幼儿园快乐与发展课堂教师指导用书大班编辑推荐

《幼儿园快乐与发展课堂教师指导用书》大班版备受推崇，其编撰工作源于北京市深厚的教育科研底蕴。这套教材融汇了“九五”和“十五”期间的多项教育课题，如“幼儿园快乐与发展课程”、“游戏课程”、“情感智力培养”以及“家庭早期教育”和“健康教育”等，汲取了北京市11位特级教师的精华教育理念和宝贵教学经验。它的内容凝聚了全市一线幼儿教师在课程改革实践中的精髓，全面展示了北京市幼儿园课程改革的最新理念和实践成果，为教师们提供了宝贵的教育资源和教学指导。

通过深入挖掘和整合各项研究成果，该教材旨在提升幼儿的快乐学习体验和全面发展，旨在帮助教师们在教学中更好地理解和运用这些理论和实践，从而促进孩子们在幼儿园阶段得到全面而健康的成长。无论是理论深度还是实践价值，这套用书都具有很高的参考价值，是幼儿园教师们不可或缺的教育工具。

本套《用书》的编写以北京市“九五”“十五”教育科研为基础，吸取了“幼儿园快乐与发展课程”“幼儿园游戏课程”“幼儿情感智力培养方案”以及“幼儿家庭早期教育”“幼儿健康教育”等等多项课题的研究成果，吸纳了北京市11位特级教师多年来的优秀教育思想及宝贵教育经验。汇集了来自全市一线幼儿教师在课程改革方面的主要经验，集中反应了北京市幼儿园课程改革的最新研究成果和实践成果。