芦花鞋课文的四个小标题？
本课是围绕芦花鞋来写的，可以分为四个部分，这四个部分用小标题概括分别是：
第一部分：编芦花鞋
第二部分：卖芦花鞋
第三部分：芦花鞋卖光了
第四部分：最后一双芦花鞋
《芦花鞋》是1970年出版的图书，作者是曹文轩。
这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花一家子要做一百零一双芦花鞋。到了冬天，青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。有一天下着鹅毛大雪，青铜仍要去卖鞋，有几个城里人把还剩下的十双芦花鞋全部买去，最后连青铜自己脚上也被卖去，最后青铜赤着脚回家的。
扩展资料：
芦花，原植物为芦苇。多年生高大草本，高1～3m。地下茎粗壮，节间中空，节上有芽。茎直立，中空。叶2列，互生；叶鞘圆筒状，叶舌有毛；叶片扁平，长15～45cm，宽1～3.5cm，边缘粗糙。
穗状花序排列成大型圆锥花序，顶生，长20～40cm，微下垂，下部梗腋间具白色柔毛；小穗通常有4～7花，长10～16cm。颖果椭圆形至长圆形，与内稃分离。花、果期7～10月。
生于河流、池沼岸边浅水中。
人民教育出版社，义务教育教科书，语文，四年级，下册。
第六单元，第20课，《芦花鞋》。
《芦花鞋》用空行方式标示文章的各部分内容，文章可大致分为四部分，可提炼出四个小标题：
（1）第一部分（1~8）：编织一百零一双芦花鞋；
（2）第二部分（9~14）：卖掉九十双；
（3）第三部分（15~22）：卖掉最后十双；
（4）第四部分（23~30）：卖掉自己脚上的那双。
1、织鞋（做芦花鞋）；
2、卖鞋（卖芦花鞋）；
3、买鞋（意外收获）；
4、送鞋（赤脚回家）。
课文的主要内容：
青铜一家编织了一百零一双芦花鞋去卖，青铜先是卖出了九十双，然后自己穿了一双，继续去卖鞋，结果剩下的十双也被买走了。青铜回家的路上又遇到一位喜欢芦花鞋的顾客，他最终脱下自己的鞋朝那人追去。
扩展资料：
第一部分写青铜和葵花去芦苇荡采芦花的情景，既有对人物的动作、语言描写，又有对芦花的描写，画面感很强，读起来有身临其境的感觉，从中我们可以体会到青铜和葵花勤劳的品质和淳朴的天性。
第二部分当中他们一家人关于卖鞋的对话也令人印象深刻。家人劝阻青铜不用冒雪去卖鞋，妈妈又让青铜穿上一双芦花鞋，体现了家人对青铜的关爱；青铜坚持在这么寒冷的天气出去卖鞋，是为了给家里增加收入，体现了青铜对家人的关爱。这一家人的相互关爱真令人感动。
第三部分作者详细描写了城里人对青铜的芦花鞋爱不释手，从侧面反映出他们一家人做的芦花鞋质量非常好。青铜没有因此坐地起价，还是按原先卖的价格把剩下的十双鞋卖给城里人，体现了青铜淳朴善良的品性。
最后一个部分写青铜脱下最后一双芦花鞋，赤脚追那个想买鞋的顾客的内容也很打动人，把青铜内心的善良淋漓尽致地表现了出来。
《芦花鞋》一课四个部分的小标题：
1、织鞋（制作芦花鞋）；
2、卖鞋（坚持卖芦花鞋）；
3、买鞋（卖完芦花鞋）；
4、送鞋（卖脚上的芦花鞋）。
根据四个小标题，课文的主要内容：
青铜一家编织了一百零一双芦花鞋去卖，青铜先是卖出了九十双，然后自己穿了一双，继续去卖鞋，结果剩下的十双也被买走了。青铜回家的路上又遇到一位喜欢芦花鞋的顾客，他最终脱下自己的鞋朝那人追去。
扩展资料
《芦花鞋》是小学语文四年级下册中的一篇课文，改选自曹文轩的《青铜葵花》。
课文分段：
第一部分（1-8）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。
第二部分（9-14）：写青铜不听家里人劝告，大雪天执意要去卖芦花鞋。
第三部分（15-22）：写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。
第四部分（23-30）：写青铜卖掉自己穿的芦花鞋，赤脚踏着积雪回家。
作者描写葵花与青铜采芦花的片段用意是想通过青铜和葵花精心挑选芦花，采芦花的动作描写中，可以看出兄妹二人做事认真，二人的互动中，“笑眯眯”一词更可以看出兄妹情深，让人心里暖暖的。
《芦花鞋》一课四个部分用小标题概括分别是：
第一部分：编芦花鞋；
第二部分：卖芦花鞋；
第三部分：芦花鞋卖光了；
第四部分：最后一双芦花鞋。
课文可分为四个部分：
第一部分（1-8）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。
第二部分（9-14）：写青铜不听家里人劝告，大雪天执意要去卖芦花鞋。
第三部分（15-22）：写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。
第四部分（23-30）：写青铜卖掉自己穿的芦花鞋，赤脚踏着积雪回家。
中心思想
课文片段节选自曹文轩的《芦花鞋》。主要讲了青铜为了增加家里收入，编织芦花鞋，跑进风雪里，冒雪卖芦花鞋，赤脚踏雪回家几件事，最后为了满足一个顾客的需求，脱下自己的穿的鞋卖给对方，表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。
在大雪纷飞的日子，青铜以“今天天冷，更有人会买鞋”的理由说服家人，之一要去镇上卖芦花鞋；在雪越下越大的街上，青铜一直顶着风雪守着芦花鞋，直到卖完芦花鞋。这些都使人感动。青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强一直，以及为家人分担，为他人着想的善良心灵感动了人。
1、织鞋（做芦花鞋）；
2、卖鞋（卖芦花鞋）；
3、买鞋（意外收获）；
4、送鞋（赤脚回家）。
《芦花鞋》是1970年出版的图书，作者是曹文轩。
这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花一家子要做一百零一双芦花鞋。到了冬天，青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。有一天下着鹅毛大雪，青铜仍要去卖鞋，有几个城里人把还剩下的十双芦花鞋全部买去，最后连青铜自己脚上也被卖去，最后青铜赤着脚回家的。
课文分段：
第一部分（1-8）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。
第二部分（9-14）：写青铜不听家里人劝告，大雪天执意要去卖芦花鞋。
第三部分（15-22）：写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。
第四部分（23-30）：写青铜卖掉自己穿的芦花鞋，赤脚踏着积雪回家。
芦花鞋》一课四个部分的小标题：
1、织鞋（制作芦花鞋）；
2、卖鞋（坚持卖芦花鞋）；
3、买鞋（卖完芦花鞋）；
4、送鞋（卖脚上的芦花鞋）。
根据四个小标题，课文的主要内容：
青铜一家编织了一百零一双芦花鞋去卖，青铜先是卖出了九十双，然后自己穿了一双，继续去卖鞋，结果剩下的十双也被买走了。青铜回家的路上又遇到一位喜欢芦花鞋的顾客，他最终脱下自己的鞋朝那人追去。
扩展资料
《芦花鞋》是小学语文四年级下册中的一篇课文，改选自曹文轩的《青铜葵花》。
课文分段：
第一部分（1-8）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。
第二部分（9-14）：写青铜不听家里人劝告，大雪天执意要去卖芦花鞋。
第三部分（15-22）：写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。
第四部分（23-30）：写青铜卖掉自己穿的芦花鞋，赤脚踏着积雪回家。
作者描写葵花与青铜采芦花的片段用意是想通过青铜和葵花精心挑选芦花，采芦花的动作描写中，可以看出兄妹二人做事认真，二人的互动中，“笑眯眯”一词更可以看出兄妹情深，让人心里暖暖的。
答：《芦花鞋》的小标题是织鞋（制作芦花鞋）、卖鞋（坚持卖芦花鞋）、买鞋（卖完芦花鞋）、送鞋（卖脚上的芦花鞋）。主要内容：青铜一家编织了一百零一双芦花鞋去卖，青铜先是卖出了九十双，然后自己穿了一双，继续去卖鞋，结果剩下的十双也被买走了。青铜回家的路上遇到一位喜欢芦花鞋的顾客，他...
答：芦花鞋课文的四个小标题 1、织鞋（做芦花鞋）；2、卖鞋（卖芦花鞋）；3、买鞋（意外收获）；4、送鞋（赤脚回家）。《芦花鞋》是1970年出版的图书，作者是曹文轩。这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花一家子要做一百零一双芦花鞋。到了冬天，青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。...
答：芦花鞋课文的四个小标题依次是一、编芦花鞋，二、卖芦花鞋，三、卖完了芦花鞋，四、卖掉脚上的芦花鞋。
答：《芦花鞋》一课四个部分用小标题概括分别是：第一部分：编芦花鞋；第二部分：卖芦花鞋；第三部分：芦花鞋卖光了；第四部分：最后一双芦花鞋。课文可分为四个部分：第一部分（1-8）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。第二部分（9-14）：写青铜不听家里人劝告，大...
答：课文节选自《青铜葵花》，课文用空行方式标示文章的各部分内容，文章可大致分为四部分，可提炼出四个小标题：（1）第一部分（1~8）：编织一百零一双芦花鞋；（2）第二部分（9~14）：卖掉九十双；（3）第三部分（15~22）：卖掉最后十双；（4）第四部分（23~30）：卖掉自己脚上的那双。
答：《芦花鞋》课文分为四个部分：第一部分（1至8）：小标题是：编芦花鞋；第二部分（9至14）：小标题是：卖芦花鞋；第三部分（15至22）：小标题是：芦花鞋卖光了：第四部分（23至30）：小标题是：最后一双芦花鞋。这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花准备去采集芦花，他们一家子要做一百...
答：人民教育出版社，义务教育教科书，语文，四年级，下册。第六单元，第20课，《芦花鞋》。《芦花鞋》用空行方式标示文章的各部分内容，文章可大致分为四部分，可提炼出四个小标题：（1）第一部分（1~8）：编织一百零一双芦花鞋；（2）第二部分（9~14）：卖掉九十双；（3）第三部分（15~22）：...
答：四年级第二十课芦花鞋,每一段写小标题可以这样写：第一部分（第1_8自然段）：青铜一家编织芦花鞋 第二部分：（第9_14自然段）：青铜去卖鞋 第三部分：（第15_22自然段）：城里人买鞋 第四部分：（第23_30自然段）：青铜送鞋
答：四年级第二十课芦花鞋,每一段写小标题可以这样写：第一部分（第1_8自然段）：青铜一家编织芦花鞋 第二部分：（第9_14自然段）：青铜去卖鞋 第三部分：（第15_22自然段）：城里人买鞋 第四部分：（第23_30自然段）：青铜送鞋
答：第四部分:最后一双芦花鞋：青铜卖最后一双芦花鞋的情景。主要讲了青铜把家里人编织的101双炉花鞋拿到油麻镇上去卖，几个城里人买光了他剩下的十双芦花鞋，虽然天气十分寒冷，但是青铜把自己脚上的芦花鞋也卖给了顾客的事情，表现了穷人家的孩子勤劳、坚韧、纯朴、善良的美好心灵。
