家庭条件差，不想孩子输在起跑线上怎么办呢
我儿子和另外两个女孩走到书的角落，其中一个挑了一本自己喜欢的绘本，津津有味地看了起来。坐在我旁边的家长羡慕的问我，怎么让儿子在这么吵的环境下还能静下心来看书。我还没来得及回答，另一位家长先回答“看那么多闲书也没用，以后也不考哪些了。我觉得关键是上个好学校，遇到个好老师。”读书真的像家长说的那么没用吗？答案肯定是肯定的。教育家苏·霍林斯基曾经说过“一个不爱读书的孩子，是学习上潜在的差生。”黄多多的英语如此优秀，完全归功于黄磊和多玛从小的阅读启蒙。
大一点的时候看迪士尼童话和世界经典儿童读物，大部分时间看英文原著。多多很爱看书。他8岁时读了很多书。现在他必须每天读完一本书。早上起床后，晚上睡觉前，他们会抱着书看书。朋友的女儿数学成绩一直不太理想，特别是一些实际问题，经常连题目是什么意思都搞不懂。当一个朋友无法自助时，他请了一位专业老师来帮助他。然而，孩子们的成绩并没有得到很大的提高。直到有一年暑假，朋友给女儿换了个家教。辅导一段时间后，老师问朋友孩子平时看课外书吗？朋友听了之后莫名其妙地问老师，孩子数学差和读书有什么关系？读书不是语文课吗？一个中等难度的题目没有错，但是涉及到更难的题目，孩子似乎无法深入，不愿意思考。王恒义之所以从小就对诗歌有如此强烈的记忆，是因为他的祖母对他印象深刻。
小恒一特别激动，特别感兴趣，一岁多的时候，萧恒逸只会说几句话，他奶奶给他念简单的古诗。我通常看着他，一个字一个字地慢慢读。有一天，我突然发现他能把我说的诗句联系起来。比如我说春天的这个早晨我醒得很轻松，我说睡在春天，他就可以插上小两个字。后来我渐渐能连两个字三个字，然后就能背完整个句子了。
不管孩子在兴趣的前提下学什么都很快，另外，孩子小时候的模仿能力很强。稍加引导和启发，儿童在诗歌方面不可小觑。当孩子有了真正的爱好，就会自觉自觉地保持自律的习惯。在这里，不得不提几天前去世的“拉斐特”。在香奈儿的每一场大型演出中，他都穿着西装，戴着太阳镜。当然不是一成不变的，颜色也会有变化。况且在人前永远都是这样。他成年后才保留这套服装。他小时候有意识地穿过西装。看起来和自律没有太大关系，但是没有很强的自律是不行的。
现在的爸妈都怕自己的孩子会输在起跑线上，因此孩子一出生，就在进行各式各样的早期教育。名目繁多的早教让爸爸妈妈们眼花缭乱。到底该怎样对孩子进行亲子早教呢？到底什么早期教育是一定要对孩子进行的呢？
第一，语言教育：孩子需要学习语言
小宝宝一出生，最迫切需要学习的，就是语言。生下没多久，爸爸妈妈一抱上孩子便对他讲话，实际上就是教他语言。正常的孩子，不到6岁，都能使用母语应付日常生活中碰到的各类情况。除去母语，孩子还应学一门外语，优先选择当然是国际语言--英文。精通英语能够扩大一个人的眼界，提升一个人成就的上限。
第二，专业知识教育：孩子需要认识生活环境
孩子对触碰到的人，物和现象，都好奇，求知欲扩大得很快，有一些孩子还未认识家，院校和他的国家，就需要认识地球和宇宙空间了；孩子还会继续好奇过去和将来；好奇森林中的鳄鱼和蟒蛇，也好奇要靠显微镜才可以见到的细菌和原子。孩子认识环境越多，他就越想掌握和运用。这就是科学发明的发源。孩子对他日常生活的环境认识越多，他越有自信。帮助孩子有计划，有选择的观察和认识生活环境，鼓励他阅读文章，孩子将会自信地进入成人世界。
第三，创意教育：孩子需要发展想象世界
想象对孩子成长有极为重要的意义。孩子的想象就是人类的梦想。想象是艺术创作和创造发明的开端。思维迟钝的孩子幻想世界窄小。孩子的想象，需要爸爸妈妈的刺激和鼓励。为何很多成年人会被感觉简单，枯燥？非常简单，他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话小故事，而狭窄了他的想象世界，长大后，当然感觉较少创意，令人觉得他简单而枯燥。显而易见的，多读童话小故事，可丰富孩子的幻想世界，提高孩子的能力。
不知道从什么时候开始，许多家长对孩子的教育基本只有一句话，那就是不要让孩子输在起跑线，这样的思想引发了多种潮流趋势，比如学区房，比如超前教育，而那些家庭条件差的家庭也是为此挠破了头，其实对于家庭条件一般的人来说，不想让孩子输在起跑线，没有必要完全依靠于外在条件，也可以从其他的方面让孩子成才。
不要过于重视外在条件，其实很多家长对教育有一种偏执，就是我一定要给孩子创造良好的外在条件，否则孩子的学习成绩就会变差，其实这不是一个正确的概念，即使那些家庭条件差的孩子在学习上有可能也会比家庭条件好的孩子更好，那么在这个过程中，其实我觉得更注重的应该是孩子的内驱力，或者是培养他对学习的兴趣，甚至他在平时的性格爱好，这些其实都能让他在学习方面更加有自主的想法，同时也能更好的去投入学习。所以家庭条件如果好的可以给孩子创造外在条件，这是锦上添花，但是如果家庭条件差的，那可以从内心或者是兴趣爱好方面入手，同样也不会让孩子输在起跑线。
首先就是要培养孩子对学习的兴趣，其实这点的话主要就是源于家长平时的陪伴，以及如何去引导孩子爱上学习。这样的情况，其实就算家庭再差的家长也能够给予孩子，因为孩子其实对于学习都有自己的想法，家长没有必要去强迫孩子该如何去学习，要做的只是引导工作，并且也要多聆听孩子的想法。
其次就是要培养孩子的兴趣爱好，孩子的兴趣爱好，其实也能为他的人生奠定基石，没有必要只是专门强调学习成绩要如何，或者是外在条件一定要多好。
亲，家庭差很大方面注定了孩子后面的生活，除非孩子某些方面很厉害，很有天赋。让孩子过的开心一点，他喜欢什么就让他去做。接受自己的平庸，接受孩子的平庸。
马云或任正非都是穷到富一个过程 你需要让孩子明白又遇事琢磨的心 有困难自己去处理完成 有自己选择路 敢打敢拼的勇气 拼搏就可以 其他学历那张废纸是成不了马云那样成功的人士 为什么广东人有钱人多 因为他们敢拼不怕失败 不会因为学历高 财富人生永远只给肯吃苦爱拼搏的人
答：自从“双减”政策落实以来，可以说社会影响与反应极大。恨不能双手双脚支持的人有很多，尖锐的批评也不少，也有很多人持观望态度。在“双减”政策下文化程度不高经济能力不强的普通家庭”你接受不了孩子今后进工厂进工地,你当初为什么还生? 双减政策下,文化程度不高经济能力不强的普通家庭,家长该如何应对...
答：然而，这种观念也引发了很多争议。一方面，有人认为这是一种过于功利的教育观念，过分强调竞争和成功，而忽视了孩子的个性发展和快乐成长。另一方面，有人认为这种观念加剧了社会的不平等，因为不是所有的家庭都有能力和条件为孩子提供最好的教育资源。在我看来，“别让自己的孩子输在起跑线上”这句话并...
答：现在的爸妈都怕自己的孩子会输在起跑线上，因此孩子一出生，就在进行各式各样的早期教育。名目繁多的早教让爸爸妈妈们眼花缭乱。到底该怎样对孩子进行亲子早教呢？到底什么早期教育是一定要对孩子进行的呢？第一，语言教育：孩子需要学习语言 小宝宝一出生，最迫切需要学习的，就是语言。生下没多久，爸爸...
答：给孩子创造哪些条件，才能不让孩子输在起跑线上呢？为什么？一个家庭的氛围，父母的观念，父母的眼界对一个孩子能够跑多远是有决定性的作用的，环境对一个人的塑造作用是最大的，而家庭的氛围就是孩子第一接触的生长环境，这一生长环境直接决定着孩子往后生活中的眼界和格局，以及心理是否健康，一些原生...
答：因为每个家庭情况不同，孩子自身情况也不同，根本就没有统一起跑线。别说是孩子，即便对于成年人，很多人的终点，不过是他人起点罢了！
答：要回答这个问题，首先要回答孩子的“起跑线”在哪里？在名校？在课外辅导班？个人认为，孩子的起跑线既不在名校，也不在课外辅导班，而在于孩子的家庭教育。孩子懂事后，接触最多的是父母，家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师，如果这一任老师把孩子教错了，或者教差了，孩子今后无论进入...
答：经常听人们说“不要让孩子输在起跑线上”,感觉是父母的励志传记,其实这背后,有多少人知道它其实是一个伪命题,因为有太多人奋斗了一生的终点却不如少数人与生俱来的起点。所以说我觉得人和人是不能刻意拿来做比较的,孩子出生的优越与平庸要通过事物的两面性来评判,各有利弊,我们作为家长要做的是运用现有的资源去...
答：没有道理！孩子的出生家庭不同，他们所得到的教育资源也不相同，那么孩子就没有站在起跑线上之说，所以就不存在输在起跑线上！别让孩子输在起跑线就是学校或者教育机构,培训机构为让家长付更多的钱而杜撰出来的宣传口号！打着“别让孩子输在起跑线上”的机构都是“耍流氓”。心里只想着“别让孩子输...
答： 这样看来，家庭优越的孩子在起跑线上更占优势,但也不代表普通家庭的孩子就一定会输。我不觉得有优越的物质条件，就能给孩子定下人生赢的结果。因为人生是一个复杂且富于变化的过程，你并不知道下一刻会面临怎样的机遇和挑战，你又会进入哪一条赛道和哪些人竞争。人...
答：对于那些经济条件差的父母，可能并不是他们能力不够，而只是某时某刻，他们的生活过得比较拮据。 可能是生意投资失败，也可能是家道中落，导致负债累累。而如果恰巧在经济条件拮据的状态下，家中还有孩子需要照料，我们就要注意以下3点养育方式了，别让此刻家庭的经济压力，影响了孩子的健康成长。再穷不能...
