班主任的任务是什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-10

班主任的首要任务是了解和研究学生;中心任务是教育指导全班学生全面发展;中心环节是组织建立良好的班集体。

中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。

扩展资料:

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级。

班主任的工作职责是:

1、调查研究学生情况;

2、组织管理班集体;

3、教育指导学生全面发展;

4、协调各方面教育力量,沟通各种渠道;

5、订好班主任计划。

参考资料来源:百度百科-班主任



班主任的任务有很多,主要包括以下几点:
1.狠抓一日惯例,培养学生良好的行为习惯。对学生进行学习生活习惯的培养,结合学校开展的一日常规示范班的评比活动。
2.按计划开展班会活动,营造优良的班风。先后开展了学习是第一责任、男生女生对对碰、青春期教育、学习经验介绍等一系列的班会。
3.精心搞好班级文化建设,营造良好的育人环境。利用节庆活动有计划、有方法地安排学生收集资料,制作手抄报,兴办了生长园、书香苑、温馨屋等。
4.鼓励学生参与各种活动,增强班集体凝聚力。如艺术节和阳光体育等活动,让学生参与学校的各项活动。
5.协调各方面的关系。坚持与科任教师联系,时刻了解学生的学习动态。及时、细心、耐心地做学生的思想工作,及时疏导学生思想上的障碍,规范学生的行为。
以上就是简略的介绍班主任的任务,希望对你有帮助。

  • 班主任的职责和任务
    答:班主任的职责和任务如下:1、调查研究学生情况 了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。2、组织管理班集体 班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,...
  • 简述班主任的工作任务。
    答:(2)教育学生努力完成学习任务。(3)指导学生参加各种劳动和活动。(4)加强班集体建设,进行班级的日常管理。
  • 班主任的职责与任务有哪些?
    答:(5)经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。
  • 班主任工作的任务是()
    答:班主任的任务时按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有多纪律、体魄健康的公民。
  • 班主任的五大职责及工作内容
    答:班主任的五大职责 1、调查研究学生的情况 了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。2、组织管理班集体 班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,...
  • 班主任的任务有哪些?
    答:(2)对学生进行思想品德教育。班主任要教育学生热爱党、热爱社会主义国家,从小树立为实现祖国社会主义现代化而奋斗的志向。教育学生遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,养成良好的道德品质和文明行为习惯。(3)教育学生努力学习。班主任要协同各科教师教育学生明确学习目的、激发学习兴趣、培养学习习惯、...
  • 班主任的首要任务,中心环节和中心任务是什么
    答:1,首要任务:了解和研究学生;2,中心环节:建立良好的班集体;3,中心任务:促进班集体成员的全面发展。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师...
  • 班主任工作职责内容11篇
    答:学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识,提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课,提高学习质量,班主任要教育学生明确学习目的,提高学习自觉性;端正学习态度,增强学习责任心;激发学习兴趣,调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志,养成良好的学习习惯;指导学习方法,交流学习经验,提高文化水平。班主...
  • 班主任工作的首要任务是( )A.钻研教材B.掌握课程标准C.了解和研究学生...
    答:【答案】:D (一)组织建立良好的班集体是班主任工作的首要任务;(二)促进班集体全体成员的全面发展是班主任工作的中心任务;(1)培养学生自立、自策、自勉的精神和民主作风;(2)在学生中树立热爱科学、勤奋学习的良好风气;(3)指导本班班委会、共青团、少先队组织的工作;(4)通过合理地组织...