对于不听话的学生来说，教育惩戒是有必要的，可是如何拿捏这个度呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-06
惩罚与体罚不同，学校里有这么多学生，并不是每个学生都那么听话，违反学校规章制度的学生可以通过讲道理予以纠正。总是有很多熊孩子，他们在反复批评后都没有变过，因此老师没有办法教育他，因为他觉得老师犯错时不敢对他做任何事，所以老师无法控制，并逐渐发展成为欺凌他的同学，打老师，这样的事情发生了很多例子。具有一定纪律能力的教师对整个青年的教育有很大帮助，这是家庭，学校和社会所需要的。
老师要做到，惩奖有度
如果能够把握和惩罚和奖励的这一个度，那么我想这种奖罚分明的制度可能会更让人容易接受。如果单单只有奖励会让人变得为了的奖励而不择手段，而如果单单因为惩罚，也会让人变得更加叛逆和难以管教。所以这两个方面上我们都需要把握要有一个合适的标准，在该惩罚的时候进行一个口头上的惩罚或者是言语上的教导，而且体罚现在在我国的制度中也是不允许的。而面对奖励的时候，也可以进行一些言语上的鼓励或者是适当的奖品，用来激励学生的积极性和上进心。
有赏有罚固然是好的，当然也是一个正常的教育方式。但是最重要的我们不是寻求该如何处理学生在做错事和做对事，而是应该更加注重如何正确的教育正确的使用这个奖罚分明。只有自身能够把握好这个度，那么我想在教育孩子的方面可能就没有那么困难，甚至也能让孩子与老师父母之间的沟通更加容易。
这样的话不用担心学生可能会因为讲奖励而做出什么欺骗老师的事，也不用担心学生因为做了错事逃避惩罚而说出谎话。在这一方面家长和老师要一同努力，家长监督老师老师帮助家长在两方共同的努力下，一同教育孩子。给孩子一个更加舒适的成长环境，让孩子在学习和生活上都能够做一个优秀的人。
惩罚的时候要不伤害孩子的自尊，根据孩子的性格特点，考虑孩子的心理承受能力。
我认为应该做到不变相体罚，不过度的体罚，对学生进行语言侮辱性体罚，不对学生的心理产生影响，在学生的接受范围内。
在这个过程当中一定要保护孩子的自尊心，千万不要在外人的面前批评孩子。
答：不然的话，就有可能会有一些违反规则的现象发生，对于他们的职业上面也会有很多不利的现象。比如说这个规则就提出了一些老师他们在课堂上讲课的时候，或者是在日常管理学生们的过程中，要根据学生的违纪具体的进行一些具体的考评，在惩罚学生或者是在教育学生的时候要讲求方法。可以采取一些批评或者是增加...
答：在教育教学实践中，正确理解和使用教育惩戒对于提高教育效果、促进学生的健康成长具有重要意义。1、教育惩戒是一种必要的手段。在教育过程中，学生难免会出现一些不良行为，如不遵守纪律、不尊重他人等。在这种情况下，教育惩戒可以作为一种有效的手段，帮助学生认识到自己的错误，并改正行为。2、教育惩戒需要...
答：教师表示此次公布的教育惩戒概念，对于学生教育将会有更好的发展。在学生受教育过程中，学校教育和家庭教育都是两大教育主体，而这两大教育因为学校和家庭处于不同的立场，对于学生的要求也不同，在教育上难免会产生分歧。同时对于不少学生家长来说，学校教育中的体罚是十分不必要的，这也导致了学校和家庭...
答：6、驳回要求、延期兑现愿望：孩子常吃和喜欢的东西暂时不让孩子再接触到，作为惩罚。让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。答应过孩子的愿望，家长要守信用。但如果孩子犯错了，时间就向后延期。告诉孩子，这是因为Ta的错误导致的。教育的本质 1、上层建筑说认为教育是社会的...
答：在我们所看过的新闻当中，也有一些老师被学生殴打，甚至老师给学生下跪的新闻，那么这些新闻也是展现出了现在学生跟老师之间的一种关系。有的孩子根本管教不得，所以对于老师来说，想要真正对孩子进行教育也是一件非常难的事情，教育惩戒也只是给了老师管教孩子的权利。如果说过度惩戒的话，对老师跟孩子都不...
答：报学校备案后施行。学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行。学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构，吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加，负责确定可适用的教育惩戒措施，监督教育惩戒的实施，开展相关宣传教育等。
答：如果是惩罚的情况下，就会使得学生不能够认识到自己的错误。相反也会让他们受到伤害，相应的也就会起到相反的作用。就我个人看来，教育教学过程中，惩戒和惩罚两者应该用下面两个方法来区分。一、对于学生成长有无益处惩戒学生的主要目的，在于让学生通过惩戒，认识到自己的错误，而且从中汲取教训，慢慢改正...
答：对于教师而言，并不是靠加持惩戒权就可以让学生服你，即便以后立法允许教师可以使用惩戒权，也必须在法律规定的框架内使用，而不是任性而为。那么如何才能更好地运用教育惩戒来达到教育的目的呢?我想，这也是每个教育人应该面对和思考的问题。首先教育是出自于“爱”的， 对学生的惩戒一定要出于“爱”的...
答：我认为对于教育惩戒，既需要老师正确使用，师者仁心，严格对待学生，也需要家长正确看待，学生做出了超过规矩的行为，该承担的后果、该负的责任就需要自己面对，有担当、能承受批评和挫折也是健全人格的重要方面。家校更要做好沟通，本着始终不离孩子教育的初心，不离培养健全人格孩子的终极目标，以终为始来...
答：区分奖励和惩罚除了这些以外，老师也应该做到教育当中的奖惩，比如说一个孩子做了一些很好的成绩出来之后，老师就可以选择给这个学生进行相应的奖励。而一个学生犯了错以后，老师就可以在课堂上批评一下这个学生，让大家看到做了好事和做了坏事之后所面临的东西是不同的，在这样的情况下就能够给学生们带来...
