初中语文丨《朝花夕拾》名著导读、10套练习题精选及答案(可打印)
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-14
一、名著简介
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，以第一人称的视角，细腻地描绘了作者对童年及青少年时期经历的回忆。这部作品以其独特的叙事风格，深情地回顾了鲁迅先生的成长历程。
二、原著精华
《朝花夕拾》的作者鲁迅，以其真实而深沉的文笔，展现了他人生的重要转折和深刻思考。在叙事方式上，鲁迅运用第一人称，让读者仿佛亲历其境，共同感受那份独特的成长滋味。最初命名为《旧事重提》，这部作品集收录了作者对过去生活的回忆，是其回忆性散文的代表作。
三、深挖内容
鲁迅对猫的敌意源于幼时宠物隐鼠的不明原因丧失，这成为他情感世界中的一道谜题。在作品中，鲁迅对女工和某些恶劣情境下的称呼，揭示了他对社会现象的敏锐洞察。母亲与祖母对阿长的称呼虽然复杂，但阿长对《山海经》的热衷，体现了她的关爱与善良。
四、关键人物与情节
阿长买来的《山海经》承载了鲁迅的期待与感动，是她无私奉献的象征。长辈们的赠书，如《山海经》，对鲁迅的影响深远，激发了他的求知欲。《二十四孝图》中，鲁迅对某些孝道故事的批判，展示了他对传统文化的深刻反思。《五猖会》中，鲁迅对儿时快乐时光的怀念，与封建教育的束缚形成鲜明对比。
十五、鲁迅的内心世界
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生揭示了对封建礼教的质疑，如关东之行中的赛会禁忌，以及父亲的严格要求。作品中的人物如闰土，他的形象反映了鲁迅对社会底层人民的同情与思考。
每个篇章都蕴含着鲁迅的智慧与情感，而这些精炼的练习题，正是理解这部名著的钥匙。让我们一起深入《朝花夕拾》的世界，感受鲁迅先生的笔触和思想的火花。
《朝花夕拾》赏析是什么?
答：《朝花夕拾》的内容介绍 《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本，使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的...
(高悬赏 !!!)《朝花夕拾》名著导读 !
答：每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着……童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由 《朝花夕拾》读后感 看过《朝花夕拾...
《朝花夕拾》有哪几篇散文?
答：现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。 且，此书也已选入苏教版九下“名著推荐与阅读”，也被选入人教版八上“名著导读”，其中小引，《阿长与〈山海经〉》被选入读本。 总起来看，《朝花夕拾》写到他年少时代...
【名著导读】七年级上册《朝花夕拾》填空题50道
答：朝花夕拾 1.《朝花夕拾》的作者是 ___ 。 2.作者在《朝花夕拾》中全用第___ 人称叙事。3.《朝花夕拾》原名《 》,是鲁迅的回忆性散文集。 4.《朝花夕拾》结集出版前,曾在( )连载。5.《朝花夕拾》共收录了( )篇文章,前两篇写于 ( ...
朝花夕拾简介
答：本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集...
朝花夕拾
答：人物形象 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生——一位异国医学教授...
初一名著导读有哪几本书
答：初一名著导读的书目如下：六上：《童年》、《林海雪原》、《草房子》。六下：《鲁滨孙漂流记》、《飞向人马座》 、《汉字奇兵》。七上：《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》；《西游记》 、《猎人笔记》、《镜花缘》。七下：《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》 ;《海底两万里》、《银河帝国...
介绍一下朝花夕拾这篇文章
答：现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本，使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。阐述作者仇猫的原因。《五猖会》——对旧的教育制度和教育...
人教版 初中语文名著导读(三年全部)分年级整理
答：七年级上册：《繁星》《春水》《伊索寓言》七年级下册：《童年》《昆虫记》八年级上册：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》八年级下册：《海底两万里》《名人传》九年级上册：《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》九年级下册：《格列佛游记》《简 爱》《泰戈尔文集》
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，以第一人称的视角，细腻地描绘了作者对童年及青少年时期经历的回忆。这部作品以其独特的叙事风格，深情地回顾了鲁迅先生的成长历程。
二、原著精华
《朝花夕拾》的作者鲁迅，以其真实而深沉的文笔，展现了他人生的重要转折和深刻思考。在叙事方式上，鲁迅运用第一人称，让读者仿佛亲历其境，共同感受那份独特的成长滋味。最初命名为《旧事重提》，这部作品集收录了作者对过去生活的回忆，是其回忆性散文的代表作。
三、深挖内容
鲁迅对猫的敌意源于幼时宠物隐鼠的不明原因丧失，这成为他情感世界中的一道谜题。在作品中，鲁迅对女工和某些恶劣情境下的称呼，揭示了他对社会现象的敏锐洞察。母亲与祖母对阿长的称呼虽然复杂，但阿长对《山海经》的热衷，体现了她的关爱与善良。
四、关键人物与情节
阿长买来的《山海经》承载了鲁迅的期待与感动，是她无私奉献的象征。长辈们的赠书，如《山海经》，对鲁迅的影响深远，激发了他的求知欲。《二十四孝图》中，鲁迅对某些孝道故事的批判，展示了他对传统文化的深刻反思。《五猖会》中，鲁迅对儿时快乐时光的怀念，与封建教育的束缚形成鲜明对比。
十五、鲁迅的内心世界
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生揭示了对封建礼教的质疑，如关东之行中的赛会禁忌，以及父亲的严格要求。作品中的人物如闰土，他的形象反映了鲁迅对社会底层人民的同情与思考。
每个篇章都蕴含着鲁迅的智慧与情感，而这些精炼的练习题，正是理解这部名著的钥匙。让我们一起深入《朝花夕拾》的世界，感受鲁迅先生的笔触和思想的火花。
答：《朝花夕拾》的内容介绍 《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本，使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的...
答：每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着……童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由 《朝花夕拾》读后感 看过《朝花夕拾...
答：现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。 且，此书也已选入苏教版九下“名著推荐与阅读”，也被选入人教版八上“名著导读”，其中小引，《阿长与〈山海经〉》被选入读本。 总起来看，《朝花夕拾》写到他年少时代...
答：朝花夕拾 1.《朝花夕拾》的作者是 ___ 。 2.作者在《朝花夕拾》中全用第___ 人称叙事。3.《朝花夕拾》原名《 》,是鲁迅的回忆性散文集。 4.《朝花夕拾》结集出版前,曾在( )连载。5.《朝花夕拾》共收录了( )篇文章,前两篇写于 ( ...
答：本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集...
答：人物形象 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生——一位异国医学教授...
答：初一名著导读的书目如下：六上：《童年》、《林海雪原》、《草房子》。六下：《鲁滨孙漂流记》、《飞向人马座》 、《汉字奇兵》。七上：《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》；《西游记》 、《猎人笔记》、《镜花缘》。七下：《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》 ;《海底两万里》、《银河帝国...
答：现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本，使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。阐述作者仇猫的原因。《五猖会》——对旧的教育制度和教育...
答：七年级上册：《繁星》《春水》《伊索寓言》七年级下册：《童年》《昆虫记》八年级上册：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》八年级下册：《海底两万里》《名人传》九年级上册：《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》九年级下册：《格列佛游记》《简 爱》《泰戈尔文集》
