
请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.
（7）契据类：
条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.
（8）传志类：
传记、地方志、家史（校史、村史）.
（四）、议论文：
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.
（1）、议论文的分类：
按内容目的分：
①一般性政论文.
②评论.
③杂文（随笔、杂谈、笔记）.
④读后感.
按论证方式分：
①立论文.
②驳论文.
1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.
2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.
3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.
4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.
5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.
6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.
7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.
此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型.
一、话题作文——杏花枝头春意闹 话题作文是一种开放性的作文命题，题材广泛，题材新颖，依然备守命题者青睐。 话题作文已经出现了五大类型： 词语式话题：如：山东济宁话题作文“幸福”、重庆话题作文“翅膀”、江西省话题作文“磨炼”等等。 关系式话题：山东烟台话题作文“握手”、山东省滕州市话题作文“拥抱”、湖北省黄冈市话题作文“深深的脚印” （二选一）等等。 动宾式话题：四川自贡话题作文“走过”（二选一）、山东省滨州市话题作文“学会拒绝” （二选一）、达州市话题作文“打开心灵之窗” （二选一）等等。 句子式话题：湖北省孝感市话题作文“为他人开一朵绚丽的花”、山东临沂话题作文“每一种草都会开花”等等。 感悟式话题：山东淄博、德州卷话题作文“美就在身边”等等。 二、选题作文——春色满园关不住 单独选用话题作文命题的考区总数较上一年度有明显下降，而纵观选题作文的走势，可谓平稳上升。选题作文易于达到降低审题难度、鼓励考生各展其才的命题初衷，与新课标所倡导的张扬个性、吐露真情的导向完全一致，这大概是众多课改实验区不约而同地推崇选题作文的原因。 选题作文已经出现了五大组合类型： 一是“半命题+选题”作文组合。如福建福州市（“从此不再_______”和“从五本名著《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》和五篇课文《生于忧患、死于安乐》、《送东阳马生序》、《散步》、《皇帝的新装》、《海燕》中选择一篇写读后感”）等等。 二是“半命题+话题”作文组合。如四川南充市（“人生路上 多”和话题“形象”）、四川自贡市（话题“走过”和“ 情 心”）、山东滨州市（“让 在心底永驻”和话题“学会拒绝”）、山东青岛（话题“孝敬父母”和“做人从 开始”）、云南昆明市实验区（“在迎接 的日子里”和话题“印象”）等等 三是“半命题+材料”作文组合。如四川达州市(“十五岁，我们应该 ”和根据“只要把封闭的心扉打开，就会有灿烂的阳光进来”的材料的理解自选角度写作)、陕西课改试验区（读四句话任选一个角度构思作文和“ ，你好吗？”）等等。 四是“命题+材料” 作文组合。如广州市花都区（“家事”和读冰心的小诗自拟题目写作）、甘肃兰州市（读“老人家为何前后说法不—致”材料写—篇文章和“兰州的韵味”）、山西省（“好想说声对不起”和根据“从伦敦到罗马，最短的道路是什么？”材料自拟题写一篇文章）、吉林省（“妈妈的手”和根据“袁隆平：谁将养活中国”的采访材料的理解自拟题目写一篇文章）、等等。 五是“材料+话题” 作文组合。四川成都市（话题“宽容”和根据两个人注视爬虫的材料写一篇文章） 三、命题作文——桃花依旧笑东风 自从恢复高考制度，最早的作文形式就是命题作文。命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。 命题作文已经出现了两大类型： 一是纯题目型，命制特点是只有题目和要求。如山东德州命题作文题目是“其实并不是这样”，要求是“文体不限，不少于600字”。这种命制特点的命题还有：四川省内江市命题作文“路上”等。 一是材料加题目型，命制特点是“材料+题目+要求”。如广州市命题作文：红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。请以“心中的那盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。 像第二种命制特点的还有：南京命题作文“总有一把钥匙属于自己”、上海命题作文“记住这一天”、苏州命题作文“晨”、浙江省绍兴市命题作文“寻找平衡”、浙江省衢州卷命题作文“我拥有，我快乐”等等。 四、补题作文——蜂争粉蕊蝶分香 补题作文，又叫半命题作文，其基本形式往往是“提示语+半命题+要求”。它的倩影也给人留下了难忘的印象。 补题作文已经出现了四大类型： 一是补前型。其主要形式是“填空部分+文字部分”。如江苏盐城市补题作文“________改变了我”等等 二是补后型。其主要形式是“文字部分+填空部分”。如江苏扬州市补题作文“吃_________”、福建省宁德市补题作文“感谢 ”、广东深圳市补题作文“想起 ”、山东枣庄补题作文“假如我能＿＿＿＿”、福建福州市补题作文“从此不再_______” （二选一）、四川南充市补题作文“人生路上 多” （二选一）、四川达州市补题作文“十五岁，我们应该 ” （二选一）、云南昆明市实验区补题作文“在迎接 的日子” （二选一）等等 三是补中间型。其主要形式是“文字部分+填空部分+文字部分”。如江苏省常州市补题作文“你还会 吗”、江苏省无锡市补题作文“我在__________的引领下”、浙江省台州市补题作文“我和 有个约”、湖北黄冈市补题作文“我心中的 ”、福建莆田市补题作文“我爱你， ”、浙江嘉兴市补题作文“我因 而自豪”、山东日照市补题作文“给我一次 的机会”、山东滨州市补题作文“让 在心底永驻” （二选一）等等。 四是补两头型。其主要形式是“填空部分+文字部分+填空部分”。如四川某一地区补题作文“ 来了， 还会远吗” （二选一）、四川自贡市补题作文“ 情 心” （二选一）等等。 五、无题作文——小园香径独徘徊 无题作文，又称材料作文。其基本形式往往是“文字材料+作文要求”。 无题作文已经出现了两大类型： 一是“一则材料+作文要求”。如浙江省丽水市无题作文：一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！”的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。 二是“二则材料+作文要求”。如山东威海市无题作文：材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时， 要分一些给别人品尝。要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章。 综上所述，命题作文、补题作文、无题作文、话题作文、选题作文，在中考试题中，出现了基本上不分佰仲的局面，尤其是选题作文、补题作文的比重越来越大。出现这一现象，也不是偶然的。选题作文提供两个作文题目，补题作文可以补成无数的作文题目，比一个作文题开放程度更高，更能给考生较多的自由选择的空间。话题作文那种一统天下的局面也被打破了，作文题在形式上开始趋向于五彩缤纷。这样的“多元化”能更好地展示考生作文的个性，更有利于考生能自由地放飞自己的思想与观点等。
作文有哪些文体
答：它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，...
写作文的几大类
答：3. 高考作文分为几大类,通常写那几类文章 你好,出题类型有: 1、材料作文。给一段材料,让你根据自己的理解写作文. 2、命题作文。给一个题目,根据题目写文章. 3、半命题作文.给一半题目,让你补充了再写.例如:我最敬爱的XXX. 4、话题作文.给一个话题,题目自拟,让你写文章. 通常写的类型是: 1.议论文。
什么是作文类型?
答：描述文：这种类型的文章主要是对某一对象、场景或者心理状态进行生动具体的描述，使读者产生身临其境的感觉。应用文：这种类型的文章主要是用来完成特定任务或者达成某一目的的文字，如公文、通知、邀请函、申请书、报告等。每种类型的作文都有其特定的写作技巧和方法，要根据具体的写作目的和读者来选择合适...
作文一共有几种类型
答：作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。其中记叙文可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的。总之文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六...
作文一般有哪几类分法?
答：它与议论文有相似之处，但更加侧重于说服读者，通过情感、道德、价值观等方面的论证来达到目的。此外，还有其他一些特定类型的作文，如比较对照文、说明文、记叙说明文等，它们在形式和目的上有所不同。总的来说，作文的分类是为了更好地理解和掌握不同类型的写作技巧和要求。
作文类型有哪些?
答：如命令、决定、通告、通知、报告、请示等。宣传类：宣传是为了宣扬某种思想或推广某种产品而写的一种文体。宣传分为广告和新闻两大类。广告是为了吸引消费者或读者而写的一种文体。新闻是为了报道时事或社会现象而写的一种文体。以上就是我对作文类型的科普，希望对你有所帮助。
高考作文的几种类型文体
答：高考作文类型：1、命题作文 命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件、人物、场面等要素。2、半命题作文 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。3、材料作文 材料作文，是根据所给材料和要求来写...
写作文分为哪几类
答：1. 作文分为哪几种类型 作文分类有以下几种： 1、从大体裁方面分：记叙文、议论文、说明文 2、从命题方式上分：命题作文、半命题作文、自由命题作文 3、从出题形式上分：话题作文、材料作文、看图作文
作文的类型有哪些
答：三、议论文 议论文是一种表达观点的作文类型。它主要通过论述某一观点或事理的正确性或合理性来使读者接受作者的观点。议论文通常包括论点、论据和论证三个要素，结构清晰，逻辑严密。四、应用文 应用文是一种具有实际使用价值的作文类型。它的写作目的是为了处理实际生活中的事务或问题，如书信、通知、...
作文有哪些类型
答：作文的类型有：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文这5种。记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
