学前教育研究的目的和意义是什么?
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-30
学前教育研究的目的和意义在于：提高学前教育水平，缩小城乡幼儿教育发展的不平衡与差距，普及幼儿教育、提高幼儿教育是我国教育发展的必经之路。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
幼儿教育得到改革以来，各地方和政府都加大了对幼儿教育的投入，包括资金上的大力支持、幼教人员的配备等，确实取得了一定的成效，使很多幼儿都能在自己的社区或就近的一些幼儿园入学。但我国的幼儿教育存在很大的差距，特别是城乡之间的幼儿教育差距非常大。
扩展资料：
学前教育的原则可概括为：
1、从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；
2、促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；
3、成人对学前儿童的照管与教育相结合；
4、以兴趣诱发，在游戏中成长；
5、创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
参考资料来源：人民网-学前教育的重要性
参考资料来源：百度百科-学前教育
答：解决学前教育的问题。根据查询有途教育信息显示，学前教育行动研究是实践者在行为中为解决自身问题所参与的研究，将教育科学研究和教育实践活动合二为一，用行动的方式来认识和解决教育活动中的实际问题。
答：学前教育科学研究的总目标：1、为了更好的贯彻教育方针，提高教育质量；2、为了发展学前教育科学，建立和逐步完善学前知识体系；3、为了提高教育和研究工作者的研究意识和从事科研的能力水平；4、促进教育改革，推进幼教实践的深入。
答：学前教育指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。它是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识过程，以揭示和发现幼教领域内各种现象的客观规律，研究幼儿教育科学的知识体系为目的，本书即是对学前教育科学的回顾与研究。学前儿童科学...
答：解决学前教育实践问题教育行动研究法作为一种特殊的研究方法,着重于将教育科学研究和教育实践活动合二为一,用行动的方式来认识和解决教育活动中的实际问题。所以,学前教育行动研究的目的是解决学前教育的问题。
答：学习学前教育学的意义 1.可以掌握学前教育的基本理论和基本技能及开展学前教育科学研究的初步方法 2.帮助学生了解托儿所、幼儿园实际,培养热爱儿童、热爱学前教育工作的重要思想。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 10 4 其他回答 发展学前教育的重要意义 学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基...
答：导读:儿童社会性、人格的健康发展需要成人提供良好、适宜的教育环境。高质量的学前教育对于儿童社会性、人格的发展具有积极的促进作用。 学前教育的目的大致有两个方面: 一、协助孩童为终身学习作准备、而不单是为小学一年级作准备。 二、为孩童的个人发展奠定良好基础。 具体而言,学前教育的目的是让孩童形成正确的道德...
答：改革教育内容和教育、教学方法，培养儿童的主动性和创造性。重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。重视研究农村学前教育的特点等等。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。
答：解决学前教育实践问题。行动研究法是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。行动研究法的最大特点是以解决教育中存在的实际问题为目的。学前教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有...
答：1.学前教育对于人的发展的意义 学前教育对于个体的身心发展意义重大。(1)促进儿童的身体素质发展 学前阶段是儿童身体生长发育的关键时期，是为人的健康体魄庭定基础的重婴时期。儿童身体的发展状况不仅影响到儿童身体的发育，还会影响儿童的心理发展，甚至影响到人的一生。正如陈鹤琴先生所说，“健全的身体是...
答：解决学前教育实践问题。行动研究是从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法。其基本过程大致分为循序渐进的四个环节：计划、行动、考查、反思。
