邹忌和齐威王的故事有什么相同点和不同点？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-23
不同点：
《邹忌讽齐王纳谏》 《召公谏厉王弭谤》
出处 《战国策》 《国语》
故事年代 战国时期 西周后期
劝谏者 邹忌 召公
劝谏方式 讽谏 近于直谏
劝谏艺术 《邹》用自己向美、比美、思美的经历，来类比推理，启发对方明白事理
《召》从正反两方面生动阐述防民之口的危害，多用比喻
被劝者 齐威王（开明君主） 周厉王（昏庸暴君）
反应 “王曰:‘善’，乃下令” “王不听”
最终结果 “战胜于朝廷” “流王于彘”
比较以上内容之后，我还指出：尽管邹忌讽谏很有成效，但不能因此而否定召公进谏的动机与艺术，因为厉王是一个刚愎自用、暴虐凶残的独夫，无论进谏者的言语如何委婉、动听，他都听不进去。如果年代可以错位，邹忌到周厉王面前，也采用讽谏齐威王的方法，我猜测也拒不纳谏。
是文言文阅读还是什么？木有题目啊。。
邹忌讽齐王纳谏 邹忌的进谏为什么能让齐威王称善
答：二、文章分析 据说在邹忌进谏之前曾经非常昏庸，但是周围大大小小的官吏都非常怕他，不但不敢给他提什么意见或建议，而且都用玩乐拉拢齐威王的喜爱。但是齐威王喜欢善于用婉转的语气与他谈论国家大事的人，邹忌掌握了这一方面，当面说“王之蔽甚矣”,他不仅没有生气，反而闻过则喜，认为“善”，表示赞同，...
邹忌讽齐王纳谏哪有,类比推理
答：邹忌的妻“私臣”、妾“畏臣”、客“求于臣”与齐威王的“宫妇”“私王”、“大臣”“畏王”、“四境之内”“有求于王”都是人际关系方面的事实，属性相同；邹忌得到不切实际的赞美的事实和齐威王受蒙蔽的事实，属性相同。从我受到蒙蔽，推出“王之蔽甚矣”的结论。这个过程就是类比推理的过程。
邹忌讽齐王纳谏全文赏析
答：这一段文字虽然不多,但用了铺陈和对比的手法,最后点明道理,是一则情节非常生动的故事。 从“于是入朝”到“王曰:‘善’”是第二部分,写邹忌“因小见大,自容貌之微,推及于朝廷大事”。(见《郑堂札记》卷四) 邹忌从比美的生活经验中深刻认识到一个统治者听到真话之不易。在齐国地位最高、权力最大的齐威王,...
为什么齐威王和邹忌是兄弟?
答：最后邹忌害怕齐王的力量，选择装疯来保护自己。齐威王与邹忌邹骥在齐威王的政治生涯中陪伴了他将近一半的时间，两人早已超越了旧的君臣关系。两个抬头不见低头见的伙伴，在政治上、生活上都成了兄弟姐妹。邹骥和齐威王两人共同创造的辉煌，一直被后人铭记。故事开始于齐威王第一次就职的时候。据说新官上任三次...
邹忌讽齐王纳谏讲了什么样的故事?
答：命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。三、人生哲理 这个故事说明了这样一个道理：一个人...
邹忌讽齐王纳谏 说说邹忌和齐威王分别是什么样的人?
答：邹忌：能正确认识自己,心系天下,能以天下事为己任,有智慧和讽谏艺术的人.齐威王：善于听取别人的意见,能正确认识并改正自己的缺点,知错就改,是个明君.
邹忌和齐威王分别是什么样的人
答：邹忌是战国时齐国大臣，因以鼓琴游说齐威王，被任相国，劝说威王奖励群臣吏民进谏，主张革新政治，修订法律，选拔人才，奖励贤臣，处罚奸吏，并选荐得力大臣坚守四境。是齐国逐渐变强的主要人物之一。齐威王是战国时期齐国大王，在位时期，针对卿大夫专权、国力不强之弊，任用邹忌为相，田忌为将，孙膑为军师...
淳于髡是如何讽齐王的?他与邹忌有什么不同?
答：”自此，齐威王励精图治，开始整肃朝政，积极纳谏，没过多久，齐国又重新恢复了以前的实力。(这也是成语“”一鸣惊人”的故事版本之一)淳于髡除了要劝谏齐威王，他还担负着代表齐国出使其他诸侯国的重任。有一次，楚国派大军入侵齐国，齐威王没办法，便派淳于髡去赵国求助。求人帮助当然需要带点礼物表示一下...
《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌是否确有其人?
答：它的性质与《战国策》中的“狐假虎威”、“画蛇添足”、“鹬蚌相争”等故事基本一样,是寓言。所不同者,那些寓言是以童话或民间故事为题材;而邹忌则是以自己为主人公,对齐威王现身说法,使人读了更觉亲切有感染力,如此而已。如果按照正规的文章结构,这篇作品一开头应该这样写:邹忌为齐威王相,入朝见威王,曰:“...
烛之武 邹忌 有什么相同点与不同点?
答：邹忌简介：邹忌(约前385---前319)，一作“驺忌”，尊称“驺子”，中国战国时期齐国人。齐桓公田午时的大臣；齐威王田因齐时期，以鼓琴游说齐威王，被任相国，封于下邳(今江苏邳县西南)，号成侯；后又侍齐宣王田辟疆。他曾劝说齐威王奖励群臣吏民进谏，主张革新政治，修订法律，选拔人才，奖励贤臣，...
《邹忌讽齐王纳谏》 《召公谏厉王弭谤》
出处 《战国策》 《国语》
故事年代 战国时期 西周后期
劝谏者 邹忌 召公
劝谏方式 讽谏 近于直谏
劝谏艺术 《邹》用自己向美、比美、思美的经历，来类比推理，启发对方明白事理
《召》从正反两方面生动阐述防民之口的危害，多用比喻
被劝者 齐威王（开明君主） 周厉王（昏庸暴君）
反应 “王曰:‘善’，乃下令” “王不听”
最终结果 “战胜于朝廷” “流王于彘”
比较以上内容之后，我还指出：尽管邹忌讽谏很有成效，但不能因此而否定召公进谏的动机与艺术，因为厉王是一个刚愎自用、暴虐凶残的独夫，无论进谏者的言语如何委婉、动听，他都听不进去。如果年代可以错位，邹忌到周厉王面前，也采用讽谏齐威王的方法，我猜测也拒不纳谏。
是文言文阅读还是什么？木有题目啊。。
答：二、文章分析 据说在邹忌进谏之前曾经非常昏庸，但是周围大大小小的官吏都非常怕他，不但不敢给他提什么意见或建议，而且都用玩乐拉拢齐威王的喜爱。但是齐威王喜欢善于用婉转的语气与他谈论国家大事的人，邹忌掌握了这一方面，当面说“王之蔽甚矣”,他不仅没有生气，反而闻过则喜，认为“善”，表示赞同，...
答：邹忌的妻“私臣”、妾“畏臣”、客“求于臣”与齐威王的“宫妇”“私王”、“大臣”“畏王”、“四境之内”“有求于王”都是人际关系方面的事实，属性相同；邹忌得到不切实际的赞美的事实和齐威王受蒙蔽的事实，属性相同。从我受到蒙蔽，推出“王之蔽甚矣”的结论。这个过程就是类比推理的过程。
答：这一段文字虽然不多,但用了铺陈和对比的手法,最后点明道理,是一则情节非常生动的故事。 从“于是入朝”到“王曰:‘善’”是第二部分,写邹忌“因小见大,自容貌之微,推及于朝廷大事”。(见《郑堂札记》卷四) 邹忌从比美的生活经验中深刻认识到一个统治者听到真话之不易。在齐国地位最高、权力最大的齐威王,...
答：最后邹忌害怕齐王的力量，选择装疯来保护自己。齐威王与邹忌邹骥在齐威王的政治生涯中陪伴了他将近一半的时间，两人早已超越了旧的君臣关系。两个抬头不见低头见的伙伴，在政治上、生活上都成了兄弟姐妹。邹骥和齐威王两人共同创造的辉煌，一直被后人铭记。故事开始于齐威王第一次就职的时候。据说新官上任三次...
答：命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。三、人生哲理 这个故事说明了这样一个道理：一个人...
答：邹忌：能正确认识自己,心系天下,能以天下事为己任,有智慧和讽谏艺术的人.齐威王：善于听取别人的意见,能正确认识并改正自己的缺点,知错就改,是个明君.
答：邹忌是战国时齐国大臣，因以鼓琴游说齐威王，被任相国，劝说威王奖励群臣吏民进谏，主张革新政治，修订法律，选拔人才，奖励贤臣，处罚奸吏，并选荐得力大臣坚守四境。是齐国逐渐变强的主要人物之一。齐威王是战国时期齐国大王，在位时期，针对卿大夫专权、国力不强之弊，任用邹忌为相，田忌为将，孙膑为军师...
答：”自此，齐威王励精图治，开始整肃朝政，积极纳谏，没过多久，齐国又重新恢复了以前的实力。(这也是成语“”一鸣惊人”的故事版本之一)淳于髡除了要劝谏齐威王，他还担负着代表齐国出使其他诸侯国的重任。有一次，楚国派大军入侵齐国，齐威王没办法，便派淳于髡去赵国求助。求人帮助当然需要带点礼物表示一下...
答：它的性质与《战国策》中的“狐假虎威”、“画蛇添足”、“鹬蚌相争”等故事基本一样,是寓言。所不同者,那些寓言是以童话或民间故事为题材;而邹忌则是以自己为主人公,对齐威王现身说法,使人读了更觉亲切有感染力,如此而已。如果按照正规的文章结构,这篇作品一开头应该这样写:邹忌为齐威王相,入朝见威王,曰:“...
答：邹忌简介：邹忌(约前385---前319)，一作“驺忌”，尊称“驺子”，中国战国时期齐国人。齐桓公田午时的大臣；齐威王田因齐时期，以鼓琴游说齐威王，被任相国，封于下邳(今江苏邳县西南)，号成侯；后又侍齐宣王田辟疆。他曾劝说齐威王奖励群臣吏民进谏，主张革新政治，修订法律，选拔人才，奖励贤臣，...
