南京师范学前教育考研经验分享？

学习方法:

基础阶段的学习333和827其实大同小异，但是大家要注意一下学习顺序，先去学习333，然后进行827的学习！

1.学习顺序:中教史—外教史—教心—教原—

2.避坑指南:

不要抱着书，一本一本的翻看，学习积极一点的学弟学妹可能整理下笔记。但是大家可以想，就算你把整本书翻看完，用了这么长时间，等全部看完，你能记住多少？就算你整理笔记，但是在没有掌握重点的情况下，自己整理的笔记，质量有多高？所以说这样的学习就是一种无效血系，既浪费时间，但没有效率。

所以最好的学习方法，一边看网课，根据老师点名的重点，有针对性的去翻看课本，并且根据重点整理笔记！

在这里简单说一下自己整理笔记的重要性，虽然大家可能会见到学长学姐整理的笔记，或者是机构下发的笔记，但是这些都是他人的思路，并不是自己的思想，所以我们要在基础阶段时间足够的情况下，整理属于自己的笔记，在后期复习时一定会容易很多！


3.框架梳理

框架梳理应该由简到繁，先了解大框架，然后过渡到每一个知识点！


4.计划制定

学习应该根据计划按部就班进行，下面分享前天一个学妹给我看她制定的计划，大家可以借鉴！


5.学前素养培养

现阶段大家可以多去了解学前的研究方向，学前的热点话题，去扩展自己的知识面，增加自己的学前素养！同时还可以去看一些南师导师发的论文，都是很有价值的资料！

6、心态准备

现在大家的心态应该不会太糟糕，毕竟刚开始接受一个新鲜事物，除了一点小迷茫外，就是充满斗志了，迫不及待的开始学习！在这里学姐想叨叨几句：

1.既然开始，就不要三天打鱼两天晒网。把她当做近来最重要的事情，认真对待

2.既然开始，就不要犹豫。纠结来纠结去浪费的只是时间

3.既然开始，就不要放弃。考研路上放弃的人那么多，不差你一个，你跟什么风？4.永远不要存侥幸心理，看到其他学长学姐准备几个月就能上岸，幻想自己也可以。但哪有毫无征兆的成功，哪有从天而降的幸运。考研人那么多，比你努力的人那么多，你拿什么担得起这份幸运？

有很多方向:幼儿园课程、博弈论、学前儿童心理学、儿童发展与教育、幼儿园评价、教育政策、儿童社会性、幼儿园教师教育、儿童哲学、语言健康、艺术、科学与社会等。看导师的研究方向
学前教育考研的方向应该这样划分。是掌握和掌握的第一步。学前教育属于两个学科。考研期间，既有学前教育，也有学前教育。学前教育学就是我们所说的硕士。如果学的是硕士，会更倾向于理论学习和研究。当然也会有实践的机会。专业硕士就是我们所说的学前教育。学前教育两年，基本上一年是学理论，一年是实习毕业。如果你倾向于提前就业，你将获得硕士学位，你将倾向于多花几年时间。如果你可能有读博士的打算，你就要学会掌握。

学前考研前景很好。毕竟社会对学校教育的要求只会越来越高。学历有时候很重要，升职加薪会比别人快。我是南京师范大学的研究生，学前教育专业。在这里学习的感觉真的很棒，加深了我对很多理论的理解。而且南京的学前教育比较发达，幼儿园办的很好。

教育学下其他专业的交叉考试。教育学专业有教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学、职业技术教育、教育技术(可授予教育学、理科学位)等几个专业。上述专业在考研笔试方面有很多相似之处。

学习成绩好的话，大部分学校的专业考卷都是一样的，统考的311教育学比较全面；不参加统考的学校一般都是自己学校命题的教育学综合。换句话说，在你的准备阶段，无论你考哪个专业，学习内容都是一样的。如果要读硕士，要考两门专业课，一门是333教育，所有专业都一样，另一门是学校自己提出的“专业课2”。准备阶段，英语、政治、333教育可以一起准备，没有任何区别。

一、 个人介绍

终于上岸啦~~~2022考研终于结束啦，学姐也成功上岸！！想想这会也是时候好好整理自己这一年以来准备考南师学前的历程，希望该分享可以给到23考研er一丢丢儿帮助哦～希望23、24的姐妹们也都能如愿以偿呀！

二、 择校原因

1. 南师实力

对于院校的选择我主要是考虑了学校实力、地理环境、自身实力，最终敲定了南师。

南京师范大学是一所211院校，其中的学前教育专业也是本校的王牌专业，也是国内最顶尖的专业。这里是中国高等学校学前教育专业的发源地，是著名教育家陈鹤琴辛勤耕耘的地方。所以南师的学前资源可谓是相当雄厚，这里有国内学前教育大腕作为教授亲自授课（许多是编辑我们教科书的专家们），时常有关于学前的各种学术会议在此召开。这简直就是学前人的梦想！！！

2. 地理环境

南京这座城市历史底蕴深厚，江南韵味十足，且南师还被誉为“东方最美校园”，南师的景色真的是超级戳我，我当时对南师也是一见钟情。

3. 二本也可上岸

我听一个南师学前的学长说：“南师每年都有很多二本，甚至有不少专升本的学生可以成功上岸南师的。”这也给我增添了不少信心，让我意识到南师并不只是个遥不可及的梦。

三、 专业课备考

书目参考

《教育学》王道俊，人民教育出版社，第七版

《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版

《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第四版

《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第三版

《现代教育学基础》冯建军，南京师范大学出版社，第四版

333

1. 基础阶段（2月-5月）

跟着网课，将参考书上的知识点地毯式地扫过，讲究全面细致，注重理解，老师还会补充一些历年来南师超纲的知识点。

2. 强化阶段（5月-8月）

今年充分考虑到实习的因素，辅导班在强化阶段的课开得比较早，在5月中旬就开始强化课了，我也紧跟着这个节奏。因为5月主要是在上课，6月的时候又在准备期末考，所以我333的强化阶段到8月份才结束。

这个时候333的背诵主要是利用辅导班发的高分笔记，背诵的时候注重每个章节知识框架的背诵，尽量全面背诵，对于重点和高频考点可以重点背诵。

3. 提升阶段（9月-10月）

利用实习前的时间抓紧再将333过一遍，依然要注重框架，同时要把握重点。这个时候冲刺阶段的真题解析已经上线了，完成每天的背诵量后，有多余的时间可以看一看，把握南师近年来的出题规律。

4. 冲刺阶段（11月-考前）

这段时间主要是背辅导班发的百题必背，其浓缩了333中精华中的精华。此外，它方便小巧，可以装在口袋里，我去幼儿园的时候也经常带着它。

看真题！！南师真题真的很重要，这个真题重复率一定会有的。时间来不及的话，至少要把真题里的知识点给掌握了。

建议小伙伴们，在考前还是要认真模考下的。第一，可以查漏补缺；第二，了解考试状态下的答题速度。这样才能发现问题，解决问题。（因为我老觉得自己写不出来，模考又费时间，就没有实打实地模考过，于是考试的时候差点写不完。至少，至少要在考前模拟1-2次。）

825

1. 基础阶段（4月-6月）

在四月份过完333的基础阶段的网课后，我就开始跟着网课，过825的基础阶段，此阶段和333一致，讲究全面、细致，注重理解。

2. 强化阶段（7月-8月）

七月中旬的时候，在进行333的强化背诵的同时，跟着网课开始825的强化背诵。与此同时，会练一练老师课后布置的作业，掌握不同题型的答题思路，

因为南师的题目考察的非常灵活，所以825中每章框架的记忆很重要。此外，可以将两本书中相同的知识点进行框架的整合，也可以整合333有涉及到的知识点，以减轻记忆的负担。

3. 提升阶段（9月-10月）

这个时候我跟着带背，又将825进行两轮的背诵。此时，依旧要重视框架，把握重点。

4. 冲刺阶段（11月-考前）

抓重点+框架+真题+整理实习期积累的设计题素材。

可以用来背书的时间越来越少，但是在考前一定要在过一过，没有时间背的话，至少要再看几遍。

真题，真题一定要看！！！先不说其他题型的真题重复情况，我是万万没想到南师今年的设计题居然又是设计建构区，我还想至少是设计不同类型的区域。虽然我之前在真题里看了好几遍，但是考试的时候，满脑子都是幼儿园里的建构区设计。

四、 政治备考

1.8月-9月

在暑假前，我就买了预售的肖秀荣的四件套（精讲精练+1000题+肖四+肖八）。一方面，性价比高：另一方面，预售的书到货了会第一时间发货。

在8月份的时候开始听徐涛老师的强化班搭配着肖秀荣的精讲精练使用，同时，开始刷肖1000。

注意：

（1）如果不差钱的话，可以直接买徐涛老师的核心考案，省得对应精讲精练翻半天找不到。

（2）可以听完一单元的课，对应着做一单元的肖1000，对知识点进行巩固。

2.10月 看腿姐选择题的技巧班+肖1000二刷。

我买了腿姐的冲刺背诵手册，但是时间原因没有办法背诵选择题的知识点。建议时间充裕可以将选择题知识点背一背，时间有限多翻看几遍就好了。

3.11月-考前 三刷肖八选择题+三刷肖四选择题+背肖四主观题

11月开始实习，每天刷一套肖八的选择题，完成三刷，读一读后面答案解析中的知识点。

12月份，每天刷一套肖四选择题，完成三刷。 

因为实习的缘故，我在考前的两个星期开始背肖四主观题，尤其是实习结束后（也就是考前最后一个星期）基本上都在背肖四。

大家都说今年腿姐压的很准，甚至连问题提法都相差不大。但其实肖四也还好，政治主观题主要掌握最核心的知识点，灵活运用，答起来也是可以游刃有余的。

五、 英语备考

备考规划：

1. Step1基础阶段（1-5月）

复习重点：单词+语法

复习资料：恋练有词（黄皮版）+不就是语法和长难句

（1）单词

单词是英语学习的基础，无论是阅读、翻译、完型、写作都是建立在单词的基础之上的。单词的学习始终贯穿着考研的全程，从开始准备考研的那一刻，一直到结束考研为止，都是不能停的。 

在基础阶段，我用的是朱伟的《恋练有词》，配着他的视频课。

（2）语法

语法我用的是刘晓燕老师的《不就是语法和长难句》。

这本书有一个特点就是通俗易懂，透过这本书就可以感受到刘晓燕老师所拥有的有趣的灵魂。建议跟着她的视频课用这本书效果更佳，视频课的时长也就几十分钟，直接抓住本书中最为精华的部分。我当时是自己蒙头看书的，虽然看起来也不会特别费劲，但是远比跟课费时。

2. Step2强化阶段（6-8月）

复习重点：单词+阅读

复习资料：恋练有词+阅读的逻辑+黄皮书真题

（1）单词

在过完一轮《恋词》的视频课后，可以将整本书再背个一两轮。每天可以背一个单元，但是每天都要记得复习前几天背过的单词，重点复习记忆不起来的单词，随着重复次数的增加，所耗费的时间会越来越少，不认识的单词也会逐渐减少。

可以根据自己的情况调整背诵量，也不是一定就只是背一个单元，可以配合着单词软件过单词。

（2）阅读

阅读最最重要的复习资料就是真题！！

我用的是张剑的黄皮书。刚开始做阅读的时候可能比较吃力，但是放轻松，不要太在乎错题率，这都是正常的。

需要做的是，先计时做一篇阅读，然后对答案，接着精读文章，理清文章的逻辑，不仅要搞懂错题，也要搞懂做对的题目。在精读文章时，将不懂的单词给圈画出来，这也将成为每日单词记忆的一部分。

我当时是用铅笔先在真题上做题，然后在真题解析上记笔记和圈画单词的。一方面，二刷的时候可以不用重新买过卷子。另一方面，可以节省抄写单词的时间。不过这主要看个人习惯，喜欢在真题上记笔记也是OK的，到时候直接花十几块，买一套没有解析的真题就好。

讲到阅读的逻辑，推荐小伙伴们可以看看唐迟老师的阅读课，干货满满。我之前有买他的书，但是并没有怎么用到。建议直接将其课中所讲阅读的技巧课记一块，在做阅读的时候放在桌前，做题时思考下可以运用到哪些技巧，有利于掌握其中的逻辑，形成阅读的思维。

如果有哪一篇阅读做完对完答案后还是一脸茫然的话，可以去看看唐迟老师精讲阅读真题的课，找到对应年份的，听完豁然开朗。

英语二的真题是从2010年开始的，十分有限。如果时间充裕的话，小伙伴们可以先拿英语一的真题来刷一刷，然后再刷英语二的真题。

不过有一点需要注意的是，英语一和英语二的阅读难度还是有一定差距的。刚开始做英语一的时候，不免会有一种我是谁？我在哪儿的感觉。但是伙伴们不要害怕，咱考的是英二，等做完英一的再做英二，会觉得英二简直太美妙了~

切记！！！一定要留几套英语二的真题，以便在冲刺阶段的时候模拟。我初期做一篇阅读非常耗时间（包括精读），所以我开始时是一天做一篇阅读的，后来速度提上来了，逐渐开始一天做两篇。

关于需不需要反复刷真题？刷完一遍，如果时间充足的话，建议继续刷，有利于保持做阅读的手感。

3. Step3提升阶段（9-10月）

复习重点：单词+作文

（1）单词

这一阶段我主要用碎片时间和睡觉前的时间刷一刷，扇贝APP记忆单词。同时，会记忆真题中不认识的单词。

（2）作文

我跟的是考虫的石雷鹏老师，用的配套资料也是网上分享的资源。石妈妈的课有一个特色就是会带着大家一起写作文，这就有了一个练笔的机会。

如果实在背不来作文的话，那上课跟着他实打实地写，课后运用他的七步法练习，学着学着也能写出不少东西。但是建议要实习的孩子，至少要从九月份开始听课，在实习前把课听完，不然实习本就不充裕的时间还得被分走不少。

4. Step4冲刺阶段（11-考前）

复习重点：新题型+完形+翻译+作文

复习资料：黄皮书真题

我11月份到考前基本上是处于实习的状态，大概一个星期做1-2套卷子，这个时候开始练一练真题里的完形、翻译、新题型；没有听完作文课的话，至少要把小作文和大作文的题型给听完。在12月份时，可以用之前留出的英语二的卷子，掐一掐时间，好好模考几次。

在实习的时候就已经有很多的同学，可能是因为不堪重负、也可能是因为觉得自己没有办法学完，就放弃了准备考研复习了，最后就变成去考场上感受感受氛围，甚至都没有去考（我去的每个考场都有缺席的考生）。

当我听到有不少身边的同学，读着读着就处于放弃或者是半放弃的状态的时候，我甚至也有过干脆就放弃的想法。可是，这种想法很快就被我打消了。准备了这么久，舍去了这么多玩耍的时间，花了这么多钱又是买书又是报班，我不甘心就这样放弃，无论结果是什么，我都需要给自己一个交代，给考研历程完整地画上一个句号。

所以，千万不要放弃哦，你想想，读着读着，你的竞争对手就少了一个又一个，那你上岸的几率不又大了吗？而且，坚持到最后也不失为一种胜利啊。

我之前在朋友圈看到过这样一句话“可以失败，但是不做逃兵”，在我想要放弃的时候一次又一次地鼓舞着我坚持下去。